1、小学六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.无污染的清洁能源（ ）。A.风力发电B.火力发电2.在七大洲中，唯一没有人类定居的是（ ）。A.大洋洲B.南极洲C.北美洲D.非洲3.如果老师误解了自己，应该（ ）。A.在别人前面说老师的不对B.宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候C.不顾一切与老师辩解D.记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科4.我和时间交朋友。下面这些同学能和时间交上朋友的是（ ）。A.小亮不按时睡觉B.小明做事不专心，拖拖拉拉C.小花每天弹奏半小时钢琴曲5.关于世界银行，下列说法正确的是（ ）。A.世界性国际组织，还是一般性国际组织B.世界性国际组
2、织，还是专门性国际组织C.区域性国际组织，还是一般性国际组织D.区域性国际组织，还是专门性国际组织二.填空题(共5题，共24分)1.在经济全球化和（ ），世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同（ ）的理解。同时，（ ）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。2.在人类防御（ ）的过程中，（ ）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。3.（ ）可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力。4.四大洋是指（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。5.在我们做了错事以后，可以反思事情的（ ），吃一堑，（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.地球为人类生活提供
3、了所需要的空间环境和资源等。（ ）2.我们希望获得他人的尊重，同时，我们也要尊重他人。（ ）3.中华民族有上下五千年的悠久历史。（ ）4.殷墟是中国夏朝晚期的都城。（ ）5.中国不是联合国的创始会员国之一。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.各地不同风格的舞蹈连一连。凯利舞 夏威夷草裙舞 苏格兰探戈、桑巴 中国西南地区模仿花鸟虫鱼 拉丁美洲五.简答题(共5题，共39分)1.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？2.在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽容的理解？3.中国在联合国中的地位和作用。4.如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？5.列举你知道的五项世界文化遗产？六.辨
4、析题(共1题，共5分)1.王灿和李乐是好朋友 ，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？七.材料题(共2题，共27分)1.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天
5、，似乎才悟出了 读完这个故事，回答以下问题：（1）请你补出故事中“”的内容，给故事一个合情合理的结尾。（2）假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。（3）请谈谈你从这个故事中得到的启示。2.材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？八.综合题(共1题，共12分)1.选词填空。（将正确答案的序号填在横线上）世界性国际组织 联合国 区域性国际组织专门性国际组织 一般性国际组织 世界贸易
6、组织被称为“经济联合国”的世界性国际组织是（ ）。按照职能范围，国际组织可以分为（ ）和（ ）。按照地理范围，国际组织可以分为（ ）和（ ）。在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方而发挥作用的国际组织是（ ）。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.B二.填空题1.互联网时代；国家和民族；文化交融2.自然灾害；法律3.反思4.太平洋；大西洋；印度洋；北冰洋5.经过；长一智三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如图：五.简答题1.适宜的温度；充足的氧气；充分的水分；多种多样的植物。（答案不唯一）2.（1）比如在教室里，前桌同学不小心把我的文具盒碰掉了，我什么也没说，自己把它捡
7、起来了。（2）宽容就是理解、懂得换位思考，多为对方找想，多一分宽容就多一份快乐。当然宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。宽容是一种平和的心态。学会疏导自己的情绪，也适应一些小摩擦，世界需要平和，人与人之间需要和谐。宽容是健康的“维生素”，宽容能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康。它是我们和谐美好生活的重要基础。3.中国是联合国创始会员国和安全理事会常任理事国。在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。中国本着自身肩的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。4.（1）需要科学家们自己能够道德自律。（2）通过法律约束、共同
8、约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。5.殷墟、金字塔、汉谟拉比法典、奥林匹克遗址、古罗马斗兽场。六.辨析题1.李乐的做法是对的 ，因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。七.材料题1.（1）答案一：我之所以这么惨，是因为我对那位老人不礼貌，不尊重，老人很生气，所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二：尊重是相互的，尊重能够减少摩擦、消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。（2）答：“请问老爷爷，去张村该怎么走？离这儿还有多远？”老人回答后要说：“谢谢！”（3）答：尊重他人是一个人内在修养的外在表现；每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。2.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。八.综合题1.；