1、(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题1下列关于二倍体、单倍体和多倍体的说法中，错误的是()A水稻(2n24)一个染色体组有12条染色体，水稻基因组是测定12条染色体的DNA全部碱基序列B普通小麦的花药离体培养后，长成的植株细胞中含三个染色体组，但不是三倍体C单倍体幼苗用秋水仙素处理得到的植株，不一定是纯合的二倍体D人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗解析：水稻是雌雄同体的生物，不存在性染色体，所以每一对染色体都是相同的，在测定基因组时只测定12条染色体即可；普通小麦是六倍体，其花药离体培养后，所得个体是单倍体，单倍体幼苗用秋水仙素处理得到的植株是不是纯
2、合子，主要看此单倍体中含有几个染色体组，若含有一个染色体组，处理后是纯合子，若单倍体中含有两个或两个以上染色体组，则加倍处理后不一定是纯合子，人工诱导多倍体的方法可以用低温处理，也可用秋水仙素处理。答案：D2下图中和表示发生在常染色体上的变异。和所表示的变异类型分别属于()A重组和易位B易位和易位C易位和重组 D重组和重组解析：答案：A3低温和秋水仙素都能诱导染色体数目加倍，起作用的时期是()A有丝分裂间期 B有丝分裂前期C有丝分裂中期 D有丝分裂后期解析：秋水仙素和低温的作用都是抑制纺锤体的形成，纺锤体的形成是在细胞有丝分裂的前期。答案：B4生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来
3、识别。甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确的是()A甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组B甲图是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果C乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果D甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期，染色体数与DNA数之比为12解析：分析题图，甲变异属于染色体结构变异中的缺失或增加，乙变异属于染色体结构变异中的易位。甲图中部分基因发生了增添或缺失，导致染色体上基因数目改变；乙图中的右上角的含s基因的黑色部分与左下角的含w基因的白色部分
4、已发生互换，且它们之间的互换发生在非同源染色体之间，所以该变异为易位而不是四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的基因重组；甲、乙两图中每条染色体都含两个单体、两个DNA分子、且同源染色体相互配对。答案：D5下列关于染色体组的说法，错误的是()A雄果蝇精子中形状、大小各不相同的四条染色体就是一个染色体组B雌性果蝇卵细胞中形状、大小各不相同的四条染色体就是一个染色体组C一般地讲，配子中形状、大小各不相同的一组染色体就是一个染色体组D所有生物的生殖细胞中含有的全部染色体就是一个染色体组解析：A、B两项正确，因为果蝇是二倍体，它们的生殖细胞中的形状、大小各不相同的四条染色体就是一个染色体
5、组；C选项是染色体组的概念；D项中生物有单倍体、二倍体及多倍体生物，多倍体生物的生殖细胞中有两个或两个以上的染色体组。答案：D6.如右图为果蝇体细胞染色体组成示意图，以下说法正确的是()A果蝇的一个染色体组含有的染色体是、X、YBX染色体上的基因控制的性状遗传，均表现为性别差异C果蝇体内的细胞，除生殖细胞外都只含有两个染色体组D、X(或Y)四条染色体互相协调，共同控制果蝇生长、发育、遗传和变异答案：D7二倍体水稻的基因型为AaBb，将其产生的花粉离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理这些植株，成熟后自交，后代的基因组成为()A共4种，全部为纯合子 B共4种，全部是杂合子C1/4是纯种 D1/16是纯
6、种解析：AaBb可产生四种配子，AB、Ab、aB、ab经秋水仙素处理后全为纯合子，自交后代不发出性状分离。答案：A8韭菜的体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种形态结构，则韭菜是()A二倍体 B四倍体C六倍体 D八倍体解析：题中没有给出韭菜的来源，正常状态下是由受精卵发育来的，细胞内的染色体有8种形态，则染色体组的数目染色体数/染色体形态数，则韭菜含有4个染色体组，为四倍体。答案：B9普通小麦为六倍体，有42条染色体，科学家用其花药经离体培养出的小麦幼苗是()A三倍体，含三个染色体组，21条染色体B单倍体，含三个染色体组，21条染色体C六倍体，含六个染色体组，42条染色体D单倍体，含一
7、个染色体组，21条染色体解析：花粉是普通的六倍体小麦的雄性生殖细胞，其含有体细胞一半的染色体，即为2l条，三个染色体组。由花粉培育出的小麦为单倍体。答案：B10下列关于染色体组的概念，错误的是()A二倍体生物配子中的全部染色体B一个染色体组中无形态、大小、结构相同的染色体C不同生物的染色体组内染色体的数目、形态、大小一般不同D卵细胞或精子中的所有染色体解析：多倍体生物的卵细胞或精子中往往含有多个染色体组。答案：D11下列情况不属于染色体变异的是()A人的第5号染色体部分缺失引起猫叫综合征B人的第2l号染色体多一条引起先天性愚型(21三体综合征)C非同源染色体上的非等位基因之间自由组合D采用花粉
