1、江苏省扬州中学20112012学年度第二学期期中考试试卷 高 二 历 史 2012.04本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）；试卷总分120分，考试时间100分钟。第卷 选择题（共60分）一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，合计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.梭伦在诗中解释了他的目标。他谈到“euno-mia”或者说“好的政府”，把这解释为平衡公民互相冲突的利益。后来的哲学家叔本华把它归纳为简单形式的道德规则：Neminemlaede imoomnes，quantum potes，iuua！即：不要伤害任何人，但要尽力帮助所有人!在梭伦改革中充分体现
2、这一点的是 A.帮助工商业奴隶主获得更多的权利 B.帮助平民避免沦为奴隶的可能 C.尽力维护各个阶层的利益，避免冲突 D.为所有的雅典居民谋福利2.如果你通过时光隧道，回到希腊梭伦执政的时代，下列情景中你并不能看到的是A.第三等级的公民积极参加四百人会议的活动B.沦为债务奴隶的雅典公民全部解放，高高兴兴回到自己家中C.通过抽签产生的陪审员在民众法庭中审查案件D.国王住在高高的山岗上并被巨石围墙护卫的王宫之中，监视并控制着全体臣民3.雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制，在历史上发挥的共同作用是A.加强了中央集权 B.缓和了社会矛盾 C.打破了世袭特权 D.奠定了民主政治基础4.吕氏春
3、秋记载：“公（公田即井田）作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。”这一现象从本质上反映了A.春秋时期生产力的发展 B.春秋时期井田制已经开始瓦解C.生产力决定生产关系 D.新生产关系对生产力的反作用5战国策秦策一载：“(公元前338年)孝公死，惠王代后人说惠王曰：大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。”材料中“今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法”说明了什么历史现象A.商鞅变法得到秦国各阶层的拥护 B.“商君之法”在秦国已深人民心C.商鞅变法给人民带来的好处最多 D. 商鞅的地位超过了秦王6.周武王主张实行分封制，而秦朝时
4、李斯坚决反对实行分封制。根据他们各自所处的历史环境，最恰当的评价是A.都是片面的 B.都是相对进步的 C.都阻碍了历史进步 D.有利于封建统治7.史书记载，“秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。”这一现象反映的本质是A.收藏玉玺，天子喜好 B.以玉制玺，天子专有C.皇位世袭，君权神授 D.天子至尊，皇权至上8.秦始皇一生的作为对中国古代政治、经济、文化产生了重要影响，以下对秦始皇的评价不正确的是A.完成了统一，使人民生活安定、经济繁荣B.建立了专制主义中央集权制度，对古代政治制度产生了重要影响C.统一度量衡、文字、货币，有利于经济文化在全国范围内交流D.南征北战，开疆拓土，进一步拓展
5、了华夏中国的疆域9唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主张A.发挥宰相等大臣的议政权 B.君权与相权相互制衡C.中央权力重心应当下移 D.君主不应实现专制统治10.下列关于三省六部制的叙述，正确的是体现了君主制中的三权分立 有利于决策时的集思广益标志着中央集权制度走向衰落 对隋唐的政治影响深远A. B. C. D.11隋唐时期确立和完善的三省六部制使中央机构分工明确，当时人们根据具体职能把“六部”分别概括为“富”“贵”“威”“严”“贫”“贱”六字。结合当时社会背景分析，“贱”最有可能描述的
6、是A.刑部 B.礼部 C.工部 D.吏部12.1905年夏，孙中山曾指出：“此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争。”这表明孙中山A.认为清朝的覆亡已成为历史的必然 B.已感到建立统一资产阶级政党的迫切性C.已成为资产阶级革命运动的公认领袖 D.看到了蓬勃发展的革命形势13孙中山说：“中国革命六年之后，俄国才有革命。俄国革命党不仅把世界上最大威权之帝国主义推翻，并且进而解决世界经济政治问题，这种革命，真是彻底成功，皆因其方法良好之故。”上述材料反映了孙中山 受到俄国十月革命影响 完成了民主革命思想向社会主义思想的转变 把不同性质的革命混为一谈 认为俄国十月革命
7、成功的原因就是方法好A. B. C. D.14.1918年孙中山著孙文学说指出：“始知徒致国家富强、民权发达如欧洲列强者，犹未能登斯民于极乐之乡也。是以欧洲志士，犹有社会革命之运动也。余欲为一劳永逸之计”材料中的“一劳永逸之计”应该是A.驱除鞑虏 B.创立民国 C.平均地权 D.扶助农工15.百日维新期间维新派没有提出开国会、定宪法，他们是因为 A.对封建势力作了妥协 B.国人“民智未开”，难以实行立宪制度C.不敢触动封建制度 D.认为这一政治主张不符合中国国情16.维新运动从理论宣传进入政治实践阶段的直接原因是A.中国面临被列强瓜分危险 B.资产阶级改良思想广泛传播C.光绪帝颁布定国是诏 D
