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河南省长葛市第三实验高中2011届高三第一次月考(理综).doc

1、长葛市第三实验高中20102011学年第一次月考高三生物试题(共90分)一选择题(共6题,每题6分,共36分)1一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数%)如下表数据。下列有关叙述中,正确的是( )元素CHONPCaS植物43576244443146020023017动物55997461462933311467078A碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分 B表中C、H、O、N属于大量元素,P、Ca、S属于微量元素C这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大 D除钙元素,生物体中直接供能物质包含表中其他元素2下图表示有关蛋白质分子的概念图,下列对图示分析正确的是

2、( )结构、功能具有多样性C H O N等B元素组成基本单位多肽蛋白质AB化学键名称A一个多肽中A的种类肯定有20种 w.w.w.k.&s.5*u.c.#om.高.考.资.源.网B过程发生所需模板和运输A的工具都是RNA CB的化学简式是NHCOOH D蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因3.某学生对一待测物质进行如下实验,假设实验步骤均正确,其进行的实验及观察到的现象如下表,请回答其可能鉴定的物质及试剂A是 ( )实验12来源:K w.w.w.k.&s.5*u.c.#om.高.考.资.源.网34检测试剂双缩脲试剂试剂A苏丹III染液试剂B检测结果淡黄色无砖红色沉淀未观察到橘红色蓝色

3、来源:高&考%资*源#网 w.w.w.k.&s.5*u.c.#om.高.考.资.源.网A鸡蛋清 斐林试剂 B鸡蛋清 碘液 C劣质奶粉 碘液 D劣质奶粉 斐林试剂4下图中甲、乙、丙、丁分别表示某人体内的几种细胞,它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中( )A遗传物质不同 BDNA的结构不同 C信使RNA不同 D线粒体结构不同5.从下图可获取的信息不正确的是A.甲图中物质从浓度高的一侧通过细胞膜向浓度低的一侧转运,不消耗能量也不需载体协助,所以此图是指物质通过细胞膜时的自由扩散过程来源:高&考%资*源#网KS5U.COMB.可以预测,甲图中随着物质浓度的降低,自由扩散的速度会越来越快C.甲

4、图中箭头表示物质浓度细胞外高于细胞内时物质的转运方向D.乙图表示物质的运输速度与物质浓度成正比关系,说明自由扩散过程只受物质浓度的影响6下列能表示洋葱表皮细胞在质壁分离和复原实验中液泡体积变化的图形是( )A B C D二非选择题(共4题,每空2分,共54分)1.(14分)根据下面甲、乙、丙三个图解回答有关问题: (1)请列举上图甲乙丙三结构中都含有的两种物质 。(2)利用甲细胞来鉴定还原性糖有什么不妥之处? (3)请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:_(4)已知乙细胞的分泌物是蛋白质类物质。蛋白质类分泌物除可能是酶外,还可能是_( w.w.w.k.&s.5*u.c.#om.高.考.资

5、.源.网至少写出两种可能的分泌物名称)。若该分泌物是H2O2酶,欲比较该酶与无机催化剂的催化效率,则除需要H2O2酶及必需的实验器具外,还需要哪些实验药品?_。(5)图丙所示生物常使人及其他生物产生疾病,该类生物与细菌在结构上的主要区别是:_。2.(12分)现代生物学认为细胞是一个系统,其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。有人用35S标记一定量的氨基酸,并用来培养哺乳动物的乳腺细胞,并测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线(甲图),以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线(乙图),结合图解答下列问题:w.w.w.k.&s.5*u.c.#om.高.考.资.源.

6、网时间膜面积BCA乙图(1)请判断甲图中的a、b曲线所指代的细胞器分别是: 、 ,c在此过程中所起作用是: 。(2)乙图中的A、B、C曲线代表各细胞结构膜面积的变化,C所指代的膜结构是_,导致曲线C先增加后减少的原因是: _ (3)通过有关方法,测得多种膜的化学成分,如下表:物质种类w.w.w.k.&s.5*u.c.#om.高.考.资.源.网膜的类别蛋白质(w.w.w.k.&s.5*u.c.#om.高.考.资.源.网%)脂类(%)(主要是磷脂)糖类(%)变形虫细胞膜54424小鼠肝细胞膜44524人红细胞膜49438线粒体内膜76240菠菜叶绿体片层膜70300依据上表数据,请分析构成细胞膜与

