1、驻马店市20202021学年度第一学期期终考试高二生物试题一、选择题1. 下列有关人体体液的叙述中，正确的有（ ）A. 人体代谢中生化反应主要发生在内环境中B. 多糖的水解只能在消化道中进行而不能发生在人体体液中C. 在人体的体液中，细胞内液约占1/3，细胞外液约占2/3D. 人体细胞外液的温度维持在37左右有利于新陈代谢的进行2. 如图为人体内某组织的局部结构示意图，A、B、C分别表示不同体液。据图判断，以下描述正确的是A. A、B、C的成分和含量相近，但不完全相同，最主要的差别在于A中含有较多蛋白质B. 人体剧烈运动后，B中的pH将会由弱碱性变成酸性C. 如果图示端为肺部动脉分支，则端比端
2、血浆中葡萄糖含量低，O2较多D. 如果图示为胰岛组织，则饱饭后端比端血浆中胰岛素含量高，葡萄糖含量高3. 听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞，感受到声音的刺激后，听毛细胞的纤毛发生偏转，使其底部的神经末梢产生神经冲动，经神经纤维传至中枢，引起听觉。下列叙述错误的是（）A. 听毛细胞感受到声音的刺激后，最终在大脑皮层中产生听觉B. 听毛细胞底部产生兴奋时，细胞膜外电位由正电位变为负电位C. 兴奋经神经纤维传至中枢时，神经递质可通过载体蛋白进入突触间隙D. 先天性听毛细胞缺失的患者不经过训练不能用语言进行流利的交流4. 下列对于人体生命活动的叙述正确的是（ ）正常情况下人体内环境的各
3、项理化性质经常处于变动中，但都保持在适宜的范围内 高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调节的中枢失调，使产热和散热失去平衡 特异性免疫反应过程中，可以识别抗原的免疫细胞有吞噬细胞、B细胞、T细胞、效应T细胞及记忆细胞 临床发现损伤人大脑皮层的S区，该病人能说话，但不能听懂别人的谈话 甲状腺激素、生长激素、性激素与人的生长发育有关 给糖尿病人注射胰岛素，胰岛素可催化葡萄糖氧化分解和合成糖元，促使血糖降低A. B. C. D. 5. 高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型，图中甲、乙表示细胞， A、B表示物质。据图分析，下列说法错误的是（）A. 若上
4、图表示反射弧中某部分，则A表示神经递质B. 若上图表示水盐调节过程，A与B结合后，乙对水的通透性增强，引起A分泌增加的原因可能是内环境渗透压升高C. 若上图A表示甲状腺激素，则乙可能是下丘脑或垂体细胞D. 若图中A与B结合后，促使乙产生并释放了一种物质X，且X使A的生成量增加，这种调节方式属于负反馈调节6. “春捂秋冻，不生杂病”是一条保健防病的谚语，其意思是人们春天不要急于脱掉棉衣，秋天也不要刚见冷就穿得太多，适当地捂一点或冻一点，对于身体的健康是有好处的。以下说法正确的是（ ）A. “春捂”会使人体体温升高B. “秋冻”的感觉是在下丘脑形成的C. “春捂秋冻”可以帮助机体适应环境温度的变化
5、D. “捂”能够增加产热抗冻能力7. 图为人体内几种免疫细胞参与机体免疫机制的图解，其中表示抗原，表示某种物质，代表某种细胞。据图分析下列叙述不正确的是（ ）A. 初次感染病毒后，机体可产生和两种细胞B. 将抗原传递给，促使增殖分化岀相应的免疫细胞C. 图中细胞分别代表T细胞和B细胞D. 人体内与细胞具有相似作用的细胞还有吞噬细胞等8. 下列关于生长素的说法正确是（ ）A. 生长素是由色氨酸经过一系列反应所形成的B. 生长素只能从形态学上端运往形态学下端C. 生长素直接参与代谢活动D. 在失重状态下，水平放置的植物体内不会发生生长素的极性运输9. 生长素对植物生长的调节作用具有两重性，如图中虚
6、线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度，该图可以表示的是（ ）去掉顶芽后侧芽处生长素浓度的变化水平放置的根远地侧生长素度浓度的变化水平放置的茎近地侧生长素浓度的变化正常放置的胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化A. B. C. D. 10. 下列关于植物生命活动的调节的叙述中，不正确的是（ ）A. 植物的生长发育过程，从根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果B. 生长素、赤霉素和细胞分裂素在植物的生长发育中都起作用C. 达尔文的向光性实验证明了胚芽鞘的向光性与生长素有关D. 植物各个部位都能合成乙烯，乙烯能促进果实成熟11. 下列特征中属于种群最基本数量特征的是（ ）A. 种群密度B.
