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河北省承德市第一中学2021届高三下学期5月考前模拟语文试题(五) WORD版含答案.docx

1、承德市第一中学2021届高三考前模拟语文试题(五)本卷满分150分,考试时间150分钟。注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。材料一:所谓人脸识别,关系到“生物识别信息”的安全问题。传统意义上的个人信息,更多指电话号码、身份证号码、个人住址等物理信息,但未来意义上

2、的个人信息,有可能是指人脸、角膜、指纹等这些生物信息。生物信息的最大特点在于,它能远距离发生作用,而无需直接接触。这意味着,政府、公司等机构和个人可能未经当事人同意甚至完全不知情的情况下,读取并搜集其数据。在许多欧美国家,目前对人脸识别技术的担忧,远远压倒了对技术收益的乐观预期。而在我们这里。似乎许多公司陷入了技术狂欢中,只想要收益,看不见责任。今天我们并不拒绝人脸识别带来的便捷实用,但也不得不追问的是,这些生物信息会不会被过度地收集保存?一些企业有没有合理使用信息的自律性、自觉性?就笔者个人观察来看,情势似乎并不乐观。人脸识别在各行各业已经出现了规模效应,除了支付行业外,人脸识别进校园等都被

3、“发明”出来了,甚至看个新闻APP也索要人脸权限。仔细想想,我们的人脸信息或许是交出去了,但它们会得到用心保护吗?经验告诉我们,有相当数量的互联网公司只顾及流量,却不顾用户安全,只顾及体验,却不顾隐私保护。(摘编自扶青对刷脸支付保持审慎态度,有删改)材料二:旷视科技研究院研究人员范浩强介绍,就生物识别来说,目前常见的应用有指纹识别、人脸识别、虹膜识别等。虹膜识别,目前主要见于部分高端智能手机的虹膜识别解锁。相较于指纹识别,虹膜识别技术通过人体独一无二的眼睛虹膜特征来识别身份,虹膜识别的准确性是各种生物识别中较高的,但相较于其他生物识别技术,虹膜识别硬件造价高,识别过程需配合,大范围推广较为困难

4、,镜头可能产生图像畸变而使可靠性降低。“综合来看,人脸识别是目前生物识别领域安全性较高的,当然也并非万无一失,想要实现人脸识别安全、规模化落地需要技术水平、法律法规和行业标准逐步完善。”范浩强表示。人工智能行业资深人士孙立斌认为,生物特征识别迅猛发展,不同模态的生物特征有其自身的特性,抗伪造能力也不同。若要更高级别抗击假体攻击的风险,可以采取多模态融合的识别方式,例如步态和人脸一体化识别,能够大幅度增加伪造数据的难度,提升识别系统的安全性。 (摘编自科技日报,有删改)材料三:人脸识别算法的攻击。合法用户身份仿冒需要以获得合法用户的人脸照片及视频等数据作为前提条件。国内某安全团队已经实现了更具威

5、胁的攻击手段,使用完全不同用户的人脸照片绕过身份识别系统。该攻击手段对深度学习图像识别等应用造成逃逸攻击以及数据污染攻击等效果,不依赖于具体的深度学习模型。将人脸识别和机器人控制等最新的人工智能技术结合起来,军事领域制造自主的大规模杀伤性武器在技术上是可行的。在杀伤性武器的技术链条中,人脸识别技术是一个关键环节。要想达到目标的精准识别,尤其是区分敌我,需要训练高准确度的深度神经网络模型,训练过程需要大量实际的人脸数据做支撑。最新的研究成果表明,经过大量真实数据的积累和训练,人工智能可以达到并超过人眼的识别准确度。因此,人脸数据是杀伤性武器研制过程中的基础与核心。这种人工智能技术,一旦被运用于未

6、来战场或被恐怖分子利用,后果都将异常严重。因此,加强人脸识别技术的监管、规范及利用势在必行。保护好一个种族的人脸数据和人脸模型,就像保护这个种族的基因库一样,是限制敌对方开发针对本种族的自主致命武器的关键任务。在人脸数据的采集、存储、传输及使用等环节,应通过技术和立法等手段加强保护和监管,既要尊重人工智能科学发展,又要保护人脸数据资源合法合规流通和使用。一要建立生物特征信息相关的管理机构和制度,保障人脸数据的安全、规范使用。如果人脸数据和模型的合法性得不到保证和强调,势必出现人脸数据和模型的地下市场,造成数据和模型泄露的严重风险。解决人脸数据和模型的泄露风险的技术和法律方案是存在的。在技术上,

7、建议公安系统在国家和省级层面建立人脸大数据中心,在物理隔绝的专网内存储人脸数据。算法供应商的模型必须在公安专网的大数据中心内进行训练。对于生物识别产品来说,即使检测准确度达到99.99%,一旦大规模应用,由于上亿用户规模的基数太大,被误判影响的人群数目也会非常之多,给人身财产利益带来的损失也将十分巨大。无论从技术上还是法律上考虑,当前都还不宜过分依赖人脸作为生物识别中唯一的身份识别手段,建议可以采用多因子识别管理体系,与其他身份识别手段相结合,提高系统的安全性、稳定性和科学性。(摘编自人脸识别技术应用的风险与防范有删改)1下列有关生物识别信息的解说,不正确的一项是(3分)A生物识别信息最大的特

8、点是人脸、角膜、个人住址等信息能在个人不知情的情况下,远距离被读取甚至收集。B人脸识别技术是一柄双刃剑,我们斌不拒绝人脸识别带来的便捷实用,丹应该担忧的是这些生物信息会不会被过度收集保存。C孙立斌认为生物识别中不同模态生物特征抗伪能力不同,可以利用多模态融合的识别方式更高级别抗击假体攻击的风险。D生物识别产品即使检测准确度达到99.99%,一旦大规模应用,由于上亿用户规模的基数太大,被误判影响的个人数目也会非常多。2根据三则材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A国内某安全团队已经使用攻击机手段绕过身份识别系统。该攻击手段对深度学习图像识别等应用造成逃逸攻击以及数据污染攻击等。B人脸数据杀伤

