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2014高考生物总复习拔高课时精练:第8讲 生物膜的流动镶嵌模型和物质跨膜运输的方式 WORD版含解析.doc

1、第二单元细胞的基本结构及物质输入和输出第8讲生物膜的流动镶嵌模型和物质跨膜运输的方式题号12345678选项考点题号生物膜的流动镶嵌模型1、2、3、7、9跨膜运输的方式4、5、6、8、10实验探究与综合题11、12 一、单项选择题1下列有关“支架”或“骨架”的说法中,不正确的是()A细胞膜的基本支架是蛋白质B生物大分子的基本骨架是碳链C细胞骨架由蛋白质纤维组成D脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架2(2012广东深外)下列有关生物膜的叙述,不正确的是()A生物膜的化学组成成分可以发生改变B环境中的有害物质可能通过细胞膜进入细胞内C细胞膜功能的复杂性与磷脂分子有密切联系D生物膜系统保证

2、了细胞生命活动高效有序地进行3(2012广东阳江联考)下列有关生物膜的说法正确的是()A生物膜是细胞内细胞膜和各种细胞器膜的统称B膜蛋白在生物膜行使功能时起重要作用C细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的D液泡具有双层生物膜4如下图所示为植物根细胞在一定时间内吸收K与某些条件之间的关系。纵坐标表示吸收的速率,横坐标表示某个条件,假定其他条件均为理想状态,则a、b、c三幅图的横坐标分别表示的条件正确的一组是()A载体数量、温度变化、氧气浓度B氧气浓度、温度变化、载体数量C载体数量、氧气浓度、温度变化D温度变化、载体数量、氧气浓度5(2012佛山二模)下列哪种物质是用下图所示的运输方式进入细胞的()AC

3、O2 B甘油 C氨基酸 D胰岛素6(2012广东珠海联考)下列有关物质进入人体细胞方式的叙述中,错误的是()AK的跨膜运输需要载体协助,一定是主动运输B主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量C肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白D在胰岛素合成与分泌的过程中,生物膜发生了结构与功能上的联系二、双项选择题7北京时间2008年10月6日下午5点30分,2008年诺贝尔生理学或医学奖揭晓,德法三位科学家分享该奖项,他们的研究与癌细胞有关,如细胞膜外糖蛋白的变化。下列关于细胞膜外表面的糖蛋白(糖被)的叙述中错误的是()A糖蛋白的形成与线粒体有关B癌细胞的细胞膜糖蛋白上的糖链增多,润滑性增强,易扩散

4、C消化道、呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和识别作用D某些糖蛋白上的多糖链的结构差异与血型有关8图表示某生物膜的部分结构,图中A、B、C、D表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法中错误的是()A若是癌细胞的细胞膜,则物质D比正常细胞多B若是线粒体膜,则b、c运输的气体分别是O2、CO2C若是胰岛B细胞膜,则胰岛素以d方式分泌Da的运输方式能体现细胞膜的选择透过性三、非选择题9生物膜系统在细胞的生命活动中起着重要的作用。请回答:(1)通过有关方法,测得多种膜的化学成分,如下表:物质种类膜的类别蛋白质/%脂质(主要是磷脂)/%糖类/%变形虫细胞膜54424小鼠肝细胞膜44524

5、人红细胞膜49438线粒体内膜76240菠菜叶绿体片层膜70300依据上表数据,请分析构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的异同点是:_。(2)下列各图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况。依据上图指出A、B、C中表示被动的物质运输方式是_。上述三种运输方式中,哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化_。原因是_。10用相同的培养液培养水稻和番茄,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示。图2表示番茄根细胞对离子的吸收速率与氧气供应量之间的关系。据图回答问题:(1)图1说明植物细胞对离子的吸收具有_性。(2)番茄生长需求量最大的离子是_,水稻需求量最大的离子是_。(

6、3)水稻培养液里的Mg2和Ca2浓度高于初始浓度,原因是_。(4)根据图2可以判断,番茄细胞对Ca2的吸收方式是_。在A点时,离子吸收速率很低主要是受_的限制,在BC段吸收速率没有明显增加主要是受_的限制。(5)简述如何用实验证明Mg是水稻的必需元素?_。11(2012广东实验中学检测)下列是关于水分与矿质代谢的实验:.为探究渗透试验中影响蔗糖溶液液面上升高度的因素,某同学设计了以下实验:实验一:取五组渗透装置(所用半透膜为相同面积的同种半透膜),漏斗内注入不同浓度的蔗糖溶液,分别插入盛有清水的烧杯中,每隔5分钟记录蔗糖溶液液面上升高度。实验二:取五组渗透装置,漏斗分别用不同面积的半透膜封好,