7、 年龄组成C. 性别比例D. 出生率和死亡率12. 如图表示某物种迁入新环境后，种群数量增长速率（平均值）随时间（单位：年）的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是（ ）A. 由图可知，该物种迁入新环境后，其种群数量一直呈“J”型长增长B. 由于天敌、生活空间和资源等原因，第5年到第9年这段时间内种群数量减少C. 如果该种群为东方田鼠，则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患D. 理论上，该种群在此环境中的环境容纳量约为400只13. 某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出图所示的曲线。有关分析错误的是（ ）A. 造成de段
8、种群数量下降的原因之一是营养物质缺乏B. 每次取样前应将培养瓶振荡摇匀C. 种群数量在不同时间的增长速率可能相同D. 本实验中不存在对照14. 下列不属于在群落水平上进行的研究的是（ ）A. 在一片森林中哪些种群在数量上占优势B. 杜鹃在森林上层栖息和捕食C. 高低错落的玉米植株的空间结构D. 深圳红树林范围和边界15. 某植物群落最初由针茅、早熟禾等多年生草本构成。放牧和烧荒后，变为由野燕麦、毛雀麦等一年生草本构成，之后由于鼠尾草、高等灌木分泌的樟脑等物质聚集在土壤中，抑制雨季时发芽的一年生草本，最终在这些灌木的周围形成12m草本不能生长的裸地。下列相关分析正确的是（ ）A. 灌木群落中动物
9、的出现使该生态系统具有物质循环功能B. 放牧烧荒和樟脑都会影响该植物群落演替的速度C. 灌木群落和一年生草本群落中只有垂直结构没有水平结构D. 灌木群落中各种植物之间主要存在竞争与共生关系16. 如图表示某生态系统中的3种生物的CO2释放和消耗量（相对量）的曲线图，下列说法错误的是（ ）A. a曲线代表的生物可能是消费者或分解者B. b曲线代表的生物可能是任何一种生产者C. b、c可以说是生态系统的基石D. a、b、c都有可能是细菌17. 下图表示生物体的同化量在三个主要生命活动间分配的四种情况：用于与其他物种争夺相同资源所消耗的能量；用于避免捕食者捕食所需的能量；用于产生下一代所消耗的能量。
10、下列说法错误的是（ ）A. 与其他生物的竞争越激烈、被捕食的压力越大，种群用于繁殖的能量比例就越小B. 情况甲最可能出现在某种生物侵入一个新环境时，该种群的种群密度呈增大趋势C. 种群的同化量有四个去向：以热能形式散失，用于生长、发育和繁殖，流入下一营养级，流向分解者D. 为防治农田鼠害，可引入天敌，使鼠的能量分配向情况丙转变，从而降低鼠的环境容纳量18. 下图为某生态系统的碳循环示意图，甲、乙、丙、丁为该生态系统的组成成分，A、B、C代表3种不同生物物种，已知A处于第二营养级，B处于第二、第三营养级，C捕食A和B。下列叙述正确的是A. 丁是该生态系统的最高营养级B. A、B间不能通过行为信息
11、传递信息C. A、B间和B、C间都存在竞争和捕食关系D. 若丙中生物长时间大幅度减少，乙中物种丰富度会升高19. 信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中，与物理信息传递相关的是（ ）A. 花香引蝶B. 豪猪遇敌竖起体刺C. 候鸟南飞D. 警犬嗅寻毒品20. 利用人工湿地净化生活污水的原理简图。下列说法正确的是（ ）A. 流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能B. 增加该湿地中生物种类可提高生态系统恢复力稳定性C. 植物在该生态系统中的分布体现了群落的垂直结构D. 由于生态系统具有自我调节能力，故该湿地可以处理大量的污水21. 下列与生物多样性及其保护有关的说法，错误的是（ ）A. 生
12、物多样性包括三个层次，即基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 建立自然保护区以及风景名胜区等是保护生物多样性的最有效措施C. 生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值D. 建立濒危动物繁育中心属于就地保护22. 下列有关教材中相关实验的叙述，正确的是（ ）A. 研究土壤中小动物类群丰富度时常用样方法进行采集调査B. 与沾蘸法相比，用浸泡法处理插条所需的生长素类似物溶液浓度较髙C. 建立血糖调节的模型时，先构建物理模型，再构建概念模型D. 通常采用标志重捕法调查草地中跳蝻的种群密度二、非选择题23. 如图1是人体细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，A、B、C、D表示的是细胞构，表示的是体
