1、2014-2015学年河南省驻马店市确山二中高一（上）期中物理试卷一、选择题（本题包括12小题1至8题只有一个选项正确，9至12有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1（4分）关于质点，下列说法正确的是（）A质点是一理想化模型，没有实际意义B帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时，帆船不可看作质点C太阳比地球大，但有时也可以看作质点D原子很小，一定能看作质点2（4分）下列说法正确的是（）A物体的速度越大，加速度越大B物体的速度变化越大，加速度越大C速度变化方向为正，加速度方向为正D物体的加速度大小变小，速度也不断变小3（4分）如图为沿某一直线运动的一个质点的vt图象
2、，由图象可以判定（）A该质点不可能做直线运动B该质点可以做匀速直线运动C该质点可以做匀变速直线运动D该质点的加速度逐渐增大4（4分）物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么在任意1s 内（）A物体的末速度一定等于初速度的2倍B物体的末速度一定比初速度大2 m/sC物体这一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/sD物体这一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s5（4分）火车从车站出发沿平直铁轨运行，在某段位移的前位移中的平均速度是；中间的位移中的平均速度是v；最后位移中的平均速度是这列火车在整段位移中的平均速度是（）AvBCD6（4分）重为20N的物体在水平面上运动，物体和水平面间的
3、摩擦因数为0.2，与此同时，物体受到一个水平向右的10N力作用，如图，则该物体所受的合力为（g=10m/s2）（）A6N，水平向右B14N，水平向左C10N，水平向右D4N，水平向左7（4分）物体做直线运动的vt图象如图所示，下列说法正确的是（）A做匀变速直线运动B沿选定正方向做直线运动C沿一直线做往返运动D物体的速度大小、方向都随时间变化8（4分）一物从高 h 处自由落下，运动到P点时的时间恰好为总时间的一半，则P点离地高度为（）ABCD9（4分）小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，取g=10m/s2，则小球（）A下落的最大速度为5m/sB第
4、一次反弹的初速度大小为3m/sC能弹起的最大高度为0.45mD能弹起的最大高度为1.25m10（4分）下列关于力的说法正确的是（）A力是物体对物体的作用，力总是成对出现的B静摩擦力的大小随压力增大C相互接触的两个物体间一定有弹力产生D静摩擦力的方向可能和物体运动方向同向11（4分）一个做匀加速直线运动的物体先后经过A、B两点的速度分别为v1和v2，则下列结论中正确的有（）A物体经过AB位移中点的速度大小为B物体经过AB位移中点的速度大小为C物体通过AB这段位移的平均速度为D物体通过AB这段位移所用时间的中间时刻的速度为12（4分）下列所给的图象中能反映做直线运动的物体回到初始位置的是（）ABC
5、D二、实验题（第13题5分，第14题10分，共15分）13（5分）为了测出井口到水面的距离，让一个小石块从井口自由落下，经过t时间后听到石块击水的声音，估算井口到水面的距离为_（字母表示）；说出此方法的误差原因_14（10分）实验室备有下列仪器：A长度为1m，最小刻度为毫米的刻度尺 B长度为1m，最小刻度为厘米的刻度尺C秒表 D打点计时器 E低压交流电源（50Hz） F低压直流电源G天平（1）为了测量重锤下落的加速度的数值，上述仪器中必须有的是_（填字母代号），实验是过研究重锤做_运动来测量重锤下落加速度的（2）在做“研究匀变速运动”的实验时，图是某次实验的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开
6、始，每5个连续点取一个计数点，其中1、2、3、都为记数点测得：x1=3.0cm，x2=7.5cm，x3=13.5cm，则物体通过1计数点的速度v1=_m/s，通过2计数点的 速度v2=_m/s，运动的加速度为_m/s2（保留三位有效数字）三、计算题（本题共4小题，47分解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15（10分）某同学在百米比赛中，以6m/s2的加速度迅速从起点冲出，到50m处的速度是8.2m/s，在全程中间时刻t1=6.25s时速度为8.3m/s，最后以8.4m/s的速度冲过终点，他的百米平均速度为多大
