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浙江省三门中学2011-2012学年高一下学期第一次月考语文试题.doc

1、高考资源网( ),您身边的高考专家三门中学2011-2012学年高一下学期第一次月考语文试题 命题人:罗 芳 审题人:陈新文一、基础题(26分) 1下列加点字的注音有误的一项是(2分)( )A崛起(ju) 憎恨(zng) 显露无余(l) 友谊(y)B蹙眉(c) 旋涡(xun) 上乘佳作(chng) 匮乏(ku)C铁骑(q) 婀娜(nu) 炙手可热(zh) 攻讦(ji)D绷直(bng) 威慑(sh) 以偏赅全(gi) 踮脚(din)2下列词语书写全都正确的一项是(2分)( )A诟骂 销声匿迹 荒诞 琳琅满目B圭臬 精神座标 噩梦 博采众长 C取缔 雕虫小技 疏浚 浮想联篇D苍海 峨冠博带 戮力

2、时过景迁 3依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(2分)( )文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的,不会 ;即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。韩愈劝贾岛把“推”字改成“敲”字这段文字古今传为美谈。有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个 的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋。A一鸣惊人 姻缘 荒凉 B一鸣惊人 因缘 荒僻 C一蹴而就 因缘 荒僻 D一蹴而就 姻缘 荒凉4下列句子中,没有语病的一项是(2分)( ) A. 将于2013年建成的京沪高速铁路,不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化,而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。 B一到春天,祖国的土地又苏醒过

3、来,满怀信心的展现出盎然的生机和万卉争荣。C 由于时代久远,诗经和楚辞中文言字词对我们感到非常陌生,它像坚硬的外壳,包裹住了鲜活的生命。D省交通厅最近下达文件强调,各地车站要合理安排运力,挖掘运输潜能,确保春运畅通,确保不出现旅客滞留现象。5. 下列成语使用正确的一项是(2分) ( ) A. 另一种人以为传统像文物,文物惟古是尚,应该保护其光怪陆离的面貌,切忌刮垢磨光。 B. 只能偷偷摸摸地在一些小房间、小客厅里秘密演奏,只有凤毛麟角的人才能进入那些房间。 C. 如果某个民族没有自己的传统文化和文化传统,每一天都在从头开始去练习生存本领,那情景是不可思议的。 D. 面对互联网如日中天的发展形势

4、,有人认为电子图书将是图书出版界的未来之星,传统的纸张印刷书籍将成为明日黄花。6. 下列各项表述正确的一项是(2分) ( ) A. 品质是法国批判现实主义作家高尔斯华绥的作品,小说描写了一位诚实敬业、热爱自己技艺的靴匠格斯拉,他宁肯饿死也不愿降低靴子质量的故事,以此表现出底层劳动者高尚的劳动道德。B. 在美国文学史上,草叶集成了一个源头,其作者惠特曼成为20世纪美国现代主义诗歌运动的先驱。 C. 张溥,字天如,清代文学家,天启年间组织应社,崇祯初年又创复社,从事文学和政治活动。五人墓碑记选自他的七录斋集。 D. 拿来主义是鲁迅杂文的代表,全文以小见大,综合运用比喻论证、因果论证、对比论证等论证

5、方法进行论证,采用破立结合的论证方式,先立后破,破中有立,把“闭关主义”“送去主义”和“拿来主义”对照着写 ,形象地论说了怎么样对待文化遗产的问题。7. 将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯,只填序号。(3分) 城市不是乡愁的产地,城市只是埋葬乡愁的坟场。我们周游在后现代的工业城市,难觅经典永恒的乡愁。_,_,_。_,_。 生发在辽阔的原野 那它一定是逃离了都会 因为乡愁萌芽在朴素的地方 如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁 偷偷生长在被现代人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄 答:_8提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词(3分) 据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅

6、1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。 关键词: 9补写出下列名句名篇中的空缺部分(9选8)。(8分) (1)大阉之乱, ,四海之大,有几人欤? (2)钩党之捕遍于天下, ,不敢复有株治。 (3)而又有剪发杜门, ,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉? (4) ,扼腕墓道,发其志士之悲哉? (5)而为之记,亦以明死生之大, 。 (6) ,哀民生之多

7、艰。 (7) ,吾将上下而求索。 (8)惟草木之零落兮, 。 (9) ,恐年岁之不吾与。二、 阅读题(34分) (一)阅读下面的文字,完成1013题。(13分)红房子德黑塞从你身旁经过,头一回经过时,我的流浪的乐趣就震颤地想起它的对称极,我又一次奏起往昔经常弹奏的旋律:有一个家,绿色花园里的一幢小屋,周围一片寂静,远离村落;在小房间里,朝东放着我的床,我自己的床;在小房间里,朝南摆着我的桌子,那里我也会挂上一幅小小的古老的圣母像,那是我在早年的一次旅途中,在布雷西亚买到的。 正如白昼是在清晨和夜晚之间,我的人生也是在旅行的欲望和安家的愿望之间渐渐消逝的。也许有朝一日我会达到这样的境地,旅途和远