7、细胞器膜的化学物质组成上的异同点是: 。3、(10分)下列各图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况:w.w.w.k.&s.5*u.c.#om.高.考.资.源.网(1)依据上图指出A、B、C所表示的被动的物质运输方式,是 。上述三种运输方式中,哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化 。原因是 (2)红细胞膜内K+浓度是膜外的30倍,膜外Na+浓度是膜内的6倍,维持这种K+、Na+分布不均匀是由膜上的 所控制;红细胞膜上糖蛋白的糖支链具有高度的特异性,若去掉这些糖支链,就不会发生红细胞的凝集反应,说明细胞膜表面这些糖蛋白是 。4.(19分)红薯和土豆都富含淀粉,但红薯吃起来比土豆甜

8、。为探究其原因,某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30 min后测定还原糖的含量。结果如图: (1)由图中曲线可知,60时红薯还原糖含量最高,原因是 。(2)与红薯相比土豆不含还原糖的可能原因是 。(3)为了确定土豆中不含还原糖的原因,请完成以下实验:实验原理:淀粉能被淀粉酶水解为还原糖; 。备选材料与用具:去掉淀粉和还原糖的红薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液,双缩脲试剂A液,双缩脲试剂B液,斐林试剂A液,斐林试剂B液,苏丹红染液,质量分数为3%的淀粉溶液,质量分数为3%的蔗糖溶液等。实验步骤:第一步:取A、B两支试管,在A试管中加入去掉淀粉的土豆提取

9、液2 mL,B试管中加入去掉淀粉和还原糖的红薯提取液2 mL。水浴保温5 min。第二步:向A、B两支试管中各加入等量的水浴加温至60的溶液。水浴保温5 min。第三步:将后,向A、B试管内各加入2 mL。然后, 。最可能的实验结果: 。(3分)(4)食用土豆时,消化分解成的葡萄糖,几乎被小肠上皮细胞全部吸收,该吸收过程需要 。长葛市第三实验高中20102011学年第一次考试来源:K高三化学试题注意事项:1本试卷分第卷(选择题)、第卷(非选择题)和答题卷三部分。满分100分,考试时间50分钟。2答卷前考生务必将自己的班级、姓名、学号和考试科目用钢笔分别填在答题卷密封线内。3第卷和第卷及选做题部

10、分的答案务必答在答题卷中,否则不得分;答题卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔答在上面每题对应的答题区域内。4考试结束后,只把答题卷交回(试题卷自己保留好,以备评讲)。相对原子质量(原子量):H: l C: 12 O: 16 Na: 23 K: 39 Mn: 55 Cu: 64 Zn: 65 Ag:108 Pb:207第卷 (选择题 共48分)一、选择题(本题包括8小题,每小题6分,共48分,每小题只有一个正确答案)1下列有关实验的内容正确的是( )A可用碱式滴定管量取12.85 mL的KMnO4溶液B实验室蒸馏石油可用如图甲所示实验装置C取用金属钠或钾时,没用完的钠或钾要放回原瓶D配制500 mL

11、 0.4 mol/L NaCl溶液,必要的仪器如图乙所示2下列实验能达到目的的是( )A在容量瓶中加入一定体积的水,再加入浓硫酸配制准确浓度的稀硫酸B用稀硫酸和锌粒反应制氢气时加入少许硫酸铜以加快反应速率C用玻璃棒搅拌漏斗中的液体以加快过滤速度D加入盐酸以除去硫酸钠中的少量碳酸钠杂质3关于胶体和溶液的叙述正确的是( )A胶体带电荷,而溶液呈电中性B胶体加入电解质可产生沉淀,而溶液不能C胶体是一种不稳定的分散系,而溶液是一种非常稳定的分散系D胶体能够发生丁达尔现象,而溶液则不能4在溶液中能大量共存的一组离子或分子是( )ANa、CH3COO、CO、OH BK、Al3、SO、NH3H2OCNa、K

12、、SO、Cl2 DNH、H、NO、HCO5 NA代表阿伏加德罗常数,下列有关叙述正确的是( )A标准状况下,2.24 L H2O含有的分子数等于0.1NAB常温下,100 mL 1 molL1 Na2CO3溶液中阴离子总数大于0.1NAC分子数为NA的CO、C2H4混合气体体积约为22.4 L,质量为28 gD3.4 g NH3中含NH键数目为0.2NA6下列说法中正确的是( )A1 mol/L的NaCl溶液是指此溶液中含有1 mol NaClB从1 L 0.5 mol/L的NaCl溶液中取出100 mL溶液,其物质的量浓度变为0.1 mol/LC1 mol/L的CaCl2溶液中,Cl的物质的