8、.康有为在北京发起组织保国会17.下列观点中属于资产阶级维新派的是A.夫不可变者，伦纪、圣道心术也，非工商器械、工艺也B.君权与民权合则情易通，议法与行法分则易就，二者行斯强也C.当世恶疾，帝制为最，唯合众共和为世界之潮流，顺者昌，逆者亡D.当国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图在人心，不在技艺18.下列对孔子个人活动经历说法不正确的是 A.三十岁时融会贯通“六经”，创办私学 B.五十多岁开始在鲁国从政，取得巨大成功C.六十五岁游历十四国，推广儒家治国理念 D.晚年专心整理文化典籍，献身文化教育事业19.下列孔子的主张在今天具有消极意义的是 A“仁者，爱人。” B“不义而富且贵，于我如浮云。” C
9、.“见贤思齐焉，见不贤而自省身也。” D.“君子喻于义，小人喻于利。”20.书博会开幕式的背景墙上有孔子、泰山等形象，若为背景墙选配孔子的两句名言，下列最合适的是人无远虑，必有近忧 学而时习之，不亦说乎 己所不欲，勿施于人 有朋自远方来，不亦乐乎A. B. C. D.第卷 非选择题（共60分）二、非选择题：本大题共5小题，合计60分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。21.下列是一组与1861年俄国农奴制改革相关的文字和图片。阅读材料：图片描绘了被地主宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。 一个目击者回忆农民听取“解放”法令的反应时说，“农民们愁容满面并且低下了头农民中怨声和叫喊越
10、来越高”。1876年，一位地主说：“解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时受奴役的所有迹象都已经消失的无影无踪。”请回答：(1)结合所学知识，说明俄国废除农奴制的必要性。(6分)(2)关于农民获得“解放”，为什么会出现不同的描述？你认为上述哪一描述较为客观并说明理由。(4分)22.阅读下列材料：历代学者对王安石变法看法不一。宋人邵伯温在问臣录中说：“王荆公(安石)为相，寝食不安，尽变更祖宗法度以至今日之祸(指靖康之变)!”而近代维新派代表人物粱启超在王荆公中写道：“王安石变法取尧舜以来之掣政而一扫之。实国史上、世界史上最有名誉之社会改革也。”请回答：(1)宋人邵伯温所说的“尽变更祖宗法度”，
11、其具体体现在哪些方面?(6分)(2)邵伯温对王安石变法的评价正确吗?你怎样看待王安石变法的作用?(5分)(3)梁启超为什么肯定王安石变法?请你对其观点进行评价。(4分)23.阅读下列材料：材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”材料二 唐太宗曰：“自古帝王多疾胜己者，朕见人之善，若己有之，人之行能，不能兼备，朕常弃其所短，取其所长，人主往往见贤则欲置诸怀，见不肖则欲推诸壑，朕见贤者则敬之，不肖者则怜之，贤与不肖则各得其所。人主多恶正直，阴诛显戮朕践祚（即位）以来，正直之士，比肩于朝，未尝黜责一人。自古皆责中华，贱狄夷，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。朕所以成今日之功也。
12、” 资治通鉴卷198材料三 300年前，我国曾经有过惨痛的历史教训，康熙对当时的工业化萌芽不感兴趣。150年后，在新的海上航路使世界地域一体化的进程中，1840年西方的工业经济的产物坚船利炮打垮了中国小农经济大刀长矛，其实直到1860年中国和印度还分居世界工业产量（以手工业产量为主）的第一位和第二位。 21世纪社会的新趋势知识经济请回答：（1）据材料一和所学知识归纳秦王赢政对中国历史发展做出的突出贡献。（4分）（2）据材料二分析唐太宗“成今日之功”的原因。（3分）（3）据材料三与所学知识分析康熙帝“对当时的工业化萌芽不感兴趣”的原因。（4分）24.阅读下列材料：材料一图一 克伦威尔在纳西比战役
13、中图二 克伦威尔就任护国主材料二 几乎所有的历史学家无不认为，克伦威尔在对英国历史作出的最显著的贡献中，首先是，在经过近乎十年的内战之后他在英格兰、苏格兰和爱尔兰奠定了一个和平时期。也许可以这样说，谁都比不上像他那样取得如此丰富的成就他死后不久，就引起了一场大混乱。可是在克伦威尔护国政体统治下，却使英国人比较地享有繁荣。并能在国内过和平生活。 【英】莫里斯阿什利论奥利弗克伦威尔材料三 在(克伦威尔)这种“过分”的革命活动之后，必然接着到来一个不可避免的反动经过多次动荡以后，新的重心终于确立了并且成了(英国历史)新的出发点。 马克思恩格斯选集材料四 (克伦威尔)在英国资产阶级革命浪潮中固然起过积