13、液，请回答下列问题：（1）内环境主要由图中的_组成（填序号）；目前普遍认为，_是机体维持内环境稳态的主要调节机制。（2）上述液体都存在溶液渗透压，其大小取决于单位体积溶液中的_，其中渗透压的大小主要与_的含量有关。若因某种原因导致血浆中渗透压_（选填“大于”、“等于”或“小于”）组织液渗透压则可能会造成组织水肿。（3）在图2中，尝试构建人体肝脏内血浆、组织液、成熟红细胞内液之间O2、CO2扩散的模型。_（说明：用实线箭头表示O2，用虚线箭头表示CO2；不考虑CO2进入成熟红细胞内液）。24. 大鼠神经元单独培养时，其轴突侧支返回细胞体，形成自突触（图1）。电刺激这些形成了自突触神经元细胞体引起
14、兴奋，测定胞体上某点电位变化结果如图2。部分神经元电位变化为曲线，其余神经元为曲线。用谷氨酸受体抑制剂处理上述所有神经元后，再进行相同刺激，测定结果为曲线。（1）神经元产生和维持一68mV膜电位的主要原因是_，此时膜内的K+浓度比膜外的_（填“高”或“低”）。（2）胞体受刺激后，电位变化出现第一个峰值的原因是_。若提高培养液中的相应离子浓度，该电位将_。（3）曲线a峰形成的原因是_。（4）由图2可知，谷氨酸可以使突触后膜发生_（“阳”或“阴”）离子内流。发生曲线变化的神经元自突触处_（“有”或“没有”）谷氨酸受体。25. 研究发现葡萄糖依赖性促胰岛素释放肽(GIP)可促进胰岛B细胞释放胰岛素，
15、进食后GIP的分泌是导致机体肥胖的常见诱因，如图表示其作用过程。回答下列问题：（1）GIP能作用于胰岛B细胞和脂肪细胞，其原因是这两种细胞表面有能与GIP特异性结合的_。由图示可知，GIP促进机体肥胖的原因是_。（2）GIP促进胰岛B细胞释放胰岛素的作用对葡萄糖具有强烈的依赖性。为了验证这个结论，某兴趣小组设计了如下实验，请完成下列实验内容（可供选择的试剂有：含胰岛B细胞的培养液、生理盐水配置的适宜浓度GIP溶液、适宜浓度的葡萄糖溶液）。取三个培养皿，编号为A、B、C，分别加入等量且适宜的含胰岛B细胞的培养液。A组：加入适量的生理盐水配置的适宜浓度GIP溶液；B组：加入_；C组：加入_。培养一
16、段时间后，检测_。预期实验结果：_。26. 新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致。新型冠状病毒衣壳外面包裹着脂质包膜，其上排列较宽的刺突蛋白（S蛋白），图1表示其侵入人体细胞的过程；图2为将新冠肺炎病毒灭活疫苗接种到健康猴子体内后，抽取血清中的抗体进行测定的结果。请回答下列问题：（1）人体免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和_，免疫系统除了具有监控和清除功能以外，更主要的是具有_功能。（2）疫苗作为_进入人体，诱发人体的特异性免疫反应。（3）刺突蛋白（S蛋白）能与人体细胞表面的ACE2受体结合，该受体的本质是_，新型冠状病毒从而入侵人体细胞，寄生在宿主细胞中。（4）得到图2结果的实验中，实验组注射灭活的
17、疫苗，对照组注射_。据图判断疫苗组在接种后42天前产生抗体的细胞由_分化而来，在第42天两条曲线出现拐点的原因可能是_。27. 植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。图表示三种植物激素及2，4-D的相互作用模型，其中表示植物激素。（1）激素的名称依次是_。如2，4-D这样，由人工合成并对植物生长、发育有调节作用的化学物质统称为_。（2）激素和_（填激素的名称）协调促进细胞的分裂；农业生产中，农民通过将芫荽（香菜）的种子放在流动的河流或深井中进行浸泡来提高种子的发芽率，这种做法与_（填“赤霉素”或“脱落酸”）的相关性最大。（3）高浓度的能够促进_（填激素的名称）的合成，但当该激