8、方在心灵中属我所有,我心灵中有它们的图像,不必再把它们变成为现实。也许有朝一日我还会到达这样的境地,我心灵中有家乡,那就不会再向花园和红房予以目送情了心灵中有家乡! 如果有一个中心,所有的力从这个中心出发向两端摆动。那时,生活会是多么不同啊! 但是,我的生活没有这样的一个中心,而是震颤地在许多组正极和负极之间摇摆。这边是眷念在家安居,那边是思念永远在旅途中。这边是渴望孤独和修道院,那边是思慕爱和团体!我收集过书籍和图画,但又把它们送掉。我曾摆过阔,染上过恶习,也曾转而去禁欲与苦行。我曾经虔诚地把生命当作根本来崇敬,后来却又只能把生命看作是功能并加以爱护。 但是,把我变成另一个模样,这不是我的事

9、情。这是神奇的事情。谁要寻找神奇,谁要把它引来,谁要帮助它,它就逃避谁。我的事情是,飘浮在许多紧张对立的矛盾之间,并且作好了精神准备,如果奇迹突然降临到我头上的话。我的事情是,不满并忍受着动荡不安。 绿色花园中的红房子!我对你已经有过体验,我可不想再次体验了。我曾经有过家乡,建造过一幢房屋,丈量过墙壁和屋顶,筑过花园里的小径,也曾把自己的画挂在自己的墙上。每个人都有这样的欲望我也想按照这种欲望来生活!我的许多愿望已经在生活中实现了。我想成为诗人,也真成了诗人。我想有一所房屋,也真为自己建造了一所。我想有妻室和孩子,后来也都有了。我要同人们谈话并影响他们,我也做了。可是每当一个愿望实现以后,很快

10、就变成了不满足。但这是我所不能忍受的。我于是怀疑起写诗来了。我觉得房屋变狭窄了。已经达到的目的,都谈不上是目的,每条路都是一条弯路,每次休憩都产生新的渴望。 我还会走许多弯路,还将实现许多愿望,但到头来仍将使我失望。总有一天一切都将显示它的意义。 那儿,矛盾消失的地方,是涅槃境界。可是,可爱的眷念的群星还向我放射出明亮的光。10通读全文,阐释“红房子”的两层意思。(2分) 11文章第段划线句子应怎样理解,请具体说明。(4分) 12请概括本文中心思想。(3分)(不超过40字) 13 本文在语言表达方面有其特色,请从表达方式和人称使用两个方面分条举例赏析。 (4分) (二)阅读下面几段文言,完成1

11、418题。(15分) 未几,贾余庆等以祈请使诣北。北驱予并往,而不在使者之目。予分当引决,然而隐忍以行。昔人云:“将以有为也”。 至京口,得间奔真州,即具以北虚实告东西二阃,约以连兵大举。中兴机会,庶几在此。留二日,维扬帅下逐客之令。不得已,变姓名,诡踪迹,草行露宿,日与北骑相出没于长淮间。穷饿无聊,追购又急,天高地迥,号呼靡及。已而得舟,避渚洲,出北海,然后渡扬子江,入苏州洋,展转四明、天台,以至于永嘉。 (选自指南录后序) 天祥与其客杜浒十二人,夜亡入真州。苗再成出迎,喜且泣曰:“两淮兵足以兴复,特二阃小隙,不能合从耳。”天祥问:“计将安出?”再成曰:“今先约淮西兵趋建康,彼必悉力以捍吾西

12、兵。指挥东诸将,以通、泰兵攻湾头,以高邮、宝应、淮安兵攻杨子桥,以扬兵攻瓜步,吾以舟师直捣镇江,同日大举。湾头、杨子桥皆沿江脆兵,且日夜望我师之至,攻之即下。合攻瓜步之三面,吾自江中一面薄之,虽有智者不能为之谋矣。瓜步既举,以东兵入京口,西兵入金陵,要浙归路,其大帅可坐致也。”天祥大称善,即以书遗二制置,遣使四出约结。 天祥未至时,扬有脱归兵言:“密遣一丞相入真州说降矣。”庭芝信之,以为天祥来说降也。使再成亟杀之。再成不忍,绐天祥出相城垒,以制司文示之,闭之门外。久之,复遣二路分觇天祥,果说降者即杀之。二路分与天祥语,见其忠义,亦不忍杀,以兵二十人道之扬,四鼓抵城下,闻候门者谈,制置司下令备文

13、丞相甚急,众相顾吐舌,乃东入海道,遇兵,伏环堵中得免。然亦饥莫能起,从樵者乞得余糁羹。行入板桥,兵又至,众走伏丛筱中,兵入索之,执杜浒、金应而去。虞候张庆矢中目,身被二创,天祥偶不见获。浒、应解所怀金与卒,获免,募二樵者以蒉荷天祥至高邮,泛海至温州。 (选自宋史文天祥传)14. 对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是(2分) ( ) A 而不在使者之目 目:列,名单 B 吾自江中一面薄之 薄:靠近C 复遣二路分觇天祥 觇:窥视D 执杜浒、金应而去 执:斩杀15. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(2分) ( )A隐忍以行 彼必悉力以捍吾西兵B且日夜望我师之至 然五人之当刑也,意

