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本文(2020-2021学年高中历史 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第12课 辽宋夏金元的文化同步课时作业(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(上)》.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2020-2021学年高中历史 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第12课 辽宋夏金元的文化同步课时作业(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(上)》.doc

1、第12课辽宋夏金元的文化1.宋人邢昺上疏称:“臣少时业儒,观学徒能具经疏者百不一二,盖传写不给,今(雕)板大备,士庶家皆有之斯乃儒者逢时之幸也。”这说明( )A.藏书成为人们追求的时尚B.儒者地位迅速提高C.技术进步推动了文化发展D.儒学得到广泛传播2.北宋画家论及山水画的创作,提出“春山烟云联绵,人欣欣;夏山嘉木繁阴,人坦坦;秋山明净摇落,人肃肃;冬山昏霾翳塞,人寂寂”。该认识反映的中国山水画的特征是( )A.注重对客观自然景物的逼真摹写B.强调以花鸟为主要描绘内容C.注重用画面传达主观情致与神韵D.强调以人物为核心的布局构图3.中国画注重写意传神,追求“得意忘形”,或者说注重用画面传达主观

2、情致与神韵,并不拘泥于客观景物和人物的逼真摹写。这种特点可概括为( )A.天人合一B.诗画合一C.情景合一D.知行合一4.下图是我国出土的古代杂剧砖雕图案。据此可知,元杂剧( )A.已经有明确的角色分工B.演变为后来的京剧C.以歌舞为主要艺术形式D.基本取材于宫廷生活5.人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识,程朱理学家主张“存天理,灭人欲”,他们认为人性( )A.本质是善B.本质为恶C.非善非恶D.本善习远6.孔子主张“克己复礼”“为仁由己”。朱熹对“克己”作如下解释:“克”意为“胜”,“己”指的是“身之私欲”。这种解释( )A.将人性置于天理之上B.以满足个人欲望为目标C.完全曲

3、解孔子的本意D.与孔子本意不完全一致7.朱熹在四书章句集注中说“盖国以民为本,社稷亦为民而立,而君之尊又系于二者之存亡,故其轻重如此。”这一说法( )A.强调了君主至尊的观念B.体现了儒家传统的民本思想C.呼应了“存天理,灭人欲”的主张D.推动了儒家思想的新发展8.清代黄周星评论元曲说:“曲之体无他,不过八字尽之,日少引圣籍,多发天然而已。”“制曲之诀无他,不过四字尽之,日雅俗共赏。”这说明,元曲( )A.贴近生活,易受欢迎B.寄情山水,意境悠远C.句式整齐,语言精练D.内容丰富,包罗万象9.程颢诗云:“闲来无事不从容,睡觉东窗日已红。万物静观皆自得,四肘佳兴与人同。道通天地有形外,思入风云变

4、态中。富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。”其体现的主旨是( )A.人类与自然和谐共处B.人与万事万物皆同理C.张扬自我的人生态度D.无为而治的思想理念10.欧阳修上疏说:“京城近有雕印文集二十卷,名为宋文者,多是当今议论时政之言详其语言,不可流布,而雕印之人,不知事体,窃恐流布渐广,传之虏中,大于朝廷不便(请)今后如有不经官司详令,妄行雕印文集,并不得货卖。”这反映了( )A.宋代活字印刷开始普及B.书籍出版业受到政府的有效管理C.北宋与契丹间关系紧张D.文化传播方式变化影响政府管理11.两宋时期出版了大量的图书,极大地激发了民众的阅读。此种情形直接得益于( )A.印刷术的不断普及B.宋明理学普

5、及思想的需求C.词作者创作量的提高D.国家大力发展图书出版业12.元代富春山居图残卷分藏于海峡两岸。2010年初,两岸均有意联合展出该作品。下列作品与富春山居图同属于个朝代的是( )A.顾恺之洛神赋图B.吴道子送子天王图C.郭守敬授时历D.沈括梦溪笔谈13.阅读下列材料,回答问题。材料 在历史中,儒学一直在发展与创新。唐代韩愈以周公、孔子的继承者自居,排斥佛、道,鄙薄汉代以来的儒学,认为周公、孔子之道在孟子之后已经断绝。他在原道中说:“吾所谓道也,非向(先前)所谓老与佛之道也。尧以是传之舜,舜以是传之禹,禹以是传之汤,汤以是传之文、武、周公,文、武、周公传之孔子,孔子传之孟轲。轲之死,不得其传