7、？16（12分）如图所示，GA=100N，GB=40N，弹簧的劲度系数k=500N/m，不计绳重和摩擦，稳定后物体A受到地面的支持力为多大？弹簧的伸长量为多少？17（12分）如图所示，一小物块从静止沿斜面以恒定的加速度滑下，依次通过A、B、C三点，已知AB=12m，AC=32m，小球通过AB、BC所用的时间均为2s，求：（1）小物块下滑时的加速度？（2）小物块通过A、B、C三点时的速度分别是多少？18（13分）一小汽车从静止开始以3m/s2的加速度行驶，恰有一自行车以6m/s的速度从车边匀速驶过（1）汽车从开动后在追上自行车之前，要经多长时间两者相距最远？最远距离是多少？（2）什么时候追上自行
8、车？2014-2015学年河南省驻马店市确山二中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括12小题1至8题只有一个选项正确，9至12有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1（4分）关于质点，下列说法正确的是（）A质点是一理想化模型，没有实际意义B帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时，帆船不可看作质点C太阳比地球大，但有时也可以看作质点D原子很小，一定能看作质点考点：质点的认识版权所有专题：直线运动规律专题分析：质点是理想化的模型，当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点解答：解：A、质点是理想化的模型，有实际的意义故A错误B、帆
9、船比赛中确定帆船在大海中的位置时，帆船的大小和形状可以忽略，可以看成质点故B错误C、太阳比地球大，当太阳的形状和大小在所研究的问题中能忽略，可以看成质点故C正确D、原子很小，但是不一定能看成质点，比如研究原子的内部结构，原子的形状大小不能忽略，不能看成质点故D错误故选：C点评：解决本题的关键掌握物体能看成质点的条件，关键看物体的形状和大小在研究的问题中能否忽略2（4分）下列说法正确的是（）A物体的速度越大，加速度越大B物体的速度变化越大，加速度越大C速度变化方向为正，加速度方向为正D物体的加速度大小变小，速度也不断变小考点：加速度；速度版权所有分析：加速度是反映速度变化快慢的物理量，方向与速度
10、变化量的方向相同，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动解答：解：A、物体的速度越大，加速度不一定大故A错误B、根据a=知，速度变化量大，加速度不一定大故B错误C、根据a=知，加速度方向与速度变化量的方向相同，速度变化方向为正，则加速度方向为正故C正确D、当加速度方向与速度方向相同时，加速度变小，则速度变大故D错误故选：C点评：解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系3（4分）如图为沿某一直线运动的一个质点的vt图象，由图象可以判定（）A该质点不可能做直线运动B该质点可以做匀速
11、直线运动C该质点可以做匀变速直线运动D该质点的加速度逐渐增大考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系版权所有专题：运动学中的图像专题分析：速度图象只能表示物体做直线运动时速度变化规律，图线的斜率等于物体的加速度，匀变速直线运动的特点是物体的加速度保持不变据此分析即可解答：解：A、速度图象只能表示物体做直线运动时速度变化规律，故该质点一定做直线运动，故A错误BCD、图象切线的斜率等于物体的加速度，可知加速度越来越大，质点做加速度逐渐增大的变加速直线运动，故BC错误，D正确故选：D点评：本题关键是根据速度时间图象得到物体的运动规律，然后根据vt图象的斜率表示物体的加速度，分析处
12、理即可4（4分）物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么在任意1s 内（）A物体的末速度一定等于初速度的2倍B物体的末速度一定比初速度大2 m/sC物体这一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/sD物体这一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系版权所有专题：直线运动规律专题分析：根据加速度的定义：加速度等于单位时间内速度的变化量，即数值等于任意1s内速度的增量，而不是倍数关系解答：解：A、加速度为2m/s2，是任意1s内的末速度比初速度大2m/s，不是2倍的关系故A错误，B正确C、物体这一秒的初速度与前一秒的末速度相等故C错误D、物体这一秒的末
