1、第8课 欧洲的殖民扩张与掠夺一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)115501551年，西班牙国王查理五世在巴利亚多利德城召开神学会议，神学家们得出的结论是，西半球的居民是有灵魂的人，因此也应该得到救赎。其意图是(A)A为殖民扩张寻求理论支持 B将宗教改革思想传到美洲C把人文主义传播到美洲大陆 D用传播宗教取代殖民掠夺解析：根据材料时间及西班牙王室的行为，结合所处的时代背景可以得出，西班牙王室这么做是从宗教神学上为其进行的对外殖民扩张寻求正当合理的借口，表面上是传播宗教，实际上是进行野蛮的殖民扩张，故B项排除，A项正确。西班牙王室的行为不是要传播人文主义，故排除C项。殖民扩张是其
2、目的，而不可能由传播宗教来取代，传播宗教只是一种手段，故排除D项。2历史学家斯塔夫里阿诺斯说：“欧洲的扩张在最初的伊比利亚阶段之后，因合股公司的激增而大大加强这些新组织是经济动员和经济渗透的最有效的工具。”17世纪，这种“新组织”使(A)A荷兰建立了遍布世界的商业殖民帝国B英国成为“日不落帝国”C英国打败了西班牙的“无敌舰队”D荷兰夺去新阿姆斯特丹并改名纽约解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力、再现再认所学知识的能力。根据题干提供的信息和所学史实，荷兰在17世纪建立了东印度公司等商业贸易公司，进行殖民扩张，成为商业殖民帝国，A项符合题意；B项发生在18世纪；C项发生在1588年；D项是
3、荷兰在北美建立的殖民地，与“这些新组织是经济动员和经济渗透的最有效的工具”不符。3有关欧洲近代史的一部著作形象地描述道：挪威是他们的森林，莱茵河两岸是他们的葡萄园，爱尔兰是他们的牧场，普鲁士、波兰是他们的谷仓，印度和阿拉伯是他们的果园。这段描述可以用来说明(B)A西班牙的殖民扩张 B荷兰海上贸易的发达C拿破仑帝国的兴盛 D英国殖民地版图广阔解析：西班牙的殖民扩张范围是美洲，与材料爱尔兰、普鲁士等地区无关，故A项错误；17世纪荷兰海上贸易发达，殖民活动范围遍及世界各地，故B项正确；拿破仑帝国企图军事征服英国计划失败，因此在其兴盛时期也没有控制爱尔兰，故C项错误；爱尔兰是英国领土的一部分，不是其殖
4、民地，故D项错误。 415701780年，欧洲国家商船的运载能力发生巨大变化。阅读下图(单位：吨)，判断甲、乙两国分别是(C)A西班牙、英国 B葡萄牙、荷兰C荷兰、英国 D英国、法国解析：17世纪欧洲航运大国是荷兰，故A、B、D项错误；工业革命后，英国逐渐强大，成为欧洲航运大国，故C项正确。5下图阴影部分展示了一个庞大帝国在全球的影响力。若为该图加一名称，最恰当的是(C)A“走向会合的世界” B“海上马车夫”的足迹C“日不落帝国” D“主导世界的山姆大叔”解析：“走向会合的世界”是指新航路开辟，不符合题干中阴影区域内涵，故A项错误；“海上马车夫”是指荷兰，荷兰称霸海上是17世纪，主要是西印度群
5、岛，故B项错误；图示中阴影区域是英国18世纪的殖民地，当时英国号称“日不落帝国”，故C项正确；“主导世界的山姆大叔”是指美国，图中没有显示美国本土标记，故D项错误。6据历史学家研究，1618世纪，荷兰与英国人均GDP年增长率均高于同时代的其他国家。这一时期荷、英经济的高增长主要得益于(D)A大西洋沿岸优越的地理位置B“世界工厂”地位的确立C自由主义经济政策的推动D海外贸易和殖民掠夺解析：大西洋沿岸优越的地理位置是大西洋沿岸国家共有的特点，不是导致荷兰、英国经济高增长的主要原因，故A项错误；英国确立了“世界工厂”地位不能体现荷兰经济高增长原因，故B项错误；自由主义经济政策是18世纪中期工业革命的
6、影响，与材料中“1618世纪”时间不符，故C项错误；荷兰和英国崛起都源于两国是当时的海上殖民强国，故D项正确。7“商业革命”激起了欧洲国家之间商业竞争和对海洋的控制权，引发了英西战争、英荷战争、英法七年战争等大国之间战争，促进了西欧各国国家制度的建立和完善。材料意在说明(B)A传统商路变更激化欧洲国家间矛盾B“商业革命”推动欧洲民族国家的形成C新航路开辟影响了西欧的社会生活D以西欧为中心的国际秩序已初步建立解析：根据材料“商业革命促进了西欧各国国家制度的建立和完善”可知，“商业革命”推动欧洲民族国家的形成，故B项正确；A项不是材料的重点，故排除A项；材料强调的是商业革命对欧洲民族国家产生的影响
