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河南省郑州市智林学校2013届高三上学期期末考试理综生物试题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、郑州市智林学校20122013学年三上学期期末考试理综生物一、选择题(本题包括13小题。每小题6分,共78分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关有机物的检测实验,其中正确的是 ( )待测物质检测试剂预期结果A淀粉斐林试剂砖红色B脂肪苏丹红色C蛋白质双缩脲试剂紫色D核糖核酸甲基绿绿色2.下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是 ( )A.哺乳动物成熟的红细胞无线粒体不能进行呼吸作用B.胚胎发育过程中,基因在选择性表达时会使细胞中mRNA种类发生差异C.结核杆菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供D.高尓基体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用Aa1a2a3a4之间存

2、在着生殖隔离 B甲乙丙丁之间可能存在捕食关系Ca1a2a3a4之间一定存在生存斗争 D甲中生物所含的全部基因构成基因库3右图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。相关叙述正确的是( )Be细胞在非特异性免疫和特异性免疫中的作用不完全相同CX初次侵入机体时,只引起了过程的发生D与Y合成和分泌有关的膜细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体4将枪乌贼巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中,下列分析错误的是( )A减小模拟环境中Na+浓度,动作电位的峰值变小B增大模拟环境中Na+浓度,刺激引发动作电位所需时间变短C静息时质膜对K+通透性变大 ,静息电位的绝对值变小D增

3、大模拟环境中K+浓度,静息电位的绝对值变小5如图所示,甲物质表示某种胞外物质,丙物质表示乙细胞接受甲物质影响后大量分泌或释放的某种物质。下列依次对甲、丙物质的例举中不合理的是( )A抗原、抗体 B兴奋性递质、乙酸胆碱C葡萄糖、胰岛素 D胰高血糖素、葡萄糖第卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题,每个小题考生都必须做答。第33题第40题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题(11题,共129分)29. (8分)下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。两种方法均在第0天将某种物质注射进人体。请据此分析回答下列问题:(1)抗体的基本组成单位是 。(2)在注射抗原后

4、,体内浆细胞的数量变化与曲线 相似?(3)目前,人们已可以通过疫苗有效预防狂犬病,但艾滋病疫苗的研发则困难重重,究其原因,主要是后者 。(4)若利用基因工程生产狂犬病疫苗,体现的遗传学原理是 。(5)当一个人被狗咬伤时,狂犬病病毒可能通过狗的唾液进入人体,这时要防止该病毒使人体致病,方法较好,原因是 。为防患于未然,应对所有健康的狗注射相应抗原(或疫苗),为什么? 。30.(12分)如图是一种可测定小麦种子呼吸速率的密闭系统装置,装置放在隔热且适宜的条件下培养(装置中种子的数量和质量相等)(1)在实验开始的阶段,发现B装置中液滴没有移动,但是使用红外线测量仪对瓶内空气中的CO2含量进行测定,发

5、现瓶内的CO2含量有所增加,请分析出现这种情况的原因 。(2)实验材料为什么使用消毒过的发芽种子? (3)若萌发的种子已长出了绿叶,进行实验时,应该将实验装置放置在何种条件下进行?_原因是_(4)如果利用上述装置测定种子的呼吸商,呼吸商(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积;如果呼吸作用的底物为葡萄糖,则呼吸商为1,如果呼吸作用的底物为脂肪,则氧气的消耗量大于二氧化碳的生产量)。若测得A中液滴向左移动200(mm),B中液滴向左移动30(mm),则该发芽种子的呼吸商是 ,为校正装置B中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置

6、一个对照装置。对照装置是 ,设对照的目的是 。31(9分)某农科所做了两个小麦品系的杂交实验:70cm株高(以下表现型省略“株高”)和50cm杂交,F1全为60cm。F1自交得到F2,F2中70cm:65cm:60cm:55cm:50cm约为1:4:6:4:1。育种专家认为,小麦植株高由多对等位基因控制,遵循自由组合定律,可用A、a、B、b,表示,请回答下列问题:(1)F2中60cm的基因型是 。请利用上述实验材料,设计一个杂交实验对专家观点加以验证,实验方案在答题卷的空白方框内用遗传图解表示: (要求写出配子)(2)上述实验材料中,一株65cm和一株60cm杂交,杂交后代中70cm:65cm

7、:60cm:55cm约为1:3:3:1,则65cm亲本的基因型为 ,60cm亲本的基因型为 ,杂交后代中基因型为 种。(3)上述实验材料中,一株65cm和一株60cm杂交,F1 (可能、不可能)出现“1:1”的性状分离比。(4)A、B等基因通过控制某些蛋白质的生物合成来影响小麦株高,与这一过程直接有关的发生DNA分子RNA分子碱基互补配对的场所是 ,发生RNA分子RNA分子碱基互补配对的场所是 。(2)右上图中,/的比值代表_(生物之间)的能量传递效率,和分别属于_和_(生物)的同化量的一部分。.人体要维持正常的生命活动,需要通过复杂而精巧的调节机制来实现,请分析回答相关问题:(1)在外界环境

8、发生剧烈变化的情况下,人体内环境仍能维持稳态。当环境温度较高时,人体主要可通过出汗和 方式增强散热,大量出汗后,细胞外液渗透压升高, 渗透压感受器兴奋,分泌 ,同时传至大脑皮层产生渴觉。寒冷环境中,下丘脑分泌TRH,作用于垂体,促进其合成分泌TSH,最终促进甲状腺分泌甲状腺激素。(2)人体进食后血糖含量升高,此时 可以分泌胰岛素,若作用于靶器官肝脏,将多余的血糖合成 储存起来,使血糖浓度恢复正常。(3)若在右图中C和D两点的细胞膜外表面安放电极,中间接记录仪,(电流左进右出为+),当刺激A点后,信号在神经细并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,

9、在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。39【生物选修模块1:生物技术实践】回答微生物培养的有关问题。(1)在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑温度、 和 等条件。(2)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行 ;操作者的双手需要进行清洗和 ;空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能 。(3)若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的 。(4)通常,对获得的纯菌种还可以依据菌落的 等菌落特征对细BBBB (5)培养大肠杆菌时,在接种前

10、需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法 。(6)若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过 处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。40【生物选修3现代生物科技专题】(15分) 下图为细胞融合的简略过程图,请回答(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已经用 处理,除去了 ;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是 ,融合完成的标志是 。(2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用 技术把D细胞培养成植株。(3)若A、B是动物细胞,一般取自 ,然后用 使其分散开来。A、B到C的过程中,常用的不同于植物细胞的手段是 ,所形成的D称为 。生物答案1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.C 39. (1)酸碱度 渗透压 (2)灭菌 消毒 损伤DNA (3)比例合适 (4)形状、大小 、颜色 (5)将未接种的培养基在适宜温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生。 (6)灭菌40.(1)纤维素酶和果胶酶 细胞壁 电刺激、振动、离心 产生细胞壁 (2)植物组织培养 (3)动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织 胰蛋白酶 灭活的病毒诱导 杂种细胞 高考资源网%

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