13、速度比前一秒的初速度大4m/s故D错误故选B点评：本题考查对加速度含义的理解能力加速度表示物体速度变化的快慢，在数值上等于单位时间内速度的变化量5（4分）火车从车站出发沿平直铁轨运行，在某段位移的前位移中的平均速度是；中间的位移中的平均速度是v；最后位移中的平均速度是这列火车在整段位移中的平均速度是（）AvBCD考点：平均速度版权所有专题：直线运动规律专题分析：根据平均速度的定义式列式求解即可解答：解：在某段位移的前位移中的平均速度是；时间为t1=；中间的位移中的平均速度是v；时间为t2=；最后位移中的平均速度是时间为t3=；故全程的平均速度为=；故选：D点评：本题关键是根据平均速度的定义式求
14、解，不能将三个速度求平均6（4分）重为20N的物体在水平面上运动，物体和水平面间的摩擦因数为0.2，与此同时，物体受到一个水平向右的10N力作用，如图，则该物体所受的合力为（g=10m/s2）（）A6N，水平向右B14N，水平向左C10N，水平向右D4N，水平向左考点：牛顿第二定律；摩擦力的判断与计算版权所有专题：牛顿运动定律综合专题分析：正确对物体进行受力分析，先根据滑动摩擦力的公式求滑动摩擦力，求出其合力解答：解：在水平地面上向左运动，竖直方向受重力、支持力，水平方向受水平向右的推力、水平向左的摩擦力水平向右的推力F=10N，摩擦力f=N=mg=0.220=4N，方向：水平向左，所以合力大
15、小为F合=10N4N=6N，方向水平向右，故选：A点评：本题关键是先受力分析，然后根据根据滑动摩擦定律求解出滑动摩擦力，最后求解合力，基础题目7（4分）物体做直线运动的vt图象如图所示，下列说法正确的是（）A做匀变速直线运动B沿选定正方向做直线运动C沿一直线做往返运动D物体的速度大小、方向都随时间变化考点：匀变速直线运动的图像版权所有专题：运动学中的图像专题分析：匀变速直线运动的特点是加速度保持不变，而速度图象的斜率表示加速度速度的正负表示物体的运动方向解答：解：A、速度图象的斜率表示加速度，则知，物体的加速度大小和方向都是变化的，物体做非匀变速直线运动故A错误BC、由图看出，物体的速度一直为
16、正值，说明物体沿选定正方向做直线运动故B正确，C错误D、由图知，物体的速度大小是周期性的变化，而方向不变故D错误故选：B点评：根据速度图象读出任意时刻的速度、加速度是应具备的基本能力，抓住斜率等于加速度是关键8（4分）一物从高 h 处自由落下，运动到P点时的时间恰好为总时间的一半，则P点离地高度为（）ABCD考点：自由落体运动版权所有分析：物体做自由落体运动，由自由落体的位移公式可以直接求得结论解答：解：物体做自由落体运动，根据位移公式h=gt2，当时间为总时间的一半时，下落的高度h=g（）2=，所以离地高度为，所以A正确故选A点评：本题考查学生对自由落体的理解，题目比较简单9（4分）小球从空
17、中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，取g=10m/s2，则小球（）A下落的最大速度为5m/sB第一次反弹的初速度大小为3m/sC能弹起的最大高度为0.45mD能弹起的最大高度为1.25m考点：自由落体运动；匀变速直线运动的速度与时间的关系版权所有专题：自由落体运动专题分析：由速度时间图象可得出小球的运动过程，图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移解答：解：A、由图可知，小球下落到0.5s时的速度最大，最大速度为5m/s；故A正确；B、由图可知，反弹后的速度为3m/s，故B正确；CD、弹起后的负向位移为=0.45m，故C正确、D错误；故选：ABC点评：
18、本题考查图象的应用，重点明确图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移10（4分）下列关于力的说法正确的是（）A力是物体对物体的作用，力总是成对出现的B静摩擦力的大小随压力增大C相互接触的两个物体间一定有弹力产生D静摩擦力的方向可能和物体运动方向同向考点：摩擦力的判断与计算版权所有专题：摩擦力专题分析：力的概念，是物体间的相互作用，总是成对出现的，滑动摩擦力与压力成正比，弹力产生的条件，摩擦力作为动力的情况，其方向与相对运动方向相反解答：解：A、由力的概念可知，力是物体对物体的作用，力总是成对出现的，故A正确； B、滑动摩擦力的大小随压力增大而增大，故B错误，C、由弹力产生的条件可知，两个物体相
19、互接触且挤压，故C错误；D、例放在传送带上的物体一起加速过程，静摩擦力的方向与物体运动方向相同，故D正确，故选：AD点评：考查了力的概念，弹力的概念与产生条件，掌握滑动摩擦力与静摩擦力的区别，理解摩擦力的方向特点，注意应用11（4分）一个做匀加速直线运动的物体先后经过A、B两点的速度分别为v1和v2，则下列结论中正确的有（）A物体经过AB位移中点的速度大小为B物体经过AB位移中点的速度大小为C物体通过AB这段位移的平均速度为D物体通过AB这段位移所用时间的中间时刻的速度为考点：平均速度版权所有专题：直线运动规律专题分析：对于匀变速直线运动，平均速度等于中间时刻的速度，也等于初末速度的平均值，即
