1、扬州市20122013学年度第二学期期末调研测试试题高一物理说明:1.本试卷分第卷和第卷两部分。满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号写在答题纸的密封线内选择题答案按要求填在答题纸上；非选择题的答案写在答题纸上对应题目的相应位置第 I 卷（选择题 共40分）一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分，每小题只有一个选项符合题意。1万有引力常量是下面哪位科学家测出来的（ ）OA.牛顿 B. 卡文迪许 C.库仑 D.伽利略2如图所示，一偏心轮绕O点做匀速转动，那么关于偏心轮上的各点，以下说法中正确的是（ ）A转动频率相同 B角速度大小不相同C向
2、心加速度大小相同D线速度大小相同3有两颗绕地球做匀速圆周运动的卫星A和B，它们的轨道半径rArB=12，则以下判断正确的是( )A根据，可得vAvB=12 B根据，可得vAvB =1C根据，可得aAaB =12 D根据，可得aAaB=41 4物体做自由落体运动，表示重力势能，表示下落的距离，以水平地面为零势能面，下列所示图像中，能正确反映和之间关系的是 ( )EpOhEpOhEpOhBCDEpOhA5物体在地面附近匀速上升，则在上升过程中，物体机械能的变化是（ ）A不变 B减小 C增大 D无法判断6汽车始终以恒定功率运动，它先在水平路面上匀速行驶，某时刻突然驶入了另外一种路面，该路面的阻力比原
3、路面的阻力小，前后两段路面上受到的阻力大小各自恒定，则下列说法正确的是（ ）A汽车将做一段时间的加速度增大的减速运动B汽车将做一段时间的加速度减小的减速运动C汽车将做一段时间的加速度增大的加速运动D汽车将做一段时间的加速度减小的加速运动CAB7某电场的分布如图所示，带箭头的实线为电场线，虚线为等势面。A、B、C三点的电场强度分别为EA、EB、EC，电势分别为A、B、C，关于这三点的电场强度和电势的关系，下列判断中正确的是（ ）AEA EB, ABCEA EB, AB DEA= EC, B=C8若用假想的引力场线描绘质量相等的两星球之间的引力场分布，使其它星球在该引力场中任意一点所受引力的方向沿
4、该点引力场线的切线上，指向箭头方向。则描述该引力场的引力场线分布图是（ ）A B C D二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分，每小题有不少于两个选项符合题意。全部选对得4分，漏选得2分，错选和不答的得0分。（说明：第9题可以由各校自己调换，但建议是杆、管模型或绳、环模型的题目）9如图所示，细杆的一端与一小球相连，可绕过O点的水平轴自转动现给小球一初速度，使它做圆周运动，图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点，则杆对小球的作用力可能是（ ）Aa处为拉力，b处为拉力 Ba处为推力，b处为拉力Ca处为拉力，b处为推力 Da处为推力，b处为推力10下表是卫星发射的几组数据，其中发射速
5、度v0是燃料燃烧完毕时火箭具有的速度，之后火箭带着卫星依靠惯性继续上升，到达指定高度h后再星箭分离，分离后的卫星以环绕速度v绕地球做匀速圆周运动根据发射过程和表格中的数据，下面哪些说法是正确的( )卫星圆轨道离地面高度h(km)环绕速度v(km/s)发射速度v0(km/s)07.97.92007.88.05007.68.250005.59.5A不计空气阻力，在火箭依靠惯性上升的过程中机械能守恒B已知同步卫星的轨道离地高度约为36000km，其发射速度一定大于9.5km/sC卫星做匀速圆周运动离地越高，环绕周期越大D当发射速度达到11.2 km/s时，卫星能脱离太阳系的束缚11竖直悬挂的轻弹簧下
6、连接一个小球，用手托起小球，使弹簧处于压缩状态，如图所示。则迅速放手后（不计空气阻力）（ ）A放手后瞬间小球的加速度等于重力加速度B小球、弹簧与地球组成的系统机械能守恒 C小球机械能守恒D小球下落过程中，小球动能与弹簧弹性势能之和不断增大12如图所示为某一点电荷Q产生的电场中的一条电场线，A、B为电场线上的两点，当电子以某一速度沿电场线由A运动到B的过程中，动能增加，则可以判断（ ）A电场线方向由B指向AB电势jAjBC若Q为正电荷，则Q在B点右侧D场强大小EAEB 第卷（非选择题 共60分）三、简答题：本题共2小题，共 16分。把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答。13某星球的质量是
7、地球的2倍，其半径是地球的。若不计其他星球的影响，该星球的第一宇宙速度是地球的第一宇宙速度的_倍，某物体在该星球表面上所受重力是在地球表面上所受重力的_倍。14（1）利用重锤的自由下落和电磁打点计时器验证机械能守恒定律，下面哪些实验仪器是必需的? （填写仪器前的字母代号） A天平 B46V的低压直流电源 C46V的低压交流电源 D停表 E刻度尺 （2）在该实验中，选定了一条较为理想的纸带，如图所示，纸带的 端（选填“左”或“右”）与重物相连；重物由“0”点运动到“4”点，重力势能减少量的表达式为 ，动能增量的表达式为 (重锤质量为m，打点计时器的打点周期为T)，实验结果发现动能增量总 (填“大