9、性武器研制过程中的基础与核心,因为人工智能经过哟大量真实数据的积累和训练会达到甚至超过容颜的识别准确度。C虹膜识别技术在使用过程中可能产生图像畸变,可靠性降低,所以目前无法广泛推广,只能用于高端智能手机的识别解锁。D人脸识别技术虽然在生物识别领域安全性较高,但无法否认的是,其在科技领域、市场领域的应用都可能存在隐患。3根据材料内容,以下说法不属于“生物识别信息”范畴的一项是(3分)A黄牛帮助粉丝搞到明星的微信号、游戏账号,甚至家长住址、酒店房间号等。B银行部门为用户办理存款义务是提供各种识别技术,方便顾客,提高了效率。C公安干警利用人脸识别技术,在案件侦办的过程中大展身手,以最短的时间破案。D

10、一间位于广东东莞的公厕内安装了一种“人脸识别供纸机”,有效避免了浪费。4材料一和材料二都读到了“人脸识别”话题,请简要概括两则材料阐述侧重点有什么不同。(4分)5结合材料三内容,请简要概述可以从哪些方面降低“生物识别信息的风险”。 (6分)【答案】1A2C3A4材料一侧重于谈人脸识别技术特点以及优劣,指出隐私保护的缺失问题;材料二侧重于把生物识别的几种类型进行对比,强调综合使用更好。5法律层面:加强生物识别信息的立法工作,对人脸数据的采集、存储等环节加强保护和监管,保证和强调人脸数据的合法性;技术层面:在公安专网内建立人脸数据中心,公安系统必须监管算法供应商的模型训练和运用,严防人脸数据和模型

11、泄露;管理层面:建立多因子识别管理体系,用多种身份识别手段相结合,提高系统的安全性、稳定性和科学性。【分析】1本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。A.“最大的特点是人脸、角膜、个人住址等信息能在个人不知情的情况下,远距离被读取甚至收集”错。原文是“生物信息的最大特点在于,它能远距离发生作用,而无需直接接触。这意味着,政府、公司等机构和个人可能未经当事人同意甚至完全不知情的情况下,读取并搜集其数据”,选项将可能发生的情况作为了“生物信息的最大特点”。故选A。2本题考查学生筛选并辨析信息的能力。C.“所以目前无法广泛推广,只能用于高端智能手机的识别解锁”因果关系错。原文是“虹膜识别硬件造价高

12、,识别过程需配合,大范围推广较为困难,镜头可能产生图像畸变而使可靠性降低”,可见无法大面积推广是因为需要配合,而非“可能产生图像畸变,可靠性降低”,且这也不是“用于高端智能手机的识别解锁”的原因。故选C。3本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。原文说“传统意义上的个人信息,更多指电话号码、身份证号码、个人住址等物理信息,但未来意义上的个人信息,有可能是指人脸、角膜、指纹等这些生物信息”,而A项中“微信号、游戏账号,甚至家长住址、酒店房间号等”明显属于传统意义上的个人信息,而不是“生物识别信息”。故选A。4本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。材料一先辨析了传统意义的个人信息和未来

13、个人信息的区别,然后指出“生物信息的最大特点在于,它能远距离发生作用,而无需直接接触”,接着指出其隐患,“这意味着,政府、公司等机构和个人可能未经当事人同意甚至完全不知情的情况下,读取并搜集其数据”,并以欧美国家的担忧与国内的技术狂欢进行对比,指出他们“看不见责任”。第二段作者提出问题“这些生物信息会不会被过度地收集保存?一些企业有没有合理使用信息的自律性、自觉性?”,并说明人脸识别已经规模化,这更加让人担忧,“经验告诉我们,有相当数量的互联网公司只顾及流量,却不顾用户安全,只顾及体验,却不顾隐私保护”。可见材料一侧重于谈人脸识别技术特点以及优劣,指出隐私保护的缺失问题。而材料二先列举生物识别

14、的类型,“目前常见的应用有指纹识别、人脸识别、虹膜识别等”,接着将虹膜识别与其他生物识别技术对照,指出其优缺点;然后通过范浩强和孙立斌的看法指出,“想要实现人脸识别安全、规模化落地需要技术水平、法律法规和行业标准逐步完善”“若要更高级别抗击假体攻击的风险,可以采取多模态融合的识别方式能够大幅度增加伪造数据的难度,提升识别系统的安全性”。可见材料二侧重于把生物识别的几种类型进行对比,强调综合使用更好。5本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。本题可从法律、技术、管理三个层面来分析。法律层面,材料二指出,“想要实现人脸识别安全、规模化落地需要技术水平、法律法规和行业标准逐步完善”,材料

15、三也说“在人脸数据的采集、存储、传输及使用等环节,应通过技术和立法等手段加强保护和监管要建立生物特征信息相关的管理机构和制度,保障人脸数据的安全、规范使用”。可概括出加强生物识别信息的立法工作,对人脸数据的采集、存储等环节加强保护和监管,保证和强调人脸数据的合法性;技术层面,材料三指出“在技术上,建议公安系统在国家和省级层面建立人脸大数据中心,在物理隔绝的专网内存储人脸数据。算法供应商的模型必须在公安专网的大数据中心内进行训练”。可概括出在公安专网内建立人脸数据中心,公安系统必须监管算法供应商的模型训练和运用,严防人脸数据和模型泄露;管理层面,材料二指出“若要更高级别抗击假体攻击的风险,可以采

