1、小学四年级下册道德与法治 期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列做法属于量入为出的消费方式的是（ ）。A.每个月没有任何储蓄，只能靠借钱来维持生活B.购买食物过多，导致浪费C.购买时控制自己的食量，不囤积过多食品D.每月都超支，入不敷出2.下列做法中，属于真正友谊的是（ ）。A.帮助朋友练字，一起进步B.帮助朋友去打架C.考试时，给朋友传答案3.每粒米都来之不易，我们应该感谢（ ）。A.医院里医生的工作B.学校里老师的教学C.种田人付出的辛勤劳动4.我们购买完商品以后，一定要索要（ ）。A.发票B.塑料袋C.赠品5.当朋友犯错误时，你认为最好的做法是（ ）。A.事不关己，不管不问B
2、.用恰当的方式提醒，并帮他改正C.怕得罪朋友，还是不说为好D.当众指出他的错误，不管他能否接受6.校园里发生的欺负行为不包括（ ）。A.故意打、推、撞、踢同学B.辱骂、取笑、讽刺同学C.给同学起侮辱性的外号D.帮助同学，团结同学E.挑拨是非，排挤同学F.散播他人隐私7.说话不算数的人，最后失去的是（ ）。A.勇气B.毅力C.恒心D.信用8.我们在校外受欺负时，首先要做的是（ ）。A.打电话报警B.保持冷静，不害怕C.向路人大喊“救命”D.观察周围环境9.造成校园里的冲突原因有（ ）。遇事不冲动误会理解对方爱计较不文明用语A. B. C.10.下列不属于校园中的欺负行为的是（ ）。A.玲玲给红红
3、起了一个侮辱性的外号B.露露故意捉弄同桌C.周周帮助同桌写作业二.填空题(共10题，共30分)1.我们一些不合理的愿望会被父母（ ）。2.（ ）是国家管理财政、征收税款的重要工具。3.与朋友在一起是那么（ ）、（ ），这正是成为好朋友的基础。4.我们购物时一定也学会看（ ），因为上面的内容有利于我们了解商品信息。5.浪费行为是对（ ）劳动成果的不尊重。6.（ ） 是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。7.节约粮食是（ ），更是（ ）。大家都从自身做起，从小事做起，为形成的（ ）良好社会风尚作出自己的努力。8.在我们的身边存在着各种各样的冲突，只
4、有正确认识产生冲突的（ ），采用正确的（ ），才能更好地解决冲突。9.是必要的行为规范，也是（ ）的基本要求。我们在购物时需要培养（ ）的购物习惯，做一个文明的消费者。这既10.对自己说话算数要靠（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我们在当下的主要任务是学习，不能攀比和赶时髦。（ ）2.不浪费是大人们的事情，和我们小学生没关系。（ ）3.能否避免发生冲突往往取决于我们处理矛盾的方式，方式不同结果也就不同。（ ）4.只要是好朋友，不管什么事情都要帮着。（ ）5.所有商品包装上一般只有有厂名厂址、使用说明、生产日期这些商品信息。（ ）6.浪费粮食不单是粮食的浪费。（ ）7.在平时生活中，我
5、们要逐渐养成说到做到的良好习惯。（ ）8.小东总是瞧不起班里家境一般的同学，他经常给这些同学起一些侮辱性的称号。（ ）9.稍微浪费一点没儿关系，太节俭了别人会笑话我。（ ）10.对于浪费现象，我们要持无所谓的态度，因为浪费又不是只有我一个人。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子 浪费电水龙头没有拧紧 浪费食物吃不了的饭菜倒掉 浪费木材没有关灯 浪费水资源五.简答题(共5题，共24分)1.如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友，应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢？2.中国关于诚实的成语、名言有很多，请你简单写出几个。3.正规商品的外包装，一般都有哪些信息?4.购买
6、商品时，要注意产品有无哪些内容？5.想要获得真正的友谊，我们应该怎样做？六.辨析题(共2题，共10分)1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）2.明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。 “爱保证”同学说到做到了吗？说说理由。七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个
7、男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共25分)1.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。2.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走
8、，对此，你怎么看？（3）创作一条节约粮食的公益广告词。3.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.B6.D7.D8.B9.B10.C二.填空题1.拒绝2.发票3.开心；美好4.包装5.劳动者6.发票7.习惯；美德；勤俭节约8.原因；方式方法9.良好；社会道德10.自觉三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.友谊地久天长！亲爱的好朋友。2.一诺千金、君子一言驷马难追、一言九鼎。3.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的
9、重要渠道。4.要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。5.要想获得真正的友谊，需要关心朋友，信任朋友；当朋友有困难时，我们愿尽力帮助；当朋友犯错误时，我们愿指出错误，帮他改正；当朋友帮助我们时，我们要真诚地表示谢谢；朋友批评我们时，我们更虚心接受；和朋友共同成长，共同进步。六.辨析题1.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。2.“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。七.材料题1.要保持冷静，不要
10、害怕。观察周围环境，寻找脱身方法。向路过的大人求助。可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家2.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行，不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走，不要造成餐桌上的浪费，要体谅劳动者辛勤的付出，要尊重劳动者的劳动成果。（3）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣，浪费粮食可耻！锄禾日当午，汗滴禾下土！3.水是生命之源！新三年 ，旧三年，缝缝补补又三年。