8、于”、“等于”或“小于”)重力势能的减少量，主要的原因是 s1s2s3s4s5四、计算论述题：本题共3小题，共44分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。v0DxHm15（14分）如图所示，水平桌面上放置一个质量m1kg的小木块，若用木棒击打木块使木块获得水平方向的初速度v0，木块沿桌面滑出左端边沿，落在水平地面上的D点。已知木块的初速度v020m/s，桌面距地面的高度H3.2m，木块落地的位置距桌面左端边沿的水平距离x4.8m，忽略空气阻力，取重力加速度g10m/s2。求：（1）木块落到地面时的速度大小；
9、（2）木块离开桌面时的动能；（3）木块在桌面上滑行过程中克服摩擦力所做的功。16（15分）如图所示，为使带负电的点电荷q在一匀强电场中沿直线匀速地由A点运动到B点，必须对该电荷施加一个恒力F=1.210-4N，如图所示。若AB=20cm，37，q=310-7C，A点的电势V， (不计负电荷的重力，sin37=0.6，cos37=0.8)。求：（1）B点的电势；（2）在图中用实线画出电场线，用虚线画出通过A、B两点的等势面，并标明它们的电势；（3）点电荷q在由A到B的过程中电势能的变化量是多少?17（15分）如图所示，AB为固定在竖直平面内粗糙倾斜轨道，BC为光滑水平轨道，CD为固定在竖直平面内
10、的光滑圆弧轨道，且AB与BC通过一小段光滑弧形轨道相连，BC与弧CD相切。已知AB长为L=10m，倾角=37，BC长s=4m，CD弧的半径为R=2m，O为其圆心，COD=143。整个装置处在水平向左的匀强电场中，电场强度大小为E=1103N/C。一质量为m=0.4kg、电荷量为q= +310 -3C的物体从A点以初速度vA=15m/s沿AB轨道开始运动。若物体与轨道AB间的动摩擦因数为=0.2，sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2，物体运动过程中电荷量不变。求：（1）物体在AB轨道上运动时，重力和电场力对物体所做的总功；ABCDO（2）物体到达B点的速度；（3）通过计算说明
11、物体能否到达D点。扬州市2012-2013学年第二学期期末测试试题高一物理参考答案与评分标准一单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。1B 2A 3D 4B 5C 6D 7B 8B二多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分9AC 10ABC 11BD 12AC三简答题： 本题共2小题，共16分.13（4分） 2（2分） 8（2分） 14（12分） （1）CE（2分） （2）左（2分） mgs4（2分） m(s5-s3)2/8T2（2分） 小于（2分） 存在空气阻力和纸带与打点计时器间的阻力等 （2分）四计算题：本题共3小题，共44分。15.（14分）（1）木块离开桌面后做平抛运动
12、，设运动时间为t，根据自由落体公式 （1分）木块做平抛运动的时间 0.8s （1分）木块落地时沿水平方向的分速度 vx=6.0 m/s （1分）木块落地时沿竖直方向的分速度 vy=gt8.0 m/s （1分） 木块落到地面时的速度大小 10.0 m/s （2分）（2）根据动能公式，得木块离开桌面时的动能 18 J （4分）（3）根据动能定理 W182 J （3分）故木块在桌面上滑行过程中克服摩擦力所做的功为182 J （1分）16.（15分）(1)F=qE E=F/q=400N/c （2分） UAB=EdAB=EABcos37=64V （2分） UAB=AB B=36V （2分） (2) 如图
13、所示 （4分）FBA100V36VEE（3）WAB=qUAB =1.9210-5J （3分） 电势能增加了1.9210-5J （2分）17. （15分）（1）物体所受重力和电场力的合力大小为 （2分）合力与竖直方向的夹角为 （1分）即合力与轨道AB垂直，所以物体在轨道AB上运动时重力和电场力对物体做的总功为W=0 （2分）（2）在AB段上物体所受摩擦力N （2分）对AB段运动使用动能定理：， （2分）解得m/s （1分）（3）D点为CD轨道上的等效最高点，设物体能到D点，其速度为vD对物体由B到D的过程由动能定理得 （1分）解得m/s （1分）设物体恰能到D点时速度为v0，由牛顿第二定律得 （1分）解得m/s （1分）故v0=vD因此物体恰好能到达D点 （1分）（三条计算题有其他解法，只要正确均给分）版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()