16、取多模态融合的识别方式,例如步态和人脸一体化识别,能够大幅度增加伪造数据的难度,提升识别系统的安全性”,材料三也说“建议可以采用多因子识别管理体系,与其他身份识别手段相结合,提高系统的安全性、稳定性和科学性”。可概括出建立多因子识别管理体系,用多种身份识别手段相结合,提高系统的安全性、稳定性和科学性。(二)现代文阅读(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6-9题。三山凹(节选)李天岑春宝喝了点酒,刚躺下就睡着了。老婆大脚一脚把他蹬醒,嚷道,就知道喝!嗯,嗯春宝嗯着嗯着又呼呼噜噜睡着了。大脚又猛蹬他一脚,就知道睡,你没睁眼看看各家各户都忙着找门路脱贫致富哩,你不会也跑跑挣个钱,光穷着!一句

17、话刺醒了春宝,他说,我又不会啥手艺,干恁些年生产队长就会敲个钟,开个会你说干啥呢?大脚说,你明早就去找宝山,要求去他面粉厂帮工。第二天大清早,春宝就往宝山家去,看见宝山先喊了一声支书,接上说,我想去你面粉厂打工,工资随便开。不料宝山说,面粉厂不需人。昨天我妹妹从深圳来信,说那边工地上需要搬砖扛水泥的,不知你干得了干不了?干得了!干得了!春宝毫不思索地说,我去!宝山说,大脚嫂同意了你才能去!春宝背着行李卷行进在往黄龙镇的路上。昨晚老婆大脚说可以去深圳,夜里两口子就忙着打点行装。天蒙亮时,春宝从被窝里拱起身子朝窗外一张望,说,又下雪了!大脚嫂说,雪不隔人。春宝又躺进被窝里,嘟囔着说,今天就腊八节了

18、。大脚嫂说:好,好,我起床给你熬碗腊八粥。春宝还嘟囔着说,再过二十几天就春节了!大脚嫂见他磨叽,顿时一头火,猛踹他一脚,就是快过春节才需要花钱的。大脚嫂觉得不下狠心他不会走,又躺下睡了,不给他熬腊八粥了。他无奈地自己起床烧碗汤喝就起程了。五公里路,他走了两个多小时。到停车点,他望见木牌子上写着:晴通雨阻。 他知道今天班车不会来了,打算步行去县汽车站。就在这时,他突然想起,没有带介绍信。回村里开又要走两个多小时,太耽误时间。犹豫着,怎么办?他路过镇政府门口,突然想起本村的大林就在这里当着镇书记,让镇上给开了不是更管用吗?这样想着他就往镇政府院里走。到院里一瞅,大林正弯着腰铲雪。他喊了一声书记,大

19、林抬头一看是他。回了声春宝哥。春宝心里热烘烘的。听了春宝的来因,大林哈哈一笑说,春宝哥,开介绍信的时代已经过去了。现在只用带身份证就可以了,车停运了,我下午要去县上开会,带上你吧!春宝激动得把行李卷往地上一搁,抓住一把铁锨加入了铲雪队伍。这事后来成了春宝吹牛的资本,说他与书记一起铲过雪。大林招待他吃了午饭,下午骑着车子带着春宝往县城去。天黑时,终于到了县汽车站。大林嘱咐春宝找个旅店住下。春宝点头答应,却没有去住,身上只带了二十元钱,哪敢去呀!夜里他抖开行李将被子盖在身上,躺在侯车厅的条椅上,这一夜寒冷难耐。天亮了,售票的窗口还是死死关着。八点时,喇叭里广播,全省普降大雪,客车一律停运。他愁上了

20、,想拐回去又怕挨大脚的骂和踹。这时,一声火车汽笛鸣叫,他想,扒火车去算了。谁承想,扒车后才到枝城他就被车警发现给请下了!第二天晚上九点多钟的时候,大林等到了派出所所长和从湖北枝城回来的春宝。大林听了派出所所长介绍后,哈哈一笑说,你个春宝呀,真够胆大!接着,大林脸又严肃起来,说这都是我们当干部的责任啊!像春宝哥这样滑稽的事弄不好还会发生,想出去打工没路费的大有人在,要研究个办法,最好有组织地去打工,无序不好。大林扭过脸问春宝,还去深圳吗?春宝答,还去。马上就春节了,过了春节再去吧!大林说得很温和。春宝摇摇头,欲哭无泪地说,不行啊!回家你大脚嫂还会用脚踹我!大林一听,哈哈一笑,原来是怕老婆啊!他说

21、着从口袋里掏出三十元钱递给春宝,让他到许昌火车站买去广州的票。(有删节)(注)三山凹是中国作协2020年度脱贫攻坚奔小康重要题材重点扶持作品。小说以一个名字叫三山凹的小山村为故事叙述空间,叙述了三山凹村20世纪50年代中期出生的三个发小柳大林、张宝山、侯子耀及其孩子们在改革大潮中不同的成长经历、人生追求及命运拼搏,展现出跌宕起伏、错综复杂而又丰富多彩的人生历程、时代变迁和社会画卷。6下列对文章相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A小说中的春宝曾任生产队长,直到如今依然没有从旧时代完全走出来,认为出门必须找更高机关部门开介绍信。B小说多次写到春宝老婆大脚踹春宝,从一个侧面展现了夫妻二人的

22、相处模式,体现出大脚的暴躁和春宝的懒散。C小说描写了春宝在快过春节并且下着大雪的情况下,南下深圳打工的故事,他在途中几经波折后又回到了县汽车站。D春宝对去深圳打工很不情愿,半道上也想拐回家不去了,但是他一想到会被老婆大脚踹,就放弃了回家的念头。7下列对文章艺术特色的分析,不正确的一项是(3分)A小说中有名字的人物有四个,但都能给读者留下毫不雷同的深刻印象,这得益于作者对人物的个性化的塑造。B小说运用多种描写方法刻画人物。如对春宝的描写就用了外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写和心理描写等。C宝山是小说的次要人物,虽着墨不多,却是小说不可或缺的人物,若没有他介绍春宝去深圳打工,就不会有下文的故

