1、小学四年级下册道德与法治 期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.说话算数是人的一个重要品质。下列（ ）项是说话不算数。A.他答应别人的事，总是及时做到B.几个好朋友约好了一起打球，他总是按时到场C.他总是保证是最后一次拖欠作业，但是总是不完成作业D.父母不在家，她按时给小猫咪喂食2.下面可能在学校发生欺负行为的是（ ）。A.给同学起“绰号”B.小强不听爸爸的安排C.上课时小宇讲话被班长制止D.放学路上小明买水没有给小强3.与同学发生争执时，下列做法不正确的是（ ）。A.保持冷静，理智面对B.怒目而视，武力解决C.请老师调解，解决冲突4.下列成语故事说明了失信于人的危害是（ ）。A.“食
2、言而肥”B.凿壁偷光C.立木为信5.这样做，很难交到朋友（ ）。A.凯凯拿出自己的新篮球和大家一起玩B.小林作文获奖了，我主动去祝贺C.张萌在班里欺负弱小的同学6.下列成语没有体现诚信的是（ ）。A.立木为信B.一诺千金C.精卫填海7.对自己说话不算数（ ）。A.伤害别人B.不会伤害自己C.伤害自己8.下列不属于浪费现象的是（ ）。A.将不爱吃的食物扔掉B.买过多的食品，吃不完导致食品过期C.水龙头不拧紧，导致水一直流个不停D.将金属回收再利用9.能够直言规劝的朋友才是（ ）。A.诤友B.益友C.损友10.下列（ ）购物行为是文明的。A.乱捏水果B.轻拿轻放C.高声喧哗D.乱拆包装二.填空题(
3、共10题，共30分)1.能否避免发生冲突，往往取决于我们处理（ ）的方式，（ ）不同，（ ）也就不同。2.体贴父母的疾苦，我们要倡导（ ）的消费。3.三国时期，徐原敢于直接批评好友吕岱的过失，所以吕岱视徐原为（ ）。4.被人欺负是（ ）的，如果不抵抗，欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。5.购买食品时，要记得看（ ）和（ ），尽量购买绿色、天然的产品。6.中华人民共和国消费者权益保护法规定，消费者有权索要（ ），它是解决（ ），索要赔偿的凭证。7.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（ ）。8.友谊来之不易，需要（ ）。学会与朋友相处，友谊才能（ ）。9.在家里要按需做菜，不挑食，不（
4、 ）。10.浪费行为是对劳动者劳动成果的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.购买学习的用品闲置不用也是浪费。（ ）2.被人欺负是痛苦的，但我们也不要抵抗，以免触犯法律。（ ）3.我要什么父母就给我买什么，这样才能体现父母对我的爱。（ ）4.莉莉一张纸两面都用，这并不是小气的表现。（ ）5.购买商品保存好“三包”卡，是为了便于维修和退换。（ ）6.一个人只要对他人作出保证，就一定要想办法尽力完成。（ ）7.食品只要吃着香，就可以买着吃。（ ）8.在学校受到他人欺负时，我们应该向家长和老师求助。（ ）9.“由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从生活经验中总结出来的自勉、警世之语，凝结着古人的智慧
5、。（ ）10.考试时，如果不告诉同学答案，就不够朋友。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共28分)1.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现？2.请结合自己的成长经历，说一说化解冲突的方法。3.同学之间常常会发生哪些冲突？4.在校外受到欺负时，我们应该怎么办？5.你有哪些朋友？简要说说如何成为好朋友的。六.辨析题(共2题，共18分)1.陈刚快过生日
6、了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。2.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：
7、“你回去，等我回来了杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？” 曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共18分)1.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对
8、班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：关于怎样减少这些浪费，我们建议：2.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。3.举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面?参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.C6.C7.C8.D9.A10.B二.填空题1.矛盾；方式；结果2.合理3.益友4.痛苦5.生产日期；保质期6.发票；纠纷7.消费者8.珍惜；深厚长久9.剩饭菜10.不尊重三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.做到：按实际需要采购日常用品；饮食适量，按需就
9、餐；有结余要储蓄，适当进行投资理财。2.控制自己的情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议方法，和谐相处；请人调解，解决冲突。3.做卫生时，张小北没有扫完就想回家，组长没有同意而发生冲突；体育课上刘华不按照规定要求去做与体育委员发生冲突4.要保持冷静，不要害怕。观察周围环境，寻找脱身的方法。向路过的大人或附近的居民求助。可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。5.我的好朋友有很多。我和我的好朋友是在学校认识的，有一次我在学习上遇到了困难，我的好朋友主动帮助我解决了问题，从此以后，我们就成为了好朋友。六.辨析题1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西
10、价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。2.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。（2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。（言之有理即可）（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数
11、的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。2.由俭入奢易，由奢入俭难。静以修身，俭以养德。3.示例：诚实的同学代表有：李小萌、张漠、刘华明；李小萌同学是我们班学习委员，每开负责检查我们的读书和作业情况，每次她都会如实将情况反馈给语文老师，有一次因为生病，她自己没能完成老师布置的作业，她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的，对于他们的名字就不再列举了，但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师，在买东西方面也撒谎向家长要钱等，当然这只是个别现象。