1、订线铜山区夹河中学2016-2017学年度 第一学期 高 三 年级 英语 教学案课题 ：书面表达话题专练：校园生活篇 编制人： 张静 审核人： 余大洲 课时： 1 日期 ： 2016/12/1 教学目标：通过词汇，短语的记忆与理解,培养学生组词成句的能力教学重难点：1. 书面表达写作方法与技巧的指导2. 句式表达常见错误分析3. 培养学生运用所学知识熟练表达文章的能力教学过程集体备课部分（学生活动部分）个性备课部分（学生记录）Task1 校园生活篇书面表达常用词汇1名词篇absence_；attitude_；education_；effort_；experience_；graduation_；
2、 permission_；progress_；scholarship_； speech_； outline_2动词篇apply_；debate_；discuss_； follow_；offer_；praise_；refer_；require_3形容词篇absent_；brief_；confident_；patient_；present_peaceful_4短语篇be dying for/to do._ be occupied with _make preparations for_ keep .in mind _put forward_ participate in _Task2 书面表达假如
3、你是英国的Jackson, 现在在中国的一所中学学习。请以School life in China为主题, 给国内的朋友Annie发一封e-mail介绍你所在学校的情况。文章应包括以下内容: 集体备课部分（学生活动部分）个性备课部分（学生记录部分）装订线 1. 学校每天上午8点前开始上课; 2. 班级规模大, 平均每个班超过50个学生; 3. 课多, 作业多, 课外活动少; 自主学习的时间少; 4. 多数学生学习刻苦, 以上名牌大学为目标; 5. 老师和同学都很友好,给了我很多的帮助; 6. 很幸运能体验异国的生活方式, 学到了很多。注意: 1. 短文应包括所有要点, 可适当发挥; 2. 词数120个左右; 开头已给出, 不计入总词数。当堂检测: 校园生活篇常用词汇 课后作业:熟练背诵课堂所写文章课堂反思（学生总结）