23、事。D大林是小说的主要人物,个性鲜明,小说正是通过对这一人物形象的刻画表现出颂扬党员干部的优秀品质的主题。8小说中的大林有哪些性格特征?请结合文本简要分析。(4分)9“雪”在小说中起到了哪些作用?请简要分析。(6分)【答案】6A7B8性格开朗,为人温和。小说中多次写到他“哈哈一笑”。为人正派,工作踏实。身为镇委书记,亲自铲雪,骑自行车去县城开会。淳朴善良,乐于助人。骑自行车捎带春宝去县城,给春宝30元钱买火车票。头脑灵活,敢于担责。他从春宝偷扒火车去深圳打工一事中,意识到要研究个办法,最好有组织地去打工,无序不好。9推动了故事情节的发展,使情节曲折生动。“雪”造成了交通上的不便,汽车停运,才有

24、了春宝扒火车的情节的发生;使人物更加真实饱满。为了脱贫致富,大雪天气春宝仍然远赴深圳;农民出身的镇党委书记柳大林握着铁锨铲雪;凸显了小说主题。春宝大雪天气费尽周折远赴深圳打工,凸显了在改革开放的大潮中农民强烈希望脱贫致富的主题。【分析】6本题考查学生对小说相关内容理解和鉴赏的能力。A.“认为出门必须找更高机关部门开介绍信”错,春宝是因为路远,又恰巧路过镇委,想起同村的大林在镇里当书记,才决定去镇里开介绍信的。故选A。7本题考查学生对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。B.“对春宝的描写就用了外貌描写”错,对春宝的刻画运用了语言描写、动作描写、神态描写和心理描写,而没有运用外貌描写。故选B

25、。8本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。神态描写:“听了春宝的来因,大林哈哈一笑说, “大林听了派出所所长介绍后,哈哈一笑说,你个春宝呀,真够胆大!”“大林一听,哈哈一笑,原来是怕老婆啊!” 春宝哥,开介绍信的时代已经过去了”;还有称呼“春宝哥”,以及“大林说得很温和”等描写,体现大林性格开朗,为人温和的性格特点。“到院里一瞅,大林正弯着腰铲雪”的叙述,表明身为镇委书记的大林,亲自铲雪,以身作则,并且骑自行车去县城开会。体现大林为官低调,工作踏实的工作作风。“大林招待他吃了午饭,下午骑着车子带着春宝往县城去大林嘱咐春宝找个旅店住下”“他说着从口袋里掏出三十元钱递给春宝,让他到许昌火车站买去广

26、州的票”,体现大林淳朴善良,乐于助人的品质。“大林脸又严肃起来,说这都是我们当干部的责任啊!像春宝哥这样滑稽的事弄不好还会发生,想出去打工没路费的大有人在,要研究个办法,最好有组织地去打工,无序不好。” 他从春宝偷扒火车去深圳打工一事中,意识到要研究个办法,最好有组织地去打工,无序不好。说明大林办实事、敢担责的基层干部形象。9本题考查学生分析理解文中环境描写的作用的能力。从情节发展上看,因为下雪,春宝才懒得出门打工;因为下雪,春宝才步行去镇政府;因为下雪,汽车停运,春宝才扒火车;所以“雪”起到推动故事情节的发展的作用,使情节一波三折。从人物形象上看,身为镇党委书记的大林亲自铲雪,春宝为了脱贫致

27、富,大雪天气仍然远赴深圳,这些描写都使人物形象更加真实饱满。从小说主题上看,即将到了年关,再加上大雪天气,在这种情况之下,春宝在妻子大脚的催促下,费尽周折还得远赴深圳打工,凸显了广大农民强烈希望早日脱贫致富的时代主题。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10-14题。房乔,字玄龄,齐州临淄人。玄龄幼警敏,贯综坟籍,善属文,书兼草隶。年十八举进士吏部侍郎高孝基名知人谓裴矩曰仆观人多矣未有如此郎者当为国器但恨不见其耸壑昂霄云。顾中原方乱,慨然有忧天下志。太宗以墩煌公徇渭北,杖策上谒军门,一见如旧,署渭北道行军记室参军。公为秦王,即授府记室,封临淄

28、侯。征伐未尝不从,众争取怪珍,玄龄独收人物致幕府,与诸将密相申结,人人愿尽死力。王尝曰:“汉光武得邓禹,门人益亲。今我有玄龄,犹禹也。”居府出入十年,军符府檄,或驻马即办,文约理尽,初不著稿。高祖曰:“若人机识,是宜委任。每为吾儿陈事,千里外犹对面语。”玄龄当国,夙夜勤强,任公竭节,不欲一物失所。无媢忌,闻人善,若己有之。明达吏治,而缘饰以文雅,议法处令,务为宽平。不以己长望人,取人不求备,虽卑贱皆得尽所能。或以事被让,必稽颡请罪,畏惕,视若无所容。贞观末年,以谴还第,黄门侍郎褚遂良言于帝曰:“玄龄事君自无所负,不可以一眚便示斥外,非天子任大臣意。”帝悟,遽召于家。后避位不出。久之,会帝幸芙蓉

29、园观风俗,玄龄敕子弟汛扫廷堂,曰:“乘舆且临幸。”有顷,帝果幸其第,因载玄龄还宫。治家有法度,常恐诸子骄侈,席势凌人,乃集古今家诫,书为屏风,令各取一具,曰:“留意于此,足以保躬矣!汉袁氏累叶忠节,吾心所尚,尔宜师之。”疾甚,帝命凿苑垣以便候问,亲握手与决。诏皇太子就省。擢子遗爱右卫中郎将,遗则朝散大夫,令及见之。薨,年七十一,赠太尉、并州都督,谥曰文昭,给班剑、羽葆、鼓吹、绢布二千段、粟二千斛,陪葬昭陵。高宗诏配享太宗庙廷。(取材于新唐书房玄龄10下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A年十八举进士吏部侍郎高孝基名知人谓裴矩曰仆观人多矣未有如此郎者当为国器但恨不见其耸壑昂霄云B年