8、(花药)离体培养的方法获得单倍体植株解析：A项属于染色体结构的变异；B项中是染色体数目变异中的个别染色体的增加；D项是染色体成倍地减少，属于染色体数目的变异；C项属于基因重组。答案：C12为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是()A过程的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B过程可以取任一植株的适宜花药作培养材料C过程包括脱分化和再分化两个过程D图中筛选过程不改变抗病基因频率解析：过程为从F2中选择高蔓抗病植株连续自交，F2中的高蔓抗病植株中有纯合子和杂合子，杂合子自交发生性状分离，通过筛选再自交，自交代数越多，纯合子所占比例越高；
9、F1代植株的基因型是相同的，都是双杂合子，所以在进行花药离体培养时可以用F1代任一植株的花药作培养材料；过程是植物组织培养的过程，包括脱分化和再分化两个过程；通过图中的筛选可以使抗病的基因频率增加。答案：D二、非选择题13已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性，有芒(B)对无芒(b)为显性，两对基因自由组合，体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病、有芒水稻新品种。(1)诱导单倍体所用的花药，应取自基因型为_的植株。(2)为获得上述植株，应采用基因型为_和_的两亲本进行杂交。(3)在培育过程中，单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株，该二倍体植株花粉表现为_(可育或不育)，结实性为_(
10、结实或不结实)，体细胞染色体数为_。(4)在培养过程中，一部分花药壁细胞能发育成植株，该二倍体植株花粉表现为_(可育或不育)，结实性为_(结实或不结实)，体细胞染色体数为_。(5)自然加倍植株和花药壁植株中都存在抗病、有芒的表现型。为获得稳定遗传的抗病、有芒新品种，本实验应选以上两种植株中的_植株，因为自然加倍植株_，花药壁植株_。(6)鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是_。答案：(1)RrBb(2)RRbbrrBB(3)可育结实24条(4)可育结实24条(5)自然加倍基因型纯合基因型杂合(6)将植株分别自交，子代性状表现一致的是自然加倍植株，子代性状分离的是花药壁植株14如下图表示一些
11、细胞中所含的染色体，据图完成下列问题：(1)图A所示是含_个染色体组的体细胞。每个染色体组有_条染色体。(2)图C所示细胞的生物是_倍体，其中含有_对同源染色体。(3)图D表示一个有性生殖细胞，这是由_倍体生物经减数分裂产生的，内含_个染色体组。(4)图B若表示一个有性生殖细胞，它是由_倍体生物经减数分裂产生的，由该生殖细胞直接发育成的个体是_倍体。每个染色体组含_条染色体。(5)图A的分裂后期包括_个染色体组。答案：(1)两两(2)二三(3)二一(4)六单三(5)四15(实验探究)某研究小组欲探究烟碱对小白鼠精细胞染色体数目的影响。用香烟烟雾水溶液按不同剂量给小白鼠皮下注射，每天一次，一段时
12、间后取样观察精细胞染色体数目。通过研究染色体的非整倍体率来判断烟碱的危害程度。非整倍体率(H)是指非单倍体细胞数占细胞总数的百分率。实验结果如下表，请分析作答：小白鼠精细胞染色体非整倍体率组别剂量(mL/20 g)时间(天)精细胞染色体数合计HI(%)n20n20A蒸馏水200311311B0.52017280297C0.2206462468(1)由表中数据可知，该实验小白鼠的正常体细胞染色体数为_条。(2)该实验取材部位为_，为了便于计数，应观察减数分裂过程中的_期。(3)该实验的自变量为_，因变量为_，观察指标为_。(4)该实验中B组和C组的HI分别为_和_。起对照作用的是_组。(5)此实
13、验结果是_，结论是_，这给我们生活上的启示是_。解析：表格中n20表示小白鼠精细胞的染色体数，则正常体细胞的染色体数为40条；取小白鼠的精巢，研磨，加固定液使减数分裂停止于某一分裂时期，观察时，主要看减数第二次分裂中期图；该实验的目的是探究烟碱对小白鼠精细胞染色体数目的影响，所以自变量为不同浓度的烟碱(即不同浓度的香烟烟雾水溶液)，因变量为精细胞染色体数目的变化，从表格中数据可知，本实验中发生的是染色体数目的变异，具体的观察指标为小鼠精细胞染色体的非整倍体率，或者为非单倍体细胞数；由表中数据分析可直接得到的结果是：当香烟烟雾溶液为0.5mL/20g时，小白鼠精细胞染色体非整倍体率最高，由此得出的推论是香烟烟雾水溶液浓度越高，对精细胞的危害程度越大。答案：(1)40 (2)小白鼠的精巢减数第二次分裂中(3)不同浓度的香烟烟雾水溶液精细胞染色体变异情况非整倍体率(4)5.72%1.28%A(5)当香烟烟雾水溶液为0.5mL/20 g时，小白鼠精细胞染色体非整倍体率最高香烟烟雾水溶液浓度越高，对精细胞的危害程度越大不吸烟或减少被动吸烟(只要合理即可)