7、将盛有相同浓度蔗糖溶液的漏斗分别插入盛有清水的烧杯中,每隔5分钟记录蔗糖溶液液面上升高度。两组实验中经测量后记录的数据如下:实验一(mm)0.1(g/mL)0.2(g/mL)0.3(g/mL)0.4(g/mL)0.5(g/mL)5 min 24681010 min369121515 min4711151820 min 47111518实验二(mm)1 cm2 2 cm2 3 cm2 4 cm2 5 cm2 5 min 10 12 14 16 18 10 min 15 16 17 18 18 15 min 18 18 18 18 18 20 min 18 18 18 18 18 请回答问题:(1

8、)实验一和实验二分别探究的是_ 对蔗糖溶液液面上升高度的影响。(2)实验二中所用蔗糖溶液的浓度是_。(3)据表中数据推测:影响蔗糖溶液液面上升高度的因素是_,而实验中探究的另一因素影响的是液面上升的_。(4)实验二的测量与记录过程存在不足之处,在5min记录的数值有的则已达到最大,应如何改进这一步骤?_(5)如果不用蔗糖溶液,而改用NaCl溶液做实验,结果会不会大致相同?为什么?_.植物根系可以通过细胞间隙的扩散和活细胞的转运两种途径吸收矿质元素。科学家为研究根系吸收矿质元素的规律,分别在正常条件和缺氧条件下用含有42K完全培养液培养大麦,得到如图所示结果。(1)正常条件和缺氧条件对第一阶段和

9、第二阶段影响不同。第一阶段42K进入根系的过程_(“不受”、“受”)代谢控制;第二阶段是42K进入_(“细胞间隙”、“细胞内”)的过程,判断理由是_。(2)若1小时后将甲乙两组的植物从42K溶液中移植到等量的清水中分别培养12min,都会出现42K明显外泌现象,则甲组42K的泌出量_(“明显大于”、“基本等于”、“明显小于”)乙组。12某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究,设计了如下实验:实验步骤:组装渗透装置两套,分别编号为1、2。在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等。对两组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热

10、至37 ,2组的烧杯外加冰块降温。 两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。请分析回答下列问题:(1)本实验是通过测定水分子通过膜的_速率来进行探究的。(2)该实验可能的结果与结论是:_;_;_。(3)如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”,那么对于生物活细胞来说,产生这种情况的原因可能是:_;_。参考答案一、单项选择题1解析:细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,不是蛋白质,A错。答案:A2解析:生物膜的化学组成成分可以发生改变,如细胞癌变时细胞膜成分发生改变,有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质,故A项正确;环境中的有害物质可能通过细胞膜进入细胞内,有些病毒、细菌也

11、能侵入细胞,使生物体患病,故B项正确;功能越复杂的生物膜,蛋白质的种类和数量越多,细胞膜功能的复杂性与蛋白质有密切关系,与磷脂无关,故C项错误;细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,如同一个个小的区室,这样使得细胞内能同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞生命活动高效、有序地进行,故D项正确。答案:C3解析:生物膜是细胞内各种细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成的生物膜系统,A错误。生物膜主要由脂质和蛋白质组成,膜蛋白在生物膜行使功能时起重要作用,B正确。在合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程中,内质网可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹着要运输的蛋白质,离开内质网,到达高尔基体;

12、高尔基体能对蛋白质做进一步的修饰加工,然后形成包裹着蛋白质的囊泡,故C错误。液泡为单层生物膜的细胞器,D错误。答案:B4解析:本题考查离子主动运输所需要的条件,载体数量越多,运输速率越快,酶作为能量产生中的催化剂不可缺少,而温度影响酶的活性,氧气浓度在一定范围内是有氧呼吸产生能量的限制因素。答案:B5解析:CO2、甘油进入细胞的方式都是自由扩散,方向是由高浓度到低浓度,A、B错误;主动运输需要载体和能量,方向是由低浓度到高浓度,C正确;胰岛素是通过和膜表面受体结合发挥生物功能的,不需要进入细胞,D错误。答案:C6解析:本题综合考查了物质跨膜运输的方式及分泌蛋白的合成过程与生物膜的关系。钾离子的