6、焉。”他的这一主张被宋代儒者接受并发扬。当代学者认为韩愈开了宋代“新儒学”的先河。摘编自卞孝萱等韩愈评传(1)根据材料及所学知识指出汉代儒学与孔孟儒学的不同之处。(2)宋代理学在哪些方面对儒学有所发展?14.阅读材料,回答问题。宋朝重大科技成就简表(部分)成就简介火药唐末火药开始用于军事,北宋火药武器广泛使用。13世纪中期,火药和火药武器由阿拉伯人传到欧洲,在西方社会产生巨大震动指南针北宋时指南针用于航海,南宋时指南针传到欧洲,指南针在地理大发现中起了重要作用地磁偏角北宋科学家沈括通过精确测量子午线,发现地磁偏角的存在,比欧洲早400年十二气历北宋科学家沈括把四季二十四节气和十二个月统一起来,

7、创制了十二气历,有利于农事安排活字印刷术平民毕昇于11世纪中期发明活字印刷术,后活字印刷术东传到朝鲜、日本,西传到埃及、欧洲。欧洲人用活字排版印刷比中国晚400年营造法式北宋建筑学家李诫编著,是我国古代最完整的建筑技术书藉依据材料,概括宋朝科技发展的特点。结合所学知识,分析以上特点形成的原因。答案以及解析1.答案:C解析:解答此题注意题中关键信息“今(雕)板之幸也”,说明,是由于雕版印刷术的发明,推动了儒学的发展。故C正确。儒者地位迅速提高是在汉武帝以后,由此排除B项。材料只表明藏书增多,没有体现藏书成为人们追求的时尚,排除A。儒学得到广泛传播也是在汉武帝以后,由此排除D。2.答案:C解析:“

8、春山烟云联绵,人欣欣;夏山嘉木繁阴,人坦坦;秋山明净摇落,人肃肃;冬山昏霾翳塞,人寂寂”表明中国山水画注重的是意境,强调人的主观情致与神韵,不是客观自然景物的逼真摹写,故C正确,排除A项。强调以花鸟为主要描绘内容的是花鸟画,由此排除B项。强调以人物为核心的布局构图的是人物画,由此排除D项。3.答案:C解析:“天人合一”是董仲舒的主张,不是中国画的特点,故A项错误;“诗画合一”是指诗与画的结合,与材料的内容“注重用画面传达主观情致与神韵,并不拘泥于客观景物和人物的逼真摹写”不符,故B项错误;“注重用画面传达主观情致与神韵,并不拘泥于客观景物和人物的逼真摹写”表明注重用画面来传情达意,是情与景的结

9、合,故C项正确;“知行合一”是心学大师王阳明的主张,不是中国画的特点,故D项错误。4.答案:A解析:图片中的每个人都有特定的服饰,扮演不同的角色,可见元杂剧有了明确的角色分工,由此选A项。京剧的形成与元杂剧无关,由此排除B项。C项不符合元杂剧的特点,由此排除。元杂剧取材于现实生活而不仅仅是宫廷生活,由此排除D项。5.答案:D解析:人性本善是孟子的思想,与题干“基于对人性的新认识”不符,故A项错误;人性本恶是荀子的思想,与题干“基于对人性的新认识”不符,故B项错误;程朱理学家继承和发挥孟子的性善论,并对其加以发挥,主张先天性善论,认为天命之性善而气质之性恶,因此需要“存天理,灭人欲”,故C项错误