30、十八举进士吏部侍郎高孝基名知人谓裴矩曰仆观人多矣未有如此郎者当为国器但恨不见其耸壑昂霄云C年十八举进士吏部侍郎高孝基名知人谓裴矩曰仆观人多矣未有如此郎者当为国器但恨不见其耸壑昂霄云D年十八举进士吏部侍郎高孝基名知人谓裴矩曰仆观人多矣未有如此郎者当为国器但恨不见其耸壑昂霄云11下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A坟籍就是古代典籍、经典的意思,与师说中“六艺经传皆通习之”中的“六艺经传”所指大致相同。B草隶,草书与隶书的简称。中国汉字的演变包含“七体”,即甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书。C军门,一般指军营之门,代指军营。这里是指对李世民的尊称,当时李世民巡视渭北

31、,任命房乔做行军记室参军。D乘舆,原指皇帝座驾,本文是代指李世民。为了避讳,不直接称皇帝,用皇帝身边的物品指代皇帝,如“陛下”等。12下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A房乔胸有大志,眼光高远。他年轻有为,早有为天下忧的大志;每征伐到一处,别人都争抢财物,房乔却不这样。B房乔才华突出,善于应对。房乔对于各种文书很熟悉,依马可待,不打草稿,文理畅然;应对自然,让高祖感叹不已。C房乔勤于政事,做人谨慎。他早起晚睡,为国尽忠,不让国家受到损失;犯了错误,就低头认罪,畏惧、警惕。D房乔居高自省,教子有方。房乔身居高位,却担心下一代骄傲奢侈;他搜集历代有名的家训书法真迹,做成屏风,警

32、戒子孙。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)玄龄当国,夙夜勤强,任公竭节,不欲一物失所。(2)玄龄事君自无所负,不可以一眚便示斥外,非天子任大臣意。14文中不止一处提到房玄龄对待人才的事,房玄龄是如何对待人才的?(3分)【答案】10A11C12D13(1)房玄龄主持国政,早晚勤勉努力,为了公家的事竭尽全力,不想让一件事物没有着落。(2)参考答案:房玄龄侍奉君主从来没有辜负您的地方,不能够因为一点错误就表现出来把他贬出京城,这不是天子任用大臣的用意。14随太宗征战,每到一处就收揽人才。不嫉妒,听到别人有优点,就好像是自己一样而高兴。不拿自己的长处衡量人才,不求全责备。【分析】10

33、本题考查学生文言文断句的能力。句意:十八岁,考中进士。礼部侍郎高孝基凭借知人闻名,对裴矩说:“我看的人多了,没见过像房玄龄这样的年轻人,应该是国家的栋梁,只是遗憾我不能看到他飞黄腾达了。”“吏部侍郎”是“高孝基”的官职,中间不应该断开,排除C;“名知人”是“高孝基”的谓语,不能断开,排除D;“此”作“郎”的定语,不能断开,因而排除B、C。故选A。11本题考查学生识记文学文化常识的能力。C.军门,是指“军营之门”,用来“代指李世民”错误。军门,在明清可以用来表示对都督巡抚的尊称。故选C。12本题考查学生概括和分析文章内容的能力。D.“他搜集历代有名的家训书法真迹”错误,原文是搜集历代家训,自己书

34、写成屏风,令他们各取一具。故选D。13本题考查学生翻译句子的能力。(1)“当国”,主持国政;“任公”,为了公事;“夙夜”,早晚;“失所”,不在该在的地方。(2)“事”,侍奉;“所负”,所+动词,表示名词性短语“所辜负的地方”;“眚”,小错误,失误;“任”,任用。14本题考查学生筛选信息的能力。题干要求学生概括“房玄龄是如何对待人才的”,首先找到答题区间,然后逐步筛选,注意不要照抄原文。房乔对待人才的事,文章一共有三处,需要学生梳理出来:独收人物致幕府。无媢忌,闻人善,若己有之。不以己长望人,取人不求备。由“征伐未尝不从,众争取怪珍,玄龄独收人物致幕府”可知,他每到一处就收揽人才。由“无媢忌,闻

35、人善,若己有之”可知,他不嫉妒,听到别人有优点,就好像是自己一样而高兴。由“不以己长望人,取人不求备”可知,他不拿自己的长处衡量人才,不求全责备。参考译文:房乔,字玄龄,齐州临淄人。房玄龄从小就机智敏捷,贯通古代经典文集,擅长写文章,书法擅长草书隶书。十八岁,考中进士。礼部侍郎高孝基凭借知人闻名,对裴矩说:“我看的人多了,没见过像房玄龄这样的年轻人,应该是国家的栋梁,只是遗憾我不能看到他飞黄腾达了。”(房玄龄)看到天下大乱,慷慨激昂有为天下解忧的大志。太宗凭借敦煌公的身份征伐渭北,房玄龄拿着马鞭来到太宗军营,和太宗一见如故,任命他做渭北道行军记室参军。太宗被封秦王后,即任命房玄龄做了府记室,封

36、他做临淄侯。每次征战一定跟从,众将军争着夺取珍奇物品,房玄龄只是收揽人才送到幕府,与各位将领秘密联结,人人都愿意为太宗效力。太宗曾经说:“汉光武帝得到邓禹,门人更加亲近。现在我得到房玄龄,就像邓禹呀。”待在秦王府里十年,军队的兵符檄文,有时倚马可待,文章简洁,道理详尽,从来不打草稿。高祖说:“这个人的机敏器量,是应该任命他做的官职。每次替我儿子陈述事情,千里之外就好像我儿子和我对面说话一样。”房玄龄主持国政,早晚勤奋努力,为了国家的事竭尽全力,不让一人一物失去该去的位置。没有嫉妒心理,听到别人有优点,就好像自己一样高兴。在管理官吏方面明白通达,却用文雅的手段实施,讨论法案实施法令,一定追求公平