13、运输方式有协助扩散和主动运输,因此A项错误。主动运输需要载体协助并消耗能量;胞吞和胞吐利用细胞膜有一定的流动性的特点,需要消耗能量,B正确。C项也是一个容易选错的选项,葡萄糖进入肌细胞的方式为主动运输,载体起协助作用。在胰岛素合成与分泌的过程中,内质网、高尔基体、细胞膜等生物膜发生了结构与功能上的联系,D正确。答案:A二、双项选择题7解析:糖蛋白是细胞膜外表面的蛋白质与多糖链的有机组合,蛋白质与多糖的形成需线粒体供能;癌细胞的细胞膜表面的糖蛋白减少,细胞的黏着性减小,易扩散;消化道、呼吸道上皮细胞的糖蛋白有保护或润滑的作用,没有识别作用;人类血型的不同与细胞膜表面的多糖链的结构差异有关。答案:

14、BC8解析:本题考查物质跨膜运输的有关内容,由图可知,A、B、C、D分别表示蛋白质、磷脂分子、被运输物质和糖蛋白;a、b、c、d分别表示主动运输、自由扩散、自由扩散、主动运输。若是癌细胞细胞膜,细胞癌变以后糖被减少,则物质D比正常细胞少;若是线粒体膜,O2被运输到线粒体内,CO2被运输到线粒体外,则b、c运输的气体分别是O2、CO2,若是胰岛B细胞膜,胰岛B细胞可以产生胰岛素,胰岛素运输到细胞外的方式是胞吐。a表示主动运输,其中需要载体,体现了细胞膜的选择透过性。答案:AC三、非选择题9解析:(1)从表格中比较分析可以看出,细胞膜和细胞器膜的组成成分中都有脂质和蛋白质。但是细胞器(线粒体和叶绿

15、体)膜都没有糖类,蛋白质的比例较高。(2)图中显示的物质进出细胞的方式属于被动运输方式的是A和B,C属于主动运输的方式,与载体和能量有关。答案:(1)都有脂质和蛋白质;细胞器膜没有糖类,并且蛋白质比例较高(2)A和BC主动运输需要呼吸作用提供能量10解析:本题是课本上的实验改编题,考查对于离子运输特点的理解以及根据图像、曲线准确分析所含信息的能力。答案:(1)选择(2)Ca2SiO(3)植物吸收水分的比例大于吸收离子的比例(4)主动运输能量供应(细胞呼吸)载体数量(5)取生长状况相近的水稻幼苗随机分成等量两组,分别用完全培养液和缺少Mg的培养液在相同且适宜的条件下培养,观察生长状况是否有差异1

16、1解析:.本实验主要考查了渗透作用,实验命题点主要是自变量,因变量与无关变量的控制,实验一是取五组渗透装置(所用半透膜为相同面积的同种半透膜),实验二是取五组渗透装置,漏斗分别用不同面积的半透膜封好,实验一和实验二分别探究的是蔗糖溶液浓度和半透膜面积,对蔗糖溶液液面上升高度的影响。(2)实验二中蔗糖溶液液面上升高度大多数在18左右,参照实验一数据可知,所用蔗糖溶液的浓度是0.5 g/ml。(3)分析实验一表中数据推测:影响蔗糖溶液液面上升高度的因素是蔗糖溶液浓度,而实验中探究的另一因素影响的是液面上升的速率。(4)从实验二的表中数据来看,5 cm2的半透膜,5 min时已经达到最大值18,因此

17、,应该缩短记录的间隔时间。(5)改用NaCl溶液做实验,结果不会相同。原因是钠离子和氯离子可以通过半透膜。.(1)正常条件和缺氧条件对第一阶段影响相同。第一阶段42K通过根系的细胞间隙进入,不受代谢控制;第二阶段影响不同是42K通过根系的细胞内的过程,是主动运输。(2)42K的泌出方式相同。答案:.(1)蔗糖溶液浓度和半透膜面积(2)0.5 g/ml(3)蔗糖溶液浓度速率(4)缩短记录的间隔时间(5)结果不会相同,原因是钠离子和氯离子可以通过半透膜。.(1)不受细胞内矿质元素进入活细胞的方式为主动运输,需要有氧呼吸提供能量,无氧条件下吸收将会受到抑制(2)基本等于12解析:通过不同温度条件下的渗透速率可以说明温度对物质的跨膜运输的影响,注意的是设置实验要遵循单因子和等量的原则,分析要全面。答案:(1)扩散(渗透)(2)若1组漏斗的液面高度比2组高,则说明低温会影响物质的跨膜运输且运输速率减慢若2组漏斗的液面高度比1组高,则说明低温会影响物质的跨膜运输且运输速率加快若1、2组漏斗的液面高度相同,则说明温度高低并不影响物质的跨膜运输(3)低温会影响细胞膜的流动性,从而影响其功能低温会影响酶的活性,从而影响物质的跨膜运输

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