18、素合成过多时，又会抑制激素的合成，这种调节是_调节。（4）研究表明，黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比例较髙时有利于分化形成雌花，比例较低时有利于分化形成雄花。这一事实说明_。28. 研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分。请据甲、乙、丙三图，回答：（1）图乙中的_（填字母）可构成生物群落，碳元素在其中是以_的形式传递。（2）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是_（填字母）。（3）湖泊中，水蚤与河蚌的关系是_。（4）图甲中河蚌属于第_营养级；水蚤的粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下细菌和真菌的能
19、量直接源于第_营养级。（5）若河蚌从小球藻中获得的能量比例为06，从水蚤中获得的能量比例为04，则河蚌增加10g，最少需要小球藻_g。（6）该地出现了较为严重的自然灾害，如图丙为在人为干预下恢复过程中的能量流动图（单位：l03kJm-2a1）。在人为干预下，能量在第三营养级到第四营养级之间的传递效率约为_。用于植食动物自身的生长、发育、繁殖等的能量值是：_。驻马店市20202021学年度第一学期期终考试高二生物试题（答案版）一、选择题1. 下列有关人体体液的叙述中，正确的有（ ）A. 人体代谢中生化反应主要发生在内环境中B. 多糖的水解只能在消化道中进行而不能发生在人体体液中C. 在人体的体液
20、中，细胞内液约占1/3，细胞外液约占2/3D. 人体细胞外液的温度维持在37左右有利于新陈代谢的进行【答案】D2. 如图为人体内某组织的局部结构示意图，A、B、C分别表示不同体液。据图判断，以下描述正确的是A. A、B、C的成分和含量相近，但不完全相同，最主要的差别在于A中含有较多蛋白质B. 人体剧烈运动后，B中的pH将会由弱碱性变成酸性C. 如果图示端为肺部动脉分支，则端比端血浆中葡萄糖含量低，O2较多D. 如果图示为胰岛组织，则饱饭后端比端血浆中胰岛素含量高，葡萄糖含量高【答案】C3. 听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞，感受到声音的刺激后，听毛细胞的纤毛发生偏转，使其底部的
21、神经末梢产生神经冲动，经神经纤维传至中枢，引起听觉。下列叙述错误的是（）A. 听毛细胞感受到声音的刺激后，最终在大脑皮层中产生听觉B. 听毛细胞底部产生兴奋时，细胞膜外电位由正电位变为负电位C. 兴奋经神经纤维传至中枢时，神经递质可通过载体蛋白进入突触间隙D. 先天性听毛细胞缺失的患者不经过训练不能用语言进行流利的交流【答案】C4. 下列对于人体生命活动的叙述正确的是（ ）正常情况下人体内环境的各项理化性质经常处于变动中，但都保持在适宜的范围内 高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调节的中枢失调，使产热和散热失去平衡 特异性免疫反应过程中，可以识别抗原的免疫细胞有吞噬细胞、B细胞、T细胞、效
22、应T细胞及记忆细胞 临床发现损伤人大脑皮层的S区，该病人能说话，但不能听懂别人的谈话 甲状腺激素、生长激素、性激素与人的生长发育有关 给糖尿病人注射胰岛素，胰岛素可催化葡萄糖氧化分解和合成糖元，促使血糖降低A. B. C. D. 【答案】A5. 高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型，图中甲、乙表示细胞， A、B表示物质。据图分析，下列说法错误的是（）A. 若上图表示反射弧中某部分，则A表示神经递质B. 若上图表示水盐调节过程，A与B结合后，乙对水的通透性增强，引起A分泌增加的原因可能是内环境渗透压升高C. 若上图A表示甲状腺激素，则乙可能是下丘脑
23、或垂体细胞D. 若图中A与B结合后，促使乙产生并释放了一种物质X，且X使A的生成量增加，这种调节方式属于负反馈调节【答案】D6. “春捂秋冻，不生杂病”是一条保健防病的谚语，其意思是人们春天不要急于脱掉棉衣，秋天也不要刚见冷就穿得太多，适当地捂一点或冻一点，对于身体的健康是有好处的。以下说法正确的是（ ）A. “春捂”会使人体体温升高B. “秋冻”的感觉是在下丘脑形成的C. “春捂秋冻”可以帮助机体适应环境温度的变化D. “捂”能够增加产热抗冻能力【答案】C7. 图为人体内几种免疫细胞参与机体免疫机制的图解，其中表示抗原，表示某种物质，代表某种细胞。据图分析下列叙述不正确的是（ ）A. 初次感