13、量浓度为2 mol/LD25时,1 mol Cl2的体积约为22.4 L7亚硝酸钠(NaNO2)具有致癌作用,许多腌制食品中含NaNO2.酸性KMnO4溶液与亚硝酸钠发生的离子反应为:MnONOHMn2NOH2O(未配平),下列叙述错误的是( )A生成1 mol Mn2,转移电子为5 mol B该反应中氮元素被氧化C配平后,水的化学计量数为3 D反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为258下列反应的离子方程式书写正确的是( )A氯化铝溶液中加入过量氨水: Al34NH3H2O=AlO4NH2H2OB澄清石灰水与少量苏打溶液混合: Ca2OHHCO=CaCO3H2OC碳酸钙溶于醋酸: CaCO

14、32H=Ca2CO2H2OD氯化亚铁溶液中通入氯气: 2Fe2Cl2=2Fe32Cl第卷(非选择题 共52分)二、(本题包括包括4小题,共52分)9(16分)(1)取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸,反应的离子方程式为 .反应后得到棕黄色的FeCl3溶液.用此溶液做以下实验:(2)取少量溶液置于试管中,滴入NaOH溶液,看到有红褐色沉淀生成,反应的离子方程式为 .(3)在小烧杯中加入25 mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中加入2 mL FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈 色,即可制得Fe(OH)3胶体.(4)另取一小烧杯也加入25 mL蒸馏水后,向烧杯中也加入2 mL FeCl3饱和

15、溶液,振荡均匀后,将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置暗处,分别用激光笔照射烧杯中的液体,可以看到 (填“甲”或“乙”)烧杯中会产生丁达尔效应.此实验可以区别 .(5)取乙烧杯中少量Fe(OH)3胶体置于试管中,向试管中滴加一定量的稀盐酸,边滴边振荡,可以看到的现象是 ,此变化的离子方程式为 .(6)已知明矾能净水,理由是(用离子方程式表示) . 10(10分)配制一定物质的量浓度的溶液是一个重要的定量实验.请回答以下问题:(1)配制浓度为 2 mol/L的NaOH溶液100 mL,用托盘天平称取NaOH固体时,天平读数将(填写代号,下同).A等于8.0 g B等

16、于8.00 g C大于8.0 g D等于0.2 g(2)要配制浓度约为2 mol/L的NaOH溶液100 mL,下面的操作正确的是.A称取8 g NaOH固体,放入250 mL烧杯中,用量筒量取100 mL蒸馏水,加入烧杯中,同时不断搅拌至固体溶解B称取8 g NaOH固体,放入100 mL量筒中,边搅拌,边慢慢加入蒸馏水,待固体完全溶解后用蒸馏水稀释至100 mLC称取8 g NaOH固体,放入100 mL容量瓶中,加入适量蒸馏水,振荡容量瓶使固体溶解,再加水至刻度线,盖好瓶塞,反复摇匀D用100 mL量筒量取40 mL 5 mol/L NaOH溶液,倒入250 mL烧杯中,再用另一量筒量取

17、60 mL蒸馏水,边搅拌边慢慢倒入烧杯中(3)下列操作会使配制的BaCl2溶液浓度偏低的是 .A配制1 L 0.1 mol/L的BaCl2溶液时,将砝码放在左盘上,BaCl2放在右盘上进行称量B选用的容量瓶内有少量蒸馏水C定容摇匀后,液面下降,又加水至刻度线 D整个配制过程中,容量瓶不振荡(4)某实验中需2 mol/L的Na2CO3溶液950 mL,配制时应选用的容量瓶的规格为 ,称取Na2CO3的质量为 .11.(16分)化学实验的微型化可有效地减少污染,实现化学实验绿色化的要求。某学生按下列操作做一个实验:在一块下衬白纸的玻璃片的不同位置分别滴加浓度为0.1 mol/L的KBr、KI(含淀

18、粉溶液)、NaOH(含酚酞)、FeCl2(含KSCN)溶液各1滴,每种液滴彼此分开,围成半径小于表面皿的圆形(如下图所示),在圆心处放置2粒芝麻粒大小的KMnO4晶体,向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸,再立即用表面皿盖好。(已知2KMnO4+16HCl(浓)2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O) (1)e处反应的离子方程式为_。该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为_。(2)b处的实验现象:_。d处的实验现象:_。(3)c处反应的化学方程式为_。标准状况下,当有0.224 L Cl2被NaOH溶液吸收后,转移电子的物质的量为_mol。(4)通过该实验能否比较Cl2、FeCl3、KMnO4三

