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宁夏海原第一中学2021届高三物理上学期第一次月考试题.doc

1、宁夏海原第一中学2021届高三物理上学期第一次月考试题一、选择题(本题共14小题,每小题4分,其中110为单选,1114为多选,选对不全得2分,有错不得分)1、下列所给的图像中不能反映做直线运动物体回到初始位置的是() 2、一质量为2kg的小球从静止开始做匀加速直线运动,测得在第5s内的位移是9m,则( )A物体的加速度为4m/s2B物体在第5s内的平均速度是1.8m/sC物体在第2s内的位移是3mD物体在2s末的速度是6m/s3.如图所示是我国一种传统的民族体育项目“押加”,如果绳质量不计,且保持水平,甲、乙两人在“押加”比赛中甲获胜,则下列说法中正确的是( )A甲对绳子的拉力与绳子对甲的拉

2、力是一对平衡力B甲把乙加速拉过去时,甲对绳子的拉力大于乙对绳子的拉力C只有当甲把乙匀速拉过去时,甲对绳子的拉力大小才等于乙对绳子的拉力大小D甲对绳子的拉力大小始终等于乙对绳子的拉力大小,只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力4、如图所示,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的,已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,则F的大小为( )A4mg B3mg C2mg Dmg 5、如图所示,物体以8m/s的初速度沿光滑的斜面向上做减速运动,经过2

3、s速度大小变为2m/s,在这2s内该物体的( )A.位移大小可能小于6mB.位移大小可能大于10mC.加速度大小为3m/s2,方向沿斜面向上 D.加速度大小为5m/s2,方向沿斜面向下6、如图所示,光滑水平面上,质量分别为m、M的木块A、B在水平恒力F作用下一起向右做匀加速运动,木块间的轻质弹簧劲度系数为k,原长为,则此时木块A、B间的距离为( )A.B.C. D.L07、如图所示,物体B叠放在物体A上,A、B的质量均为m,且上、下表面均与斜面平行,它们以共同速度沿倾角为的固定斜面C匀速下滑,则( )AA、B间没有摩擦力BA受到B施加的静摩擦力方向沿斜面向上CA受到斜面的滑动摩擦力大小为mgs

4、inDA与斜面间的动摩擦因数为=tan8.如图所示,某物体在光滑水平面受到一恒力F1和F2的作用,现要使该物体沿直线AB运动,则力F2的最小值为( )AFcos BFsin CFtan DF/tan 9、有一种新的交通工具,为了增加乘客乘车的舒适度,座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示,当此车减速上坡时,则乘客(仅考虑乘客与水平面之间的作用)( )A.处于超重状态B.不受摩擦力的作用C.受到向后(水平向左)的摩擦力作用D.所受合力竖直向上10.如图所示,质量为m的小球放在光滑斜面上,在斜面上有一光滑且不计厚度的木板挡住球,使之处于静止状态。今使挡板与斜面的夹角缓慢增大,

5、在此过程中,斜面对球的支持力N1和挡板对球的弹力N2的变化情况为:( )A.N1、N2都是先减小后增大B.N1一直减小,N2先减小后增大C.N1先减小后增大,N2一直减小D.N1一直减小,N2先增大后减小11.甲、乙两物体从不同点出发且在同一条直线上运动,它们的vt图象如图所示,已知t=2s时两车相遇,则下列说法正确的是( )A.t=1 s时,甲车在前,乙车在后B.t=0 s时,甲、乙车距离S0=3mC.t=4 s时,两车再次相遇D.35 s内两车的平均速度相同12、将一个质量为2kg的小球竖直向上抛出,最终落回抛出点,运动过程中所受阻力大小恒定,方向与运动方向相反该过程的v-t图象如图所示,