24、染病毒后，机体可产生和两种细胞B. 将抗原传递给，促使增殖分化岀相应的免疫细胞C. 图中细胞分别代表T细胞和B细胞D. 人体内与细胞具有相似作用的细胞还有吞噬细胞等【答案】B8. 下列关于生长素的说法正确是（ ）A. 生长素是由色氨酸经过一系列反应所形成的B. 生长素只能从形态学上端运往形态学下端C. 生长素直接参与代谢活动D. 在失重状态下，水平放置的植物体内不会发生生长素的极性运输【答案】A9. 生长素对植物生长的调节作用具有两重性，如图中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度，该图可以表示的是（ ）去掉顶芽后侧芽处生长素浓度的变化水平放置的根远地侧生长素度浓度的变化水平放置的茎近地侧生
25、长素浓度的变化正常放置的胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化A. B. C. D. 【答案】A10. 下列关于植物生命活动的调节的叙述中，不正确的是（ ）A. 植物的生长发育过程，从根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果B. 生长素、赤霉素和细胞分裂素在植物的生长发育中都起作用C. 达尔文的向光性实验证明了胚芽鞘的向光性与生长素有关D. 植物各个部位都能合成乙烯，乙烯能促进果实成熟【答案】C11. 下列特征中属于种群最基本数量特征的是（ ）A. 种群密度B. 年龄组成C. 性别比例D. 出生率和死亡率【答案】A12. 如图表示某物种迁入新环境后，种群数量增长速率（平均值）随时间（单位：
26、年）的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是（ ）A. 由图可知，该物种迁入新环境后，其种群数量一直呈“J”型长增长B. 由于天敌、生活空间和资源等原因，第5年到第9年这段时间内种群数量减少C. 如果该种群为东方田鼠，则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患D. 理论上，该种群在此环境中的环境容纳量约为400只【答案】D13. 某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出图所示的曲线。有关分析错误的是（ ）A. 造成de段种群数量下降的原因之一是营养物质缺乏B. 每次取样前应将培养瓶振荡摇匀C. 种群数量在不同时间的增长速率可能相
27、同D. 本实验中不存在对照【答案】D14. 下列不属于在群落水平上进行的研究的是（ ）A. 在一片森林中哪些种群在数量上占优势B. 杜鹃在森林上层栖息和捕食C. 高低错落的玉米植株的空间结构D. 深圳红树林范围和边界【答案】C15. 某植物群落最初由针茅、早熟禾等多年生草本构成。放牧和烧荒后，变为由野燕麦、毛雀麦等一年生草本构成，之后由于鼠尾草、高等灌木分泌的樟脑等物质聚集在土壤中，抑制雨季时发芽的一年生草本，最终在这些灌木的周围形成12m草本不能生长的裸地。下列相关分析正确的是（ ）A. 灌木群落中动物的出现使该生态系统具有物质循环功能B. 放牧烧荒和樟脑都会影响该植物群落演替的速度C. 灌
28、木群落和一年生草本群落中只有垂直结构没有水平结构D. 灌木群落中各种植物之间主要存在竞争与共生关系【答案】B16. 如图表示某生态系统中的3种生物的CO2释放和消耗量（相对量）的曲线图，下列说法错误的是（ ）A. a曲线代表的生物可能是消费者或分解者B. b曲线代表的生物可能是任何一种生产者C. b、c可以说是生态系统的基石D. a、b、c都有可能是细菌【答案】B17. 下图表示生物体的同化量在三个主要生命活动间分配的四种情况：用于与其他物种争夺相同资源所消耗的能量；用于避免捕食者捕食所需的能量；用于产生下一代所消耗的能量。下列说法错误的是（ ）A. 与其他生物的竞争越激烈、被捕食的压力越大，
