1、初一数学反馈练习三一、计算1._2._3._4._5._6._7._8._9._10._二、填空题11.若,则_12.计算:_13.计算:_14.计算:_15.已知,则_16.如果是一个完全平方式,则_17.如果,则_18.如果,则_19.若,则代数式的值为_20.利用乘法公式计算:_21.已知,则的值是_22.如果,则_23.若乘积中不含和的项,则_24.,那么_三、选择题25.下列计算中错误的是( )A. B. C. D. 26.下列各式中正确的是( )A. B. C. D. 27.设,则( )A. B. C. D. 28.如图是用4个相同的小矩形与1个小正方形镶嵌成的正方形图案,已知图案
2、的面积为49,小正方形的面积为9,若用表示小矩形的两边长(),请观察图案,指出以下关系中不正确的个数有( )A. 0B. 1C. 2D. 3四、计算题29.30.(其中为正整数)31.32.33.五、简答题34.先化简,再求值:,其中35.阅读理解:我们发现两个一次二项式的乘法公式与我们将要学习的一元二次方程的解法有关:如果我们能将一个一元二次方程化为的形式,就能快速求出方程的两个根为(1)请试着用含有的式子分别来表示:_;_;(2)若关于的一元二次方程可以化为的形式,请求出方程的两个根(3)同时,我们也可以利用上述关系式来构造一元二次方程,请试着构造一个一元二次方程,使方程的二次项系数为2,且有一个根为2,另一个根为0.5参考答案1、 2、 3、 4、 5、 6、7、 8、 9、10、 11、9 12、13、 14、 15、 16、17、1 18、1 19、 20、421、 22、12 23、3 24、125-28、ADBA29、30、31、32、33、34、原式=35、(1);(2)或;(3)