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小学四年级下册道德与法治 期中测试卷带答案(能力提升).docx

1、小学四年级下册道德与法治 期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面哪个行为我们应该点赞?( )A.同学们都去上体育课了,小玲看到教室里的灯没关,她随手关了灯B.小亮写作文没有思路,把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶C.小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里,最后吃不了剩下不少饭菜2.张虎在做作业时,王红不小心把他的书推在地上了,张虎应该( )。A.怒目而视B.原谅王红C.把他的书摔地上D.报告老师3.对“由俭入奢易,由奢入俭难”的理解错误的是( )。A.一个人如果从节俭到消费很奢侈这很容易,但如果要从消费很奢侈的生活过度到很节俭的生活,这样就非常困难B.人们的消费习惯易于

2、向上调整,难于向下调整C.当一个人养成了花钱大手大脚的习惯,结果往往是量入为出D.这句话告诉我们要养成勤俭节约的好习惯4.购物遇到矛盾和问题,首先应该怎么做?( )A.与商家协商解决B.与厂家协商解决C.向消费者协会投诉D.向工商管理部门协会投诉5.下列属于不文明的购物现象的是( )。A.与售货员交谈有礼貌B.不随意撕毁包装C.购买水果时,轻拿轻放D.试用物品后,随地乱扔6.( )是做人的根本。A.诚信B.学习好C.身体健康7.在生活中,我们要学会合理消费。下列认识不正确的是( )。A.合理开支意味着一味省钱B.按实际需要采购日常用品C.饮食适量,按需就餐D.有储蓄,可以进行投资理财8.在校外

3、受到欺负时,下列做法中不可取的是( )。A.怕自己受到伤害,一味地妥协让步B.要保持冷静,不要害怕C.观察周围的环境,寻找脱身的方法D.可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警9.小明和小芳作为好朋友,下面哪种做法是正确的?( )A.考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭B.小明让好友小芳选他当班长C.小明犯错了,小芳严厉的批评了他10.要想珍惜友谊,我们应该做到( )。A.随意和朋友争吵B.怀疑朋友C.尽量帮助朋友渡过难关二.填空题(共10题,共30分)1.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个( )的消费者。这既是必要的行为规范,也是( )要求。2.是必要的行为规范,也是( )的基本

4、要求。我们在购物时需要培养( )的购物习惯,做一个文明的消费者。这既3.能否避免发生冲突取决于我们( )。方式不同,结果也不同。4.学会与朋友相处。友谊才能( )。5.浪费行为是对( )劳动成果的不尊重。6.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个( )的消费者。这既是必要的行为规范,也是( )要求。7.大家都从自身做起,从小事做起,为形成( )的良好社会风尚作出自己的努力。8.学会( ),根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。9.( )总是给我们温暖,让我们感受到( )的存在。10.同学交往中,我们都渴望获得( ),但我们应该明白什么才是真正的( )。三.判断题(共10题,共20

5、分)1.说话不算数只会对别人造成伤害,对自己无所谓。( )2.我们只有用心对待别人,帮助别人,才能够交到好朋友。( )3.在校内受到欺负,可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。( )4.被人欺负是痛苦的,但我们也不要抵抗,以免触犯法律。( )5.对自己说话不算数又没有人知道,所以我们不用对自己说话算数。( )6.校园里的冲突行为和校外的欺负行为是不一样的。( )7.小茜在商场看中了一个名牌书包。她想买可是妈妈不同意,她很生气。( )8.“一诺千金”这个成语故事讲的是商鞅变法。( )9.只要对别人说话算数就行,对自己说话算数无所谓。( )10.强行向他人索要财物是严重不良行为。( )四.连线

6、题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考,理解他人。第二步 交换意见,讲清道理。第三步 控制情绪,保持冷静。第四步 请人调节,解决冲突。第五步 商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共30分)1.写出你知道的关于浪费与节俭的名言警句等。(至少三条)2.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要,怎么才能忍住,你的小妙招有哪些?3.勤俭节约是中华民族的传统美德,请你分享一个你知道的关于勤俭的小故事,并说一说你从中学到了什么?4.你有网购经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗?分享一下你的经验吧

7、。5.“光盘行动”的意义是什么?六.辨析题(共2题,共14分)1.如果好朋友指出自己的错误,我们应该怎样对待?2.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。(2)明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一

8、边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共19分)1.认真看漫画,思考下面的问题并作答。(1)漫画中的船为什么会翻?(2)看了漫画,你认为该怎么和朋友相处呢?2.读读下面的资料,说说小丽和王婷应该这样做?上课时间到了,王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说:“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说:“对不起,昨天我妈妈生病了,我陪妈妈去打针,没来得及做。你先别告诉老师,我一定找时间补上!”王婷看小丽着急的样子,点了点头。上课了,教师让小组长说说作业检查的情况,王婷觉得心里很不安,于是她就站起来说:“小丽

9、的作业没做。”3.说到做到是一个诚信的美德,在生活中,你有哪些这方面的经历?参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.D6.A7.A8.A9.C10.C二.填空题1.文明;社会道德2.良好;社会道德3.处理矛盾的方式4.深厚长久5.劳动者6.文明;社会道德7.勤俭节约8.克制9.友谊;真情10.友谊;友谊三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下:五.简答题1.节约水资源,责任人人有;小处不省钱袋空;有钱时摆阔,没钱挨饿;精打细算,油盐不断等。2.转移注意力 自我克制,冷静面对找替代的东西3.朱元璋的故乡凤阳,流传着四菜一汤的歌谣:皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,

10、着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。学到的道理:勤俭是中华民族的传统美德,代代相传。4.示例:我有过网购的经历,网购时要货比三家,信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。5.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。从我做起。从小事做起,杜绝浪费食物:很大程度上消除了生活中浪费食物的现象,缓解了农业以及环境的压力;也节约了食物生产所需的资源。六.辨析题1.对于好朋友指出的错误,我们应该理性对待,认真听取并且积极改正,还可以请朋友监督自己。2.(1)李

11、媛说到做到了;她是因为客观原因没有及时赶到电影院,而且后来还及时通知了好友,所以李媛说到做到了。(2)“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.(1)一个朋友自私吃独食,不给另一个吃,不懂得分享与合作的重要性,于是他们的友谊就破裂了,友谊的小船也就翻了。(2)我认为朋友之间相处应做到以下几点:认真诚相待,不虚情假意

12、。彼此信任,打心底信任对方。相互尊重,做到“己所不欲,勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友,有难同当才是朋友。要舍得分享,不要吝啬自己的付出。2.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师,明确自己未完成的原因以及正确的具体做法,如待完成后再补交,没有必要让王婷为自己打掩护;作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情,面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助,相互尊重是我们的交往原则,我们也要做一个诚信的好孩子。3.示例:在学习方面,我答应老师的事情就要努力完成;在家庭方面,我答案父母的事情也会按时完成;在同学们之间,我答应同学的也会去完成的。(答案具有开放性,学生可从多个角度中任选一两个进行表述即可。)

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