29、种群用于繁殖的能量比例就越小B. 情况甲最可能出现在某种生物侵入一个新环境时，该种群的种群密度呈增大趋势C. 种群的同化量有四个去向：以热能形式散失，用于生长、发育和繁殖，流入下一营养级，流向分解者D. 为防治农田鼠害，可引入天敌，使鼠的能量分配向情况丙转变，从而降低鼠的环境容纳量【答案】C18. 下图为某生态系统的碳循环示意图，甲、乙、丙、丁为该生态系统的组成成分，A、B、C代表3种不同生物物种，已知A处于第二营养级，B处于第二、第三营养级，C捕食A和B。下列叙述正确的是A. 丁是该生态系统的最高营养级B. A、B间不能通过行为信息传递信息C. A、B间和B、C间都存在竞争和捕食关系D. 若
30、丙中生物长时间大幅度减少，乙中物种丰富度会升高【答案】C19. 信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中，与物理信息传递相关的是（ ）A. 花香引蝶B. 豪猪遇敌竖起体刺C. 候鸟南飞D. 警犬嗅寻毒品【答案】C20. 利用人工湿地净化生活污水的原理简图。下列说法正确的是（ ）A. 流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能B. 增加该湿地中生物种类可提高生态系统恢复力稳定性C. 植物在该生态系统中的分布体现了群落的垂直结构D. 由于生态系统具有自我调节能力，故该湿地可以处理大量的污水【答案】C21. 下列与生物多样性及其保护有关的说法，错误的是（ ）A. 生物多样性包括三个层次，即基因多
31、样性、物种多样性和生态系统多样性B. 建立自然保护区以及风景名胜区等是保护生物多样性的最有效措施C. 生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值D. 建立濒危动物繁育中心属于就地保护【答案】D22. 下列有关教材中相关实验的叙述，正确的是（ ）A. 研究土壤中小动物类群丰富度时常用样方法进行采集调査B. 与沾蘸法相比，用浸泡法处理插条所需的生长素类似物溶液浓度较髙C. 建立血糖调节的模型时，先构建物理模型，再构建概念模型D. 通常采用标志重捕法调查草地中跳蝻的种群密度【答案】C二、非选择题23. 如图1是人体细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，A、B、C、D表示的是细胞构，表示的是体液，请回答
32、下列问题：（1）内环境主要由图中的_组成（填序号）；目前普遍认为，_是机体维持内环境稳态的主要调节机制。（2）上述液体都存在溶液渗透压，其大小取决于单位体积溶液中的_，其中渗透压的大小主要与_的含量有关。若因某种原因导致血浆中渗透压_（选填“大于”、“等于”或“小于”）组织液渗透压则可能会造成组织水肿。（3）在图2中，尝试构建人体肝脏内血浆、组织液、成熟红细胞内液之间O2、CO2扩散的模型。_（说明：用实线箭头表示O2，用虚线箭头表示CO2；不考虑CO2进入成熟红细胞内液）。【答案】 (1). (2). 神经-体液-免疫调节网络 (3). 溶质微粒的数目 (4). 无机盐和蛋白质 (5). 小
33、于 (6). 24. 大鼠神经元单独培养时，其轴突侧支返回细胞体，形成自突触（图1）。电刺激这些形成了自突触神经元细胞体引起兴奋，测定胞体上某点电位变化结果如图2。部分神经元电位变化为曲线，其余神经元为曲线。用谷氨酸受体抑制剂处理上述所有神经元后，再进行相同刺激，测定结果为曲线。（1）神经元产生和维持一68mV膜电位的主要原因是_，此时膜内的K+浓度比膜外的_（填“高”或“低”）。（2）胞体受刺激后，电位变化出现第一个峰值的原因是_。若提高培养液中的相应离子浓度，该电位将_。（3）曲线a峰形成的原因是_。（4）由图2可知，谷氨酸可以使突触后膜发生_（“阳”或“阴”）离子内流。发生曲线变化的神经
34、元自突触处_（“有”或“没有”）谷氨酸受体。【答案】 (1). K+外流 (2). 高 (3). Na+ 内流 (4). 增大 (5). 兴奋沿轴突侧支传导，经突触结构，引发胞体产生新的神经冲动，产生第二个峰值（a峰） (6). 阳 (7). 有25. 研究发现葡萄糖依赖性促胰岛素释放肽(GIP)可促进胰岛B细胞释放胰岛素，进食后GIP的分泌是导致机体肥胖的常见诱因，如图表示其作用过程。回答下列问题：（1）GIP能作用于胰岛B细胞和脂肪细胞，其原因是这两种细胞表面有能与GIP特异性结合的_。由图示可知，GIP促进机体肥胖的原因是_。（2）GIP促进胰岛B细胞释放胰岛素的作用对葡萄糖具有强烈的依