6、(g取10m/s2)下列说法中正确的是( )A.小球所受重力和阻力大小之比为5:1B.小球落回到抛出点时的速度大小为8m/sC.小球上升过程与下落过程所用时间之比为1:2D.小球下落过程中的加速度大小为8m/s213、物体最初静止在倾角=30的足够长的斜面上,受到平行于斜面向下的力F的作用,力F随时间变化的图象如图乙所示,开始运动2s后物体以2m/s的速度匀速运动,下列说法正确的是(g取10m/s2)( )A.物体的质量m=1Kg B.物体的质量m=2KgC.物体与斜面间的摩擦因数D.物体与斜面间的摩擦因数14. 细线拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平轻弹簧支撑,小球与弹簧不粘连,平

7、衡时细线与竖直方向的夹角为53,如图所示,已知cos530.6,sin530.8 以下说法中正确的是( )A.小球静止时弹簧的弹力大小为mgB.小球静止时细线的拉力大小为mgC.细线烧断的瞬间小球的加速度为gD.快速撤去弹簧的瞬间小球的加速度为g二、实验题(共14分)15、某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,测得图中弹簧OC的劲度系数为500 N/m。如图甲所示,用弹簧OC和弹簧秤a、b做“探究求合力的方法”实验。在保持弹簧伸长1.00 cm不变的条件下。(1)若弹簧秤a、b间夹角为90,弹簧秤a的读数是_N(图乙中所示),则弹簧秤b的读数可能为_N。(2)若弹簧秤a、b间夹角大于9

8、0,保持弹簧秤a与弹簧OC的夹角不变,减小弹簧秤b与弹簧OC的夹角,则弹簧秤a的读数_、弹簧秤b的读数_(填“变大”“变小”或“不变”)。16、某同学采用如图实验装置,测量滑块与木板之间的动摩擦因数。一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列的点。已知滑块的质量为m,托盘和砝码的总质量为M。(1)下图中0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻两计数点间还有4个计时点(图中未标出),计

9、数点间的距离如图所示。根据图中数据计算滑块的加速度a =_m/s2,计数点4的瞬时速度v4 =m/s。(结果保留两位有效数字)。(2)滑块与木板间的动摩擦因数(用已知量和测量的量的字母表示,重力加速度为g) 三解答题(共30分)17、(8分)如图所示,一质量为m=2kg的物体置于水平面上,在水平外力的作用下由静止开始运动,水平外力随时间的变化情况如图2所示,物体运动的速度随时间变化的情况如下图3所示,4s后图线没有画出g取10m/s2求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数;(2)物体在前6s内的位移18、(12分) 我国ETC(不停车电子收费系统)已实现全国联网,大大缩短了车辆通过收费站的时间,

10、假设一辆家庭轿车以20m/s的速度匀速行驶,接近人工收费站时,轿车开始减速,至收费站窗口恰好停止,再用10s时间完成交费,然后再加速至20m/s继续行驶。若进入ETC通道轿车从某位置开始减速至10m/s后,再以此速度匀速行驶20m即可完成交费,然后再加速至20m/s继续行驶两种情况下,轿车加速和减速时的加速度大小均为2.5m/s2求:(l)轿车从开始减速至通过人工收费通道再加速至20m/s的过程中通过的路程和所用的时间;(2)两种情况相比较,轿车通过ETC交费通道所节省的时间 19、(10分)如图所示,质量M=2kg的木块A套在水平杆上,并用轻绳将木块A与质量m=kg的小球相连今用跟水平方向成=30角的力F=10N,拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m相对位置保持不变,取g=10m/s2求:(1)运动过程中轻绳与水平方向夹角;(2)木块与水平杆间的动摩擦因数 高三第一次月考物理试题参考答案一、选择题(1-10为单选,11-14为多选,选不全但无错误选项得2分,共56分)题号1234567891011121314答案BCDADA DBCBBDABDADBCD二、实验(14分)15、(1)(4分) 3.00 4.00 (2) (4分) 变大 变大 16、(1)(4分)0.50 0.31 (3) (2分)三、 计算题(30分)19(10)

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