10、,D项正确。6.答案:D解析:“克意为胜,己指的是身之私欲”表明将天理置于人性之上,故A项错误;“克意为胜,己指的是身之私欲”表明要战胜、克制个人的欲望,故B项错误;孔子的“克己复礼”是克制念头,要自省,朱熹的解释是克制私欲,两者有相通之处,没有完全曲解孔子本意,故C项错误;孔子的“克己复礼”是克制念头,要自省,朱熹的解释是克制私欲,两者有相通之处,但不完全一致,故D项正确。7.答案:B解析:解析题干中朱熹的言论实际上解释了孟子“民贵君轻”的思想,且题干中“君之尊又系于二者之存亡”,由此排除A项。题干中“盖国以民为本,社稷亦为民而立”体现的是民本思想,故B项正确。题干主要讲述了君、社稷、民之间

11、的关系,未提及压制人欲而合乎天理,由此排除C项。朱熹的言论是对孟子“民贵君轻”的阐释而已,非新发展,由此排除D项。8.答案:A解析:材料中“少引圣籍,多发天然”表明贴近生活,“雅俗共赏”表明受欢迎,故A项正确。“寄情山水,意境悠远”属于山水画的特点,故B项错误;“句式整齐,语言精练”属于诗的特点,不是元曲,故C项错误;“内容丰富,包罗万象”是明清小说的特点,故D项错误。9.答案:B解析:材料中诗句的作者是程朱理学的代表人物程颢。作者以轻松的笔触、悠然的心态欣赏秋日的晨景,忽觉万物的消长荣衰、季节的变幻更迭与人生经历感悟一样都有其存在的道理,即“万物静观皆自得,四时佳兴与人同”,揭示了“理”是万

12、物的本原,故B项正确。道家强调人与自然的和谐共处,与材料不符,故A项错误。诗中表现的是理学家所强调的“道”,是静观,是去欲,是富贵不淫贫贱乐的人生境界,不是“张扬自我的人生态度”,故C项错误。“无为而治”是道家的治国思想,故D项错误。10.答案:D解析:题中多次出现“雕印”一词,说明当时雕版印刷术比较普及,由此可排除A项;再由题中信息主要涉及宋人“议论时政之言”,并不足以说明当时北宋与契丹的关系,C项亦可排除。B项有较强的迷惑性,但由“今后如有不经官司详令,妄行雕印文集,并不得货卖”可知当时宋朝政府并未对书籍出版业进行有效的管理。而由“大于朝廷不便”的信息,可知如当时“议论时政之言”广为流传的

13、话,则对宋朝政府的统治会带来不利影响。故D项为正确答案。11.答案:A解析:宋代雕版印刷已经相当普及,毕昇还发明了活字印刷术,这都有助于图书的出版。理学的传播主要是书院讲学,由此排除B项。词的产量提高不是直接因素,由此排除C项。D项和史实不符。12.答案:C解析:此题考查的是对中国古代历史时间的掌握。顾恺之是东晋时期的大画家;吴道子是唐朝的大画家;沈括是朝的科学家;郭守敬是元朝的科学家,故C项正确。13.答案:(1)不同:孔孟思想是仁政、民本、教化,而汉儒强调天人感应、君权神授、三纲五常。(2)发展:更加重视论语孟子,重视思辨,强调个人的修养与完善。解析:(1)分别归纳孔孟的儒学思想和汉代董仲

14、舒的儒学思想,孔孟思想要求统治者施行仁政,以民为本,以道德教化民众;汉代董仲舒强调天人感应、君权神授、三纲五常,为专制主义中央集权提供理论依据。(2)宋明理学“认为周公、孔子之道在孟子之后已经断绝”,更加重视论语孟子;宋明理学吸收佛道思想,更加重视思辨,强调个人的修养与完善。 14.答案:特点:世界领先,影响深远,实用性强,多领域成就突出。原因:经济上,农耕文明的繁荣,奠定物质基础(海外贸易发展指南针用于航海,农业发展一一历法);政治上,中央集权制度的强化.提供政权保证(民族政权并立火器发展);文化上,重文轻武,学术自由,提供宽松环境(文教事业发展一活字印刷术)前代科技文化的积累,奠定良好基础。

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