7、，而不是对西欧社会生活的影响，故排除C项；材料只涉及欧洲国家间的竞争，没有体现全世界，故D项错误。8马克思就英国对印度的殖民统治曾指出：“问题并不在于英国是否有权利来征服印度，而在于印度被不列颠人征服是否要比被土耳其人、波斯人或俄国人征服好些。”下列观点最切合马克思这一论述的是(B)A英国有权利征服印度B英国侵略印度具有双重作用C先进文明侵略落后文明值得肯定D落后文明难以征服先进文明解析：从马克思这段话来看，马克思认为印度被英国侵略殖民是有一定积极意义的，相比于其他国家，英国带去的是更加先进的技术，有利于印度的近代化，因此本题选择B选项。A选项错误，这不是马克思的本意；C选项错误，这种观点不是
8、马克思主义的内容；D选项错误，材料没有传达出这一观点。91618世纪，美洲大陆出现了诸多以“新”为前缀的地名，如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。这一现象源于(D)A工业城市涌现 B新兴国家独立C民族区域增多 D早期殖民扩张解析：A项工业革命开始于18世纪60年代，B项中的“新兴国家独立”指的是1776年美国的诞生，均无法完整地体现题目中的时间段“1618世纪”，故排除；题目中的“西班牙”“法兰西”“尼德兰”和“英格兰”等均属于国家名称，故C项中“民族区域”的说法错误；由题目中的信息“1618世纪，美洲大陆出现了诸多以新为前缀的地名，如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、
9、新英格兰等”可知此应为早期殖民扩张与掠夺的产物，故选D。10下图是北美洲伊斯帕尼奥拉岛(即海地岛)14931570年人口变化图。导致这一变化的主要因素是(B)A黑奴贸易 B殖民屠杀 C工业污染 D商业战争解析：黑奴贸易会导致海地岛人口增加，而不是大幅减少，故A项错误；1492年哥伦布发现美洲大陆，自此以后欧洲殖民者不断涌入美洲，对当地土著居民进行大肆屠杀，导致美洲人口急剧减少，故B项正确；此时工业革命尚未开始，故C项错误；商业战争是殖民国家之间进行的，不会导致海地岛人口大幅减少，故D项错误。11“500年前，非洲人手里拿着象牙，欧洲人手里拿着圣经；500年后，欧洲人手里拿着象牙，非洲人手里拿着
10、圣经。”这句话突出了近代以来世界殖民体系形成过程中的(D)A经济的冲突和文化的冲突 B经济的融合和文化的冲突C经济的融合和文化的融合 D经济的冲突和文化的融合解析：500年前欧洲人拿着圣经到非洲的主要目的是殖民掠夺，促进欧洲的资本原始积累，发展资本主义经济，拿着圣经传播基督教只是目的之一，不是主要目的，或者说传播宗教只是幌子，真正的目的仍然是殖民掠夺。“象牙”的拥有者易手，反映了经济方面的冲突，圣经的传播反映了文化、文明的融合，故D项正确。材料中论述的是文化融合，不是冲突，A和B项错误；材料论述的是经济冲突，不是融合，C错误。12下表是法国货币图尔里佛中含银量的变化，对该现象的影响分析正确的是
11、(A)时间15411550年15511560年15611570年15711580年15811590年15911600年含银量50%39%11%17%18%5%A.促进了西欧资本原始积累 B实现了贸易中心地理转移C引发了1789年的法国革命 D促成了西欧的“价格革命”解析：16 世纪随着法国的不断向外殖民扩张，法国用含银量越来越少的货币进行海外贸易，是对被殖民国家的更为残酷的掠夺，促进了法国等西欧国家的资本原始积累，故A 项正确；实现了贸易中心地理转移的是新航路开辟，故B 项错误；法国大革命爆发于1789 年，材料中的现象距法国大革命爆发差200 年左右的时间， 二者之间没有直接的因果联系，故C
12、项错误；新航路开辟促成了西欧的“价格革命”，故D 项错误。 所以答案选A。二、非选择题(本大题共2小题，第13题26分，第14题26分，共52分)13阅读材料，回答问题。材料一如果说，最早开始远洋冒险的葡萄牙和西班牙，主要是依靠暴力去进行赤裸裸的财富掠夺，那么，紧随其后的荷兰人由于缺少强大的王权和充足的人力资源，十分自然地选择了依靠商业贸易来积累财富材料二1558年伊丽莎白一世继承王位的时候，从英吉利海峡的那一边，不断地传来西班牙和葡萄牙航海探险家成功发财的消息。在新世界的游戏规则里，赢得海洋比赢得陆地更为重要。大国崛起(1)从材料一中找出葡萄牙、西班牙和荷兰成为“大国”的不同途径。(8分)葡