35、赖性。为了验证这个结论，某兴趣小组设计了如下实验，请完成下列实验内容（可供选择的试剂有：含胰岛B细胞的培养液、生理盐水配置的适宜浓度GIP溶液、适宜浓度的葡萄糖溶液）。取三个培养皿，编号为A、B、C，分别加入等量且适宜的含胰岛B细胞的培养液。A组：加入适量的生理盐水配置的适宜浓度GIP溶液；B组：加入_；C组：加入_。培养一段时间后，检测_。预期实验结果：_。【答案】 (1). 受体 (2). GIP能作用于脂肪细胞促进脂肪的吸收和储存，并且能作用于胰岛B细胞引起胰岛素的分泌，加快脂肪的吸收和储存过程 (3). 加入（等量的）生理盐水配置的适宜浓度GIP溶液、适宜浓度葡萄糖溶液 (4). 加入
36、（等量的）适宜浓度的葡萄糖溶液 (5). 检测三个培养皿中的胰岛素含量 (6). A组中几乎检测不到胰岛素，B组胰岛素含量明显高于C组26. 新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致。新型冠状病毒衣壳外面包裹着脂质包膜，其上排列较宽的刺突蛋白（S蛋白），图1表示其侵入人体细胞的过程；图2为将新冠肺炎病毒灭活疫苗接种到健康猴子体内后，抽取血清中的抗体进行测定的结果。请回答下列问题：（1）人体免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和_，免疫系统除了具有监控和清除功能以外，更主要的是具有_功能。（2）疫苗作为_进入人体，诱发人体的特异性免疫反应。（3）刺突蛋白（S蛋白）能与人体细胞表面的ACE2受体结合，该受体的本质
37、是_，新型冠状病毒从而入侵人体细胞，寄生在宿主细胞中。（4）得到图2结果的实验中，实验组注射灭活的疫苗，对照组注射_。据图判断疫苗组在接种后42天前产生抗体的细胞由_分化而来，在第42天两条曲线出现拐点的原因可能是_。【答案】 (1). 免疫活性物质 (2). 防卫 (3). 抗原 (4). 糖蛋白 (5). 等量生理盐水 (6). B细胞 (7). 两组猴子都接种疫苗或感染新冠肺炎病毒27. 植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。图表示三种植物激素及2，4-D的相互作用模型，其中表示植物激素。（1）激素的名称依次是_。如2，4-D这样，由人工合成并对植物生长、发育有调节作用
38、的化学物质统称为_。（2）激素和_（填激素的名称）协调促进细胞的分裂；农业生产中，农民通过将芫荽（香菜）的种子放在流动的河流或深井中进行浸泡来提高种子的发芽率，这种做法与_（填“赤霉素”或“脱落酸”）的相关性最大。（3）高浓度的能够促进_（填激素的名称）的合成，但当该激素合成过多时，又会抑制激素的合成，这种调节是_调节。（4）研究表明，黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比例较髙时有利于分化形成雌花，比例较低时有利于分化形成雄花。这一事实说明_。【答案】 (1). 脱落酸、赤霉素 (2). 植物生长调节剂 (3). 细胞分裂素 (4). 脱落酸 (5). 乙烯 (6). （负）反馈 (7). 决定器官生长
39、发育的是不同激素的相对含量28. 研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分。请据甲、乙、丙三图，回答：（1）图乙中的_（填字母）可构成生物群落，碳元素在其中是以_的形式传递。（2）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是_（填字母）。（3）湖泊中，水蚤与河蚌的关系是_。（4）图甲中河蚌属于第_营养级；水蚤的粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下细菌和真菌的能量直接源于第_营养级。（5）若河蚌从小球藻中获得的能量比例为06，从水蚤中获得的能量比例为04，则河蚌增加10g，最少需要小球藻_g。（6）该地出现了较为严重的自然灾害，如图丙为在人为干预下恢复过程中的能量流动图（单位：l03kJm-2a1）。在人为干预下，能量在第三营养级到第四营养级之间的传递效率约为_。用于植食动物自身的生长、发育、繁殖等的能量值是：_。【答案】 (1). B、C、D (2). 有机物 (3). A、D (4). 捕食、竞争 (5). 二、三 (6). 一 (7). 130 (8). 333% (9). 12 104kJm2a1