37、。不用自己的长处来衡量别人,任用人才不求全责备,即使地位低才能小的人也能够尽其所能。有时因为事情被责备,一定低头认罪,畏惧、警惕自己,好像无地白容的样子。贞观末年,因为被贬回到自己家里,黄门侍郎褚遂良对皇帝说:“房玄龄侍奉君主从来没有辜负您的地方,不能够因为一点错误就表现出来把他贬出京城,这不是天子任用大臣的用意。”皇帝醒悟,立刻从家里召回他。后来把官职让出来不再出门。过了很长时间,正赶上皇帝到芙蓉园游览考察风俗,房玄龄赶紧命令子弟洒扫院子和屋子,说:“皇帝将要到我家里来。”不一会,皇帝果然驾临他的府第,于是用车拉着房玄龄回到宫中。房玄龄治理家庭很有方法,常常担心孩子骄傲奢侈,仗势欺凌别人,于

38、是搜集古今家训,自己书写成屏风,让他们各自拿取一副,说:“在这些地方注意,就足够保全自身了!汉代袁氏家族历代都是忠良之士,这是我心里崇尚的,你们应该以他们为老师。”病情很严重,皇帝命令凿穿院墙来方便问候房玄龄,亲自握着手和他道别。并下诏让皇太子来探问。提拔他的儿子房遗爱做右卫中郎将,遗则做了朝散大夫,好让他们及时见到房玄龄。七十一岁而死,赠太傅、并州都督,谥号文昭,赠给班剑、羽葆、鼓吹、绢布二千段、粟米两千斛,陪葬昭陵。高宗下诏陪享太宗庙堂。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成15-16题。苍桧陆游北风卷野天昼晦,雨如弩镞穿屋背。老夫下床行蹑履,稚子抱书坐持盖。岂无长

39、楸与巨竹,干折枝摧共颠沛。孰能不动安如山?屹立庭前独苍桧。注此诗作于嘉泰(南宋宁宗皇帝年号)三年,作者时年79岁,退居山阴。长楸:高大的楸树。15下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A诗歌首句描写呼啸的寒风席卷旷野,天色黯淡,渲染出“山雨欲来风满楼”之势,有先声夺人之效。B第二句运用比喻,形象生动地写出了雨之猛烈,又隐晦表达了诗人生活之贫困,住宅简陋,不能躲避风雨。C三四两句视线由外转内,诗人仓促地蹑履避雨,而稚子却安静地撑伞抱书,恰如安稳如山的庭前苍桧。D五六句中的长楸与巨竹,非但不能抵抗风雨,反而枝干被风雨折断,备受摧残,落得狼狈倒仆的下场。16结合诗句,简要分析这首诗所表达的

40、思想感情。(6分)【答案】15B16对孩子静心读书的赞许:狂野寒天,风雨大作,诗人下床看到自己孩子抱书持伞。天气的恶劣烘托出孩子的泰然自若;对苍桧屹立风雨的赞美:长楸和巨竹都被雨打风吹而枝干散断,唯有苍桧独自屹立在庭中。对个人坚定品格的期许:诗人借物抒怀,表达了对如苍桧般巍然屹立人格的赞扬,以此自勉并勉励孩子。【分析】15本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。B.“又隐晦表达了诗人生活之贫困”理解错误。本句写的是“雨”下得非常大,像箭尖一样似乎穿透屋背,用比喻修辞,以突出雨势大,并无“隐晦表达了诗人生活之贫困”之意。故选B。16本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。诗歌首联写狂野寒天,风雨

41、大作,为下文写自己和儿子的表现作铺垫。颔联我的慌张避雨和儿子抱书持伞,泰然自若形成对比,表现了孩子像庭中苍桧镇定自若的稳重性情,表达了作者对儿子这种性情的赞美并对孩子寄予殷切的期盼,希望孩子一直保持苍桧一样坚韧的品性。颈联被雨打风吹弄得枝干散断的长楸和巨竹与风雨中挺立不倒的苍桧形成对比,表达了作者对坚韧的苍桧的赞美。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17补写出下列句子中的空缺部分。(1)生于忧患,死于安乐中“_,_”两句从内外两个方面说明了导致亡国的原因。(2)杜甫在登高中发出“_,_”的感慨,抒发了漂泊异乡,年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。(3)念奴娇赤壁怀古中

42、从肖像仪态上描写周瑜束装儒雅、风度翩翩的两句是:_,_。【答案】入则无法家拂士 出则无敌国外患者 万里悲秋常作客 百年多病独登台 雄姿英发 羽扇纶巾 【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字:拂士、作客、雄姿、纶巾。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成18-20题。 “党的号令”如定海神针,让军队_;“为了人民”似冲锋号角,催雄师_。在革命、建设和改革的各个历史时期,人民解放军始终高举党的旗帜,肩负人民的重托,无论是在保家卫国的战场、卫国戍边的阵地,( ),这支“迷彩绿”的队伍始终践行“听党话、跟党走”的_,始终秉持“爱人民、得人心