13、萄牙和西班牙凭借赤裸裸的财富掠夺成为“大国”；荷兰通过商业贸易成为“大国”。(2)英国人究竟凭借什么敢于对抗已经在海洋上驰骋了近百年的西班牙？(6分)先进的政治制度，发达的工商业，海盗精神，优越的地理位置。(3)你认为成为一个大国，需要具备什么条件？结合材料二，回答英国的异军突起给你什么启示。(12分)条件：经济发达，政治稳定，文化上的吸引力，军事实力，内部凝聚力等。启示：把握机遇，抢占先机，打破旧的价值观念等。解析：第(1)题，根据材料一中关键信息“主要是依靠暴力去进行赤裸裸的财富掠夺”及“依靠商业贸易来积累财富”归纳。第(2)题，结合所学知识回答即可。第(3)题，条件从经济、政治、文化等方
14、面分析，启示结合材料二归纳。14经济交往加强了不同国家和地区之间的联系。阅读材料，回答下列问题。材料一唐时期的中国是当时世界上强盛的国家之一。四川、江南是丝织业中心，其丝织品除满足本国需要外，还有剩余出口。陶瓷业亦相当发达，全国有二十多个著名窑址。其中广东潮州窑烧制出的陶瓷器，是外销的主要物品。沿海主要港口都有造船工场，能制造出载重量大、适于远航的海船。由于战火，更主要的是陆路运输，唐代以前的陆上“丝绸之路”已不能适应商业发展的需要。唐时期，东南亚、印度等地与唐朝通好的国家不下二三十个。它们的使节和商人到中国来，主要是经南海到广州的航道。于是发展海上航线，成为迫切要求。摘编自林家劲唐代广州与南
15、海的交通材料二1718世纪中国与葡萄牙、西班牙、日本等国的贸易中，中国以出口生丝、丝织品、瓷器等为主，进口少量土特产，明显的出超，葡、西、日等国商人不得不以大量白银支付贸易逆差，于是美洲和日本的白银源源不断地流入中国。这种中西贸易基本结构，是西方国家以其殖民地产品，主要是白银、棉花、胡椒等交换中国的茶、丝、瓷器等，特别是西班牙几乎只能以白银来进行交换。摘编自后智钢1619世纪外国白银内流中国问题探讨材料三水果历来是属于温饱之外的奢侈品，20世纪80年代以来，水果已逐渐成为北京城镇居民食品消费的重要内容。以西瓜为例，在1982年居民还为买瓜走远路，排长队，而到1985年西瓜市场放开后，西瓜上市量
16、大，质量好，购买方便。到90年代初期，北京人均消费水果47公斤，接近世界最高水平。美国的蛇果、墨西哥的青柚、印度尼西亚的毛丹、新西兰的阳桃、韩国的丰水梨、日本的水晶梨、智利的红提子来自世界十几个国家的50多种水果摆满商厦柜台。摘自张太原改革开放以后北京城镇居民食品消费生活的变化(1)根据材料一分析唐朝发展“海上航线”的背景。(6分)背景：经济发展急需拓宽外贸通道；陆上丝绸之路的局限；国际交往不断扩大；造船业日益发达。(2)从材料二中提炼一个观点，并运用所学史实加以阐释。(要求：观点明确，史实充分，阐释清晰)(10分)示例观点：白银流动改变世界。阐释：新航路开辟后，西、葡等西方国家走上了殖民扩张
17、的道路。西班牙在美洲开展殖民活动，掠夺黄金、白银。黄金、白银流向欧洲，引发了价格革命，推动了资本主义发展。西方殖民者用殖民地的产品与中国的茶、丝等产品交换，大量的白银流向中国，改变了中国的经济结构和货币体系。白银流动加强了世界各地之间的联系。(3)材料三反映出北京居民生活发生了怎样的变化？结合所学分析变化的原因。(10分)变化：水果品种丰富，由奢侈品变成普通商品；人民生活水平提高。原因：经济体制改革推动生产力的发展，对外开放促进经济文化交流；市场经济体制的建立为市场的活跃提供了保障。解析：(1)从“其丝织品除满足本国需要外，还有剩余出口”可以得出经济发展急需拓宽外贸通道；从“由于战火，更主要的
18、是陆路运输，唐代以前的陆上丝绸之路已不能适应商业发展的需要”得出陆上丝绸之路的局限；从“唐时期，东南亚、印度等地与唐朝通好的国家不下二三十个”得出国际交往不断扩大。此外，造船业的发展也为其提供基础条件。(2)从材料二的内容上看，主要涉及的是白银流动问题，因此我们在分析提炼观点的时候一定要涉及白银流动问题。在提出观点之后，我们要结合具体史实来分析论证，做到论从史出，史论结合即可。(3)从水果种类上，我们能得出水果品种丰富，从“到90年代初期，北京人均消费水果47公斤，接近世界最高水平”可以看出水果由奢侈品变成普通商品，从人们对于水果的态度可以得出人民生活水平提高。从外国水果的出现可以得出对外开放促进经济文化交流。人民生活水平的提高离不开经济体制改革推动生产力的发展，能够买到水果是因为市场经济体制的建立为市场的活跃提供了保障。