1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.2.只有一个直角的图形是（ ）A. B. C. D.3.下面的角中，（ ）是直角。A. B. C.4.三角板上有（ ）个直角。A.1 B.2 C.35.比较下面的角，最小的角是（ ）。A. B. C.6.在下面的图形中，有（ ）个直角。A.8 B.4 C.2 D.1二.判断题(共6题，共12分)1.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）2.等于90的角叫直角，大于90的角叫钝角。 （ ）3.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）4.黑板上的直角比书上的直角大。 （ ）5.所有的锐角都一样大
2、。 （ ）6.钝角的一半一定是锐角。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.图中有_个直角，_个锐角，_个钝角。2.数学课本封面有_个直角，“红领巾”上有_个角。3.下面的图形中各有几个角?写一写。_个_个_个_个4.一个正方形有_个直角，三个正方形共有_个直角。5.数一数下面的图形中各有几个直角。_个_个 _个6.你手中的一个三角板上有_个角，有_个直角，_个锐角。7.一个三角板上有_个角，其中_ 个是直角；锐角比直角_ 。8.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。四.解答题(共6题，共33分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩
3、下的部分有几个角？有几个直角？3.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：4.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.A5.A6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4；2；12.4；33.3；4；2；54.4；125.2；8；16.3；1；27.3；1；小8.0；1；4四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。3.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，64.5；30；4；20；505.平角和周角，平角=180，周角=360。6.如图：