43、”的赤子情怀,因而获得了_的内在驱力,同时也掌握了攻无不克的制胜法宝。看往昔,从神州陆沉、九原板荡而来;望前路,向中华崛起、民族复兴而去。新时代的“迷彩绿”,只有坚持听党指挥的军魂永不变,服务人民的宗旨永不变,才会有最坚强的意志、最坚韧的行进,才能够筑牢立军之根本、踏平强军之大道,描绘无愧于党和人民的壮美篇章,实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献力量。18依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(3分)A稳如泰山 乘胜追击 忠心耿耿 绵绵不绝B稳如泰山 所向披靡 忠心耿耿 源源不绝C坚如磐石 所向披靡 赤胆忠心 源源不绝D坚如磐石 乘胜追击 赤胆忠心 绵绵不绝19下列填入文中括号内的语句,衔接最

44、恰当的一项是(3分)A还是在抗击“非典”、抗震救灾、抗击疫情、抗洪抢险的第一线B或者在抗击“非典”、抗震救灾、抗击疫情、抗洪抢险的第一线C还是在抗击“非典”、抗震救灾、抗击疫情、抗洪抢险的第一线奋战D或者在抗击“非典”、抗震救灾、抗击疫情、抗洪抢险的第一线奋战20文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A描绘无愧于党和人民的壮美篇章,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献力量。B续写无愧于对党和人民的壮美篇章,实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献力量。C续写无愧于党和人民的壮美篇章,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献力量D描绘无愧于对党和人民的壮美篇章,实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献力

45、量。【答案】18C19A20C【分析】18本题考查学生正确使用成语的能力。第一空处,坚如磐石:像大石头一样坚固;比喻不可动摇。多形容人的意志坚定。稳如泰山:稳健如泰山,形容像泰山一样稳固,不可动摇;也可形容人在紧急情况下的从容态度。此处的语境是“党的号令”如定海神针,让军队像大石头一样坚固,所以应该用成语“坚如磐石”。第二空处,所向披靡:比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除。乘胜追击:趁着胜利的形势继续追击敌人,扩大战果。“乘胜追击”形容具体的战斗。不合语境,故用“所向披靡”。第三空处。赤胆忠心:形容十分忠诚,名词性成语。忠心耿耿:形容十分忠诚,形容词性成语。所填词语在中心词位置上,应用名词

46、性成语,故用“赤胆忠心”。第四空处,源源不绝:形容接连不断。绵绵不绝:连续不断的样子。“绵绵不绝”多形容具体的事物,此处是形容“内在驱力”,是抽象事物,故用“源源不绝”。故选C。19本题考查学生语言表达连贯的能力。从搭配习惯上看,“无论”与“还是”搭配更好,排除B、D两项。 根据上文有“在”这种介宾结构,所以后面也应该是“在”的介宾结构,“奋战”是动词,不能跟介词“在”组成介宾结构,排除C项。故选A。20本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句“描绘无愧于党和人民的壮美篇章,实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献力量”语病为:“描绘”与“篇章”搭配不当,介词“为”残缺。 A.“描绘”与“篇章”搭配不当

47、; B.“无愧于对”句式杂糅;介词“为”残缺; D.“描绘”与“篇章”搭配不当;“无愧于对”句式杂糅;介词“为”残缺。故选C。(二)语言文字运用(本题共2小题,11分)阅读下面的新闻内容,完成21-22题。近年来,低龄未成年人恶性犯罪事件偶有发生,社会各界要求预防和惩戒低龄未成年人犯罪的呼声非常强烈。12月26日,十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案(十一),其中规定,已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。21给新闻拟写标题。要求语言简明、准确,不超过15个字。

48、(4分)22请依据新闻内容,写新闻短评,要求不超过80个字。(7分)【答案】2112岁!最低刑责年龄下调22为这科学、合理之举点赞!刑法修正案将刑责年龄下调,低龄不再是逃脱惩罚的“免罪金牌”,充分考虑时代的发展特征和孩于的成长规律,有打击、拯救、警小意义。【分析】21本题考查学生语言表达之拟写标题的能力。解答此类试题,要善于抓新闻的导语,理解新闻内容,把握其报道的主要事实。往往第一段(第一句)就是导语,以此为基础,结合题干的具体要求,简洁概括即可。本段首句表明“预防和惩戒低龄未成年人犯罪的呼声非常强烈”,然后报道刑法修正案(十一)中的有关规定,“已满12周岁不满14周岁的人”“应当负刑事责任”

49、,因此拟写标题要含有“未成年人”“负刑事责任”“最低年龄”等要点。22本题考查学生语言表达准确、鲜明、生动的能力。解答此类试题要针对新闻中的具体事件,旗帜鲜明地阐明态度。往往可以从不同角度解读,在评论时要用独到的眼光,深入地思考,表达自己独到的见解,评得有理,生动。本题新闻主要报道,刑法修正案(十一)规定,低龄人“致人重伤造成严重残疾,情节恶劣”的,也要追责。这降低了负刑事责任的年龄,显然给那些自以为年幼而胡作非为的人以严厉的打击,也是对其他未成年人的警示。表面看,似乎不近人情,实际是画出一道法律“红线”,起到约束作用。此举及时妥当,意义重大,值得称赞。四、写作(60分)23. 阅读下面的材料

50、,根据要求写作。2021年的春节,是一个特殊的春节,为减少疫情传播风险,党中央发出了就地过年的倡议,倡议一经发出,就引起了民众热议,他们有的说“助力疫情防控,我们就地过年”,有的说“战疫,我们在一起”,有的说“异地过年也是年,吾心安处便是家”,还有的说“隔绝的是空间,连接的是心灵”于是,很多人选择了留下。从一家几十人的“大宴”,变成了一家三口的“家常饭”;从与亲友团聚的“大年”,变成了和朋友、同事的“小年”;从一个“小家”融入了一个“大家”。对此,你有什么感触?请结合你的感受和思考写一篇作文。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于8