14、极的作用但没有真心实意地努力满足当时的社会需要，而只图填个人欲壑无所不为，丑态百出终于导致了封建王朝的复辟。 蒋孟引论克伦威尔请回答：(1)分别指出材料一中两幅图克伦威尔政治活动的性质。（2分）(2)依据材料二及所学知识说明克伦威尔给英同带来“繁荣”的举措。（5分）(3)指出材料三三中的克伦威尔的“革命活动”与“英国历史、新的出发点”的关系?（2分）(4)结合所学知识，你是否同意材料四的观点?为什么? （3分）25.阅读下列材料：材料一 “对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。”恩格斯德国状况材料二 “
15、这是一位同亚历山大和恺撒一样的天才人物，长于指挥军队，竟还有立法家们具有的才能。”“几年之后，这位伟人，聪明的人物疯狂了使得一百万人的生命毁灭在战场上，激起整个欧洲来反对法国二十年胜利果实被剥夺一空。”梯也尔执政府和帝国的历史材料三 “在皇帝（拿破仑）的庇护下，新贵名流才得以保住政权，增殖其财富并扩大其势力。” 拿坡仑时代请回答：（1）结合所学知识回答，恩格斯为何说拿破仑是德国“革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人”？（3分）（2）以史实说明拿破仑是“有立法家所具有的才能”。 （3分）（3）梯也尔所言“二十年胜利果实被剥夺一空”是否符合史实？为什么？（3分）（4）材料三中的“新贵名流”是指
16、哪些人？在“皇帝的庇护下”，“增殖其财富并扩大其势力”说明了什么？（3分）命题、校对：张娟娟 审核：王雄江苏省扬州中学2011212学年度第二学期期中考试高二历史答题纸一、选择题：共60分。本题答案请填涂于答题卡！二、非选择题：共60分。考场号 考试号 座位号 班级 姓名 密封线内不要答题21.（1）（2）22.（1）（2）（3）23.（1）（2）（3）24.（1）（2）（3）（4）25.（1）（2）（3）（4） 扬州中学高二历史期中考试参考答案一、选择题： 12345678910CDCDBBDAAB11121314151617181920CBACBBCCDD二、材料解析题： 21、（1）农奴
17、制阻碍了俄国资本主义发展；农奴制激化了俄国社会矛盾；农奴制造成了俄国经济和军事的落后。（6分）（2）描述者的立场不同。（4分） 若认为较客观，应从农奴制改革由农奴主实施，农民只能被动接受等角度来回答（若回答农奴制改革“解放”了农民，使农民获得了“自由”，农民对此表示感激也可给分）若认为较客观，应从农奴制改革不彻底，农民依然受到奴役和剥削，农民对此表示不满等角度回答。若认为较客观，应从农奴制改革提高了农民的政治地位，改变了农民的精神面貌等角度回答。22、(1)针对北宋初加强中央集权措施造成的负面影响，王安石采取了一系列变革措施：整顿财政，实行青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法、市易法等；整顿
18、军队，实行“省兵”措施，推行保甲法、将兵法；改革科举制度，改革考试内容，改革“恩荫”制度。（6分） (2)不正确，完全否定了王安石变法的作用。王安石变法，一度达到了富国强兵的目的，对缓和社会矛盾、提高军队的战斗力、克服“三冗”“两积”现象等方面，起到了一定积极作用；他的“三不畏”的变革精神更应值得肯定。（5分） (3)主要是为维新变法服务。梁启超对王安石变法作出了充分肯定是正确的，但过于拔高，特别是认为将历代所有弊政全部扫除，也是不符合历史实际的。（2分）23、（1）统一中国，结束战国时期诸侯割据的混战局面，开创中华民族国家统一的新纪元；使农业生产得到恢复和发展；采取了有利于国家统一和政权巩固
19、的政策；建立专制主义中央集权制度。（4分）（2）原因：善于用人；虚怀纳谏；实行开明的民族政策。（3分）（3）原因：自然经济（小农经济）占统治地位；继续推行重农抑商、闭关锁国的政策；程朱理学思想的束缚；天朝上国的心态，对世界缺乏认识。（4分；若言之有理亦可得分，如“满清统治者的狭隘性”或“少数民族统治者的狭隘性”等）24、（1）性质：反专制王权的斗争（或领导资产阶级革命）；建立资产阶级军事独裁统治。（2分）（2）措施：将爱尔兰、苏格兰合并到英格兰；建立有序的行政机构；扩大海外商业利益（或颁布航海条例，或和瑞典等国签定商约）；发展工商业；扶持文化教育；提倡宗教信仰自由；改善法律。（任答5点得5分）
20、（3）关系：奠定基础。（4）观点：不同意。克伦威尔作为符合英国资产阶级利益；同意。克伦威尔否定了资产阶级民主原则。25、（1）在拿破仑战争中，他所到之处，没收王室和贵族土地，将其置于帝国的统治之下，从而打击了当地的封建势力，并将资产阶级革命思想传播到这些地区，动摇了当地封建统治的基础。（3分）（2）拿破仑统治时期，制定了民法典和刑法典，尤其是他的民法典，后来为许多资本主义国家模仿，成为资本主义的立法规范。（3分）（3）不符合史实。因为法国大革命，使资产阶级革命思想深入人心；法国资本主义生产力仍在继续发展。到19世纪中后期，法国资产阶级共和制确立。（3分）（4）指“新兴资产阶级”。说明了在资产阶级帝国内，资本主义经济迅速发展，资产阶级力量显著增强。（3分）版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()