20、：=；对于匀变速直线运动，中间位置的速度等于初末速度的方均根，即=解答：解：C、D、物体做匀加速直线运动，先后经过A、B两点时的速度分别为v1和v2，故平均速度为=；而平均速度等于中间时刻的速度，故物体经过AB这段位移所用时间的中间时刻的速度为，故A错误，C正确，D正确；A、B、对于匀变速直线运动，中间位置的速度等于初末速度的方均根，故=，故A错误，B正确；故选：BCD点评：本题关键要记住匀变速直线运动的中间时刻速度和中间位置速度的推论公式，基础题12（4分）下列所给的图象中能反映做直线运动的物体回到初始位置的是（）ABCD考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系版权所有专
21、题：运动学中的图像专题分析：vt图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移，分析各图象中的运动过程可得出正确结果解答：解：A、由图可知，物体一直沿正方向运动，位移增大，故无法回到初始位置，故A错误；B、由图可知，物体一直沿正方向运动，位移增大，故无法回到初始位置，故B错误；C、物体第1s内的位移沿正方向，大小为2m，第2s内位移为2m，沿负方向，故2s末物体回到初始位置，故C正确；D、物体做匀变速直线运动，2s末时物体的总位移为零，故物体回到初始位置，故D正确；故选：CD点评：图象为物理学中的重要方法，在研究图象时首先要明确图象的坐标，从而理解图象的意义；即可确定点、线、面的含义二、实验题（第
22、13题5分，第14题10分，共15分）13（5分）为了测出井口到水面的距离，让一个小石块从井口自由落下，经过t时间后听到石块击水的声音，估算井口到水面的距离为h=gt2（字母表示）；说出此方法的误差原因有空气阻力和t时间中有在空气中传播的时间考点：自由落体运动版权所有专题：自由落体运动专题分析：自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，结合匀变速直线的位移时间公式进行求解解答：解：估算自由落体的位移大小，根据位移时间公式可得：；从自由落下到经过t时间后听到石块击水的声音，声音在空气中传播需要时间，故t时间不准确；从实验环境看，自由落体过程中由空气阻力故答案为：；有空气阻力和t时间中
23、有在空气中传播的时间点评：解决本题的关键知道自由落体运动的特点，结合匀变速直线运动的运动学公式灵活求解，注意测量的时间偏大，因为声音在空气中传播需要时间14（10分）实验室备有下列仪器：A长度为1m，最小刻度为毫米的刻度尺 B长度为1m，最小刻度为厘米的刻度尺C秒表 D打点计时器 E低压交流电源（50Hz） F低压直流电源G天平（1）为了测量重锤下落的加速度的数值，上述仪器中必须有的是ADE（填字母代号），实验是过研究重锤做自由落体运动来测量重锤下落加速度的（2）在做“研究匀变速运动”的实验时，图是某次实验的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取一个计数点，其中1、2、3、都为
24、记数点测得：x1=3.0cm，x2=7.5cm，x3=13.5cm，则物体通过1计数点的速度v1=0.350m/s，通过2计数点的 速度v2=0.525m/s，运动的加速度为1.50m/s2（保留三位有效数字）考点：测定匀变速直线运动的加速度版权所有专题：实验题分析：（1）根据实验的原理确定需要测量的物理量，从而确定所需的器材实验是通过研究重锤做自由落体运动来测量重锤下落加速度（2）根据匀变速直线运动中中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小，根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小解答：解：（1）实验是通过研究重锤做自由落体运动来测量重
25、锤下落加速度的利用匀变速直线运动的推理x=aT2可以求出重锤下落的加速度大小实验需要使用打点计时器研究，电源选择低压交流电源（50Hz），刻度尺要用来测量纸带的点之间的距离，所以必须要有长度为1m最小刻度为毫米的刻度尺；物体的质量不需要知道，所以不用天平测物体的质量，打点计时器本身就是计时的仪器，所以不需要秒表所以上述仪器中必须有的是：ADE（2）每5个连续点取1个计数点，所以相邻两个计数点之间的时间为：T=0.1s；根据匀变速直线运动中中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，所以：v1=0.350m/sv2=0.525m/s根据题中数据可知，x=1.5cm，根据推论公式x=aT2，得：=1.5