51、00字。【答案】例文仪式变而情不变不能回家过年,是安全防控的硬指标;就地过年,则是一脉相传的文化情结。虽然缺少了传统意义上合家团聚的仪式,但多种新形式下的春节依然不乏外在仪式的共鸣,同样也充满了满满的年味。科技的迅速发展打通了家与家的最后距离。即使身处大洋彼岸,也依旧能通过一方屏幕端详亲人的面庞。“地球不爆炸,我们不放假。”快递行业在春节期间也马不停蹄地奔波。家乡里最留念的那道菜,那股味儿,也因他们,让家的味道浓郁了冷清的房间。不仅如此,受欢迎的短视频博主、网站也相继推出了一系列“一起健身”“一起看春晚”等多种仪式,让每一个在外过年的人体验新春节,参与新活动。春节,这个传统节日,也在多方因素的

52、推动下,重新焕发鲜活的生命力与吸引力。就地过年为春节注入时代颜色,推动传统文化创新性发展。但仪式虽多,并不代表就具有真正的年味了。只有仪式,而没有内涵的春节则会陷入空核的漩涡。春节从本质上来讲,不是空间距离拉近的时机,而是心与家相连的节日。我们对春节的期盼是对温暖与爱意的向往,是热闹包围下卸下了疲惫后放松的心。春节档上映的电影你好,李焕英赚足了观众的笑与眼泪。而这部电影刚好也包含了这些元素。李焕英对女儿的陪伴与照料,影射着我们每个人与母亲之间的过往;缝裤子这些微小的细节,象征着每个母亲无私的付出。通过这些,我们都能切身体会到被爱意与温暖包围的感动。在电影院里,和大家一起笑,一起哭,何尝不是一种

53、热闹?在那一刻里,大家都不孤单,因为明白心与家的距离从未遥远,而自己身后永远有人等待。当哭过与笑过之后,便能体会到舒心与放松的状态。因此,就地过年不仅丰富了春节的仪式,同样也兼具情感内核。仪式之“式”让春节不迷失于外表的流俗,人们可以在新的社会条件下享受不一样的春节,移风易俗也水到渠成,更能引领新的社会风尚;仪式之“感”让春节不再陷入空核的漩涡,亲情并不是只有近距离体会到,亲情不一定非要体现在亲人之间,新的过春节的形式,让人们更加体会到亲情之贵,新的过春节形式让人体会到更多的人间大爱善情。不一样的春节味,是形式与内涵的统一,也是科技与温情的联结。【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道社

54、会热点材料型作文题。此题意在引发学生对家国情怀以及对中国人民众志成城抗击疫情的体悟。肆虐全球的新冠肺炎疫情前所未有,在过去的一年里,我国在抗击疫情上取得了重大胜利,举世公认。这既是党中央坚强有力领导的结果,也是每个中华儿女勠力同心付出的结果。在疫情发展仍没有放松的迹象,各地散发或集中报告病例仍在持续的情况下,很难预测疫情在春节假期的发展态势,因此,严防死守、全力应对是不二选择。针对题干中的几种看法,我们应持肯定态度。可针对“战疫,我们在一起”,“异地过年也是年,吾心安处便是家”“隔绝的是空间,连接的是心灵”展开深入论述,也可针对“大宴”、“家常饭”、“大年”变成了“小年”、“小家”变成了“大家

55、”展开在形式变化上的论述。春节是中国人最重视的节日,回家过年是每个中国人心中抹不去的情结。在严峻的疫情防控形势下,就地过年会让许多人今年的春节有些不同,某种意义上,这也是一种付出,这种付出同样会被岁月铭记你和我,曾为这个国家、民族和社会尽己所能,守望相助。立意1.“就地过年”彰显家国情怀;2.就地过年是一种责任担当;3.从“就地过年”看制度自信;4.就地过年,年味里有“向上的中国”;5.众志成城,共同打赢疫情防控战;6.隔绝与连接;7.相距万里,心在一起;8.留下,是为了更好地相聚素材1.春节期间,一个小伙子的年货受到了大家的点赞和羡慕。他收到了50箱来自父母的年货,里面有过年标志性的香肠腊肉

56、,有家乡的食材和味道,几十箱沉甸甸的年货,包裹着父母沉甸甸的爱。父母又何尝不想念远在他乡的孩子呢?但他的父母用了最现代的方式表达了最纯粹、最质朴的牵挂,与相隔千里的孩子“云”上相聚,让他真切地感受到过年了。更多的人喜欢用微信红包拜年,用视频聊天见面。身虽隔万水千山,心仍在“云”上团圆。2.就地过年彰显时代“真善美”。“真”回答了“怎么选”的问题,就地过年让我们从中看到了责任担当“善”回答了“怎么做”的问题,就地过年让我们从中看到了团结互助。团结是中华民族战胜前进道路上一切艰难险阻、排除一切困难、争取胜利的重要保证。面对形势依旧严峻的疫情防控,各地各部门以及市场主体自觉服务疫情防控大局,相继出台

57、不少惠民利好政策。既要用“薪”留人,给予物质奖励,也要用“心”留人,做好情感挽留,无数人勇敢地选择了自行中断回家的旅途,不给别人“增风险”,不给家人“添麻烦”“美”回答了“怎么看”的问题,就地过年让我们从中看到了无私奉献。阖家团聚的春节即将到来,疫情防控形势再次变得严峻,不少医生、干部、战士等都还没来得及踏上回家的征程就再一次投入了抗疫战斗。在这场斗争中,“逆行者”的坚定无畏、志愿者的大爱无私、医护者的奋勇向前、共产党员的冲锋陷阵、普通民众的大力支持3.今年的春节不一般,为了减少疫情传播风险,在国和家的抉择中,无数人积极响应号召,有的人将归途变成了坚守,有的人把团聚变成了就地过年,这种舍小家顾大家的责任与担当,无疑是这一特殊春节的最亮底色和最浓的年味。此心安处是吾乡,无论是就地过年,还是宅家过年,亦或是坚守岗位,我们都期待属于我们自己的中国年,一个温暖的中国年、一个团结的中国年。

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