19、种物质氧化性的强弱?_(填“能”或“不能” ),若能,其氧化性由强到弱的顺序是_。12(10分)FeCl3是一种重要的化工产品:(1)电子工业用FeCl3腐蚀铜的原理制造印刷电路板,写出FeCl3与Cu反应的离子方程式: .(2)某校同学为测定FeCl3腐蚀铜后所得溶液的组成,进行了如下实验:首先取少量待测溶液,滴入KSCN溶液呈红色,则溶液中含有的金属阳离子是 ;在此基础上,又进行了定量组成的测定:取50.0mL待测溶液,向其中加入足量的AgNO3溶液,得白色沉淀,过滤、干燥、称量,沉淀质量为43.05 g.溶液中c(Cl) mol/L.再取50.0 mL待测溶液,向其中加入过量稀硝酸,得到

20、0.448 L(标准状况下)一种无色气体.写出反应的离子方程式: ,待测溶液中c(Cu2)mol/L.(以上试题答案务必答在答题卷上面每题对应的答题区域内,否则不得分)长葛市第三实验高中20102011学年第一次考试高三物理试题一、选择题:(共8小题,每小题7分,共56分,漏选得4分,错选或不选得0分)1. 下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断的正确说法( )点火后即将升空的火箭;高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车;运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶;太空的空间站在绕地球做匀速圆周运动;A因火箭还没运动,所以加速度一定为零B轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C

21、高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大D尽管空间站做匀速圆周运动,加速度也不为零2. 下列实例属于超重现象的是( )A、汽车驶过拱形桥顶端 B、荡秋千的小孩通过最低点C、跳水运动员被跳板弹起,离开跳板向上运动 D、火箭点火后加速升空3. 如图1在静止的电梯里放一桶水,把一个轻弹簧的一端连在桶底,另一端连接在浸没在水中的质量为m的软木塞,如图所示当电梯由静止开始匀加速下降(ga)时,轻弹簧的长度将发生怎样的变化( )A、伸长量增加 B、 伸长量减小 C、伸长量保持不变 D、由伸长变为压缩4. 如图2一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮,绳的一端系一质量m=15kg的重物,

22、重物静止于地面上,有一质量为10Kg的猴子,从绳子的另一端沿绳向上爬,如图所示,不计滑轮磨擦,在重物不离开地面的条件下,猴子向上爬的最大加速度为(g取10m/s2)( )A25m/s2 B10 m/s2 C5 m/s2 D15 m/s25.如图3细绳拴一个质量为m的小球,小球将左端固定在墙上的轻弹簧压缩(小球与弹簧不连接),小球静止时弹簧在水平位置,如图所示。将细绳烧断后,下列说法中正确的是( )A小球立即开始做自由落体运动 B小球离开弹簧后做平抛运动C小球运动的加速度先比重力加速度小,后来和重力加速度相等D小球离开弹簧后做匀变速运动6.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是唐代诗人李白描写庐山

23、瀑布的佳句。某瀑布中的水下落的时间是4 秒,若把水的下落近似简化为自由落体,g 取10 米/秒2,则下列计算结果正确的是( )A瀑布高度大约是80米 B瀑布高度大约是10米C瀑布高度大约是1000米 D瀑布高度大约是500米 7.如图4竖直绝缘壁上的Q点有一固定的质点A,在Q的正下方P点用丝线悬挂另一质点B,已知PA=PB,A、B两质点因带电而互相排斥,致使悬线和竖直方向成角,(如图所示),由于漏电使A、B两质点的带电量逐渐减少,在电荷漏完之前悬线对悬点P的拉力大小。则( )A逐渐减小 B逐渐增大 C保持不变 D先变小后变大8.篮球运动员在跑步投篮时,篮球和地球间的作用力和反作用力的对数是(

24、)A1对 B2对 C3对 D4对二、非选择题:(按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)9. 如图是用打点计时器(频率为50Hz)测定匀变速直线运动的加速度时得到的纸带,从O点开始每隔4个点取一个计数点,则相邻的两个计数点的时间间隔为_s,测得,则物体运动加速度大小为_,D点的速度大小为_。(共5分)10.某同学为了探究物体在斜面上的运动时摩擦力与斜面倾角的关系,设计实验装置如图。长直平板一端放在水平桌面上,另一端架在一物块