26、0m/s2故答案为：（1）ADE，自由落体；（2）0.375，0.525，1.50点评：此题主要考查纸带的处理问题，掌握实验原理，明确需要测量的数据，了解各实验仪器的应用，尤其是明确打点计时器的工作原理以及具体应用，同时要加强利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力三、计算题（本题共4小题，47分解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15（10分）某同学在百米比赛中，以6m/s2的加速度迅速从起点冲出，到50m处的速度是8.2m/s，在全程中间时刻t
27、1=6.25s时速度为8.3m/s，最后以8.4m/s的速度冲过终点，他的百米平均速度为多大？考点：平均速度版权所有专题：直线运动规律专题分析：平均速度等于位移与时间的比值，从题目中得出百米赛跑的总时间，从而得出平均速度解答：解：由全程中间时刻t1=6.25s得出跑百米时间：t=2t1=12.5s，因此平均速度为：答：他的百米平均速度为8m/s点评：解决本题的关键掌握平均速度的定义式，求平均速度关键找出总位移和总时间16（12分）如图所示，GA=100N，GB=40N，弹簧的劲度系数k=500N/m，不计绳重和摩擦，稳定后物体A受到地面的支持力为多大？弹簧的伸长量为多少？考点：胡克定律版权所有
28、分析：A、B物体均处于静止状态，即：受力平衡，求解弹簧的弹力时以B为研究对象受力分析应用平衡条件分析；求地面对物体A的支持力时以A为研究对象受力分析应用平衡条件列式分析解答：解：对B进行受力分析如图：由平衡条件得：F=GB=40N即：弹簧的弹力F=40N由胡克定律：F=kx得：x=0.08m对A进行受力分析如图：由平衡条件得：N=GAF=10040=60N答：物体A受到地面的支持力为60N，弹簧的伸长量为0.08m点评：受力平衡类的问题关键是受力分析，准确地受力分析结合平衡条件列式即可，注意：弹簧的弹力等于弹簧任一端上的力，不能把两端的力加起来当弹簧的弹力17（12分）如图所示，一小物块从静止
29、沿斜面以恒定的加速度滑下，依次通过A、B、C三点，已知AB=12m，AC=32m，小球通过AB、BC所用的时间均为2s，求：（1）小物块下滑时的加速度？（2）小物块通过A、B、C三点时的速度分别是多少？考点：匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的位移与时间的关系版权所有专题：直线运动规律专题分析：由于通过AB、BC所用的时间均为2s，由此可以判断B是AC的中间时刻，可以求得B的速度的大小，由匀变速直线运动的规律x=at2 可得加速度的大小，求出A点的速度，解答：解：（1）由题意可知，A到B和B到C的时间是一样的，由x=at2 可得a=（2）由题意知，B是AC的中间时刻，由匀变速直线运动
30、的规律得， vB=根据匀变速直线运动速度时间公式得：所以vA=vBat=822m/s=4m/s vC=vB+at=8+22m/s=12m/s 答：（1）小物块下滑时的加速度为2m/s2；（2）小物块通过A、B、C三点时的速度分别是4m/s，8m/s，12m/s点评：本题是对匀变速直线运动的规律的考查，利用中间时刻的瞬时速度等于这个过程的平均速度，和相邻的相同时间内的位移差值为定值这两个规律即可求得该题18（13分）一小汽车从静止开始以3m/s2的加速度行驶，恰有一自行车以6m/s的速度从车边匀速驶过（1）汽车从开动后在追上自行车之前，要经多长时间两者相距最远？最远距离是多少？（2）什么时候追上
31、自行车？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系版权所有专题：直线运动规律专题分析：（1）在速度相等之前，小汽车的速度小于自行车的速度，之间的距离越来越大，速度相等之后，小汽车的速度大于自行车，之间的距离越来越小可知速度相等时相距最远根据运动学公式求出两车的位移，从而求出两车相距的距离（2）抓住汽车追上自行车时，两车的位移相等，求出时间解答：解：（1）当两车的速度相等时，两车之间的距离最大v1=v2=at所以：t=；此时汽车的位移为：；自行车的位移为：x2=v2t=62m=12m；此时相距的距离为：x=x2x1=126m=6m；（2）汽车追上自行车时，两车的位移相等，有：t=0s（舍去） t=4s；答：（1）汽车从开动后在追上自行车之前，要经2s两者相距最远，最远距离是6m；（2）4s末追上自行车点评：解决本题的关键速度小者加速追速度大者，在速度相等时，两者有最大距离以及知道两车相遇时，位移相等参与本试卷答题和审题的老师有：成军；wxz；okczgp；木子；FAM；sddrg；wslil76；src；ljc；yangpf；pyyz（排名不分先后）2015年1月21日