14、气扬扬 C天祥与其客杜浒十二人,夜亡入真州 浒、应解所怀金与卒D北驱予并往,而不在使者之目 待圣人之出而投缳道路 16. 下列句子中加点字的词类活用不同于其它三项的是(2分) ( )A 乃东入海道 B 予分当引决C 则直前诟虏帅失信D 人皆得以隶使之 17. 请用斜线(/)为下列文字断句(3分) 庭 芝 信 之 以 为 天 祥 来 说 降 也 使 再 成 亟 杀 之 再 成 不 忍 绐 天 祥出 相 城 垒 以 制 司 文 示 之 闭 之 门 外18. 请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(每句3分,共6分) 变姓名,诡踪迹,草行露宿,日与北骑相出没于长淮间。 虞候张庆矢中目,身被二创,天祥偶不

15、见获。 (三)阅读下面两首唐诗,完成1920题。(6分) 访戴天山道士不遇李白犬吠水声中,桃花带露浓。树深时见鹿,溪午不闻钟。野竹分青霭,飞泉挂碧峰。无人知所去,愁倚两三松。19、 你认为第三联中哪个字用得好,请作简要分析。(2分) 20、 这首诗描写的景物有什么特点?蕴涵了诗人怎样的思想感情?(4分) 三、作文(40分)21. 阅读下面文字,按照要求写一篇作文。你改变不了环境,但你可以改变自身;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑

16、容;你不能样样顺利,但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度!读了这则材料后,你有什么联想,有什么感悟?写一篇不少于800字的作文。立意自定,角度自选,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。三门中学2011学年第二学期高一第一次考试语文 参考答案9 略10(1)实指红色的房子和舒适的现实生活; (2)象征实现了的理想、愿望。11“矛盾消失的地方”指人生不停追求的渴望和对安宁舒适生活向往之间的矛盾得到解决的境界; “可爱的眷念的群星还向我放射出明亮的光”指在到达一个理想的境界、实现一个愿望之后,人又会产生新的愿望,永远不会满足。(每点2分)12本文提示了对人生目标不停追求的渴望与

17、对安宁生活的向往之间的矛盾。13(1)表达方式灵活多变。描写、议论、抒情等表达方式灵活多变,相辅相成。 (2)人称转换自由灵活。第第两段第二人称“你”似与“红房子”对面交流,便于抒发作者的感情。(每点总说特点1分,举例分析1分,例子应具体。)译文: 文天祥和他门客杜浒等十二人,连夜逃到真州。苗再成出迎。(苗再成)喜极而泣,道:“(依靠)两淮兵力,就能够光复(河山)。只不过(两淮兵)的将帅不和,不能够合而用之。”文天祥问道:“(你)打算怎么办?”苗再成道:“现在先让淮西兵往建康去,元军必定全力阻挡淮西兵。(我再)指挥东路军诸将领,用通州、泰州之兵攻打湾头,用高邮、宝应、淮安之兵攻打扬子桥,用扬州

18、之兵攻打瓜步,(并)再率水师直捣镇江,(以上诸举措)均在同一天完成。湾头、扬子桥沿江都是被俘虏的老弱残兵,并且日夜盼望宋军到来,这两地必定攻之即克。再同两淮之兵一起从三面合攻瓜步,我从江上一面靠近,这样即使有神助都无力回天了。瓜步攻克之后,让东路军入京口,西路军入金陵,(如此,则要)收回江浙要地,统军将帅唾手可得。”文天祥大呼高妙,随即写信给两制置,(并)派使者四处约结诸军将帅。 文天祥未到(真州)之前,有一从扬州逃回的宋兵传言:“元军秘密地派一丞相到真州来说降。”李庭芝相信了他的话,以为文天祥是来说降的。(李庭芝)便命令苗再成立即杀掉文天祥。苗再成于心不忍,便骗文天祥出城,把治司的公文给他看

19、,将文天祥闭之门外。过了许久,苗再成又派两近随前去偷偷监视文天祥,(如果文天祥)果真是来说降的就立即杀了他。两近随分别同文天祥攀谈,见文天祥忠义可昭日月,也不忍杀他,(苗再成)便派二十卫士护送文天祥取道扬州。四更时抵达扬州城下,听见守门的人说,制置司下令防备文丞相(取道扬州)甚是急迫。众人(听到这番话),大惊,于是向东走海路,中途遇见元兵,众人躲在断壁残垣之后方免于被捕,但也因饥饿而体力不支,只好从打柴者那里乞求得一些残羹剩饭。一行人走至板桥,元兵又追过来,众人逃跑趴伏树丛之中(躲藏),元兵四处搜索,将杜浒、金应抓走。虞侯张庆被箭射中眼睛,身上有两处受伤,文天祥碰巧未被俘获。杜浒、金应拿出身上带的钱贿赂守兵,得以脱身,又雇两樵夫用草筐抬着文天祥到达高邮,(后)从海路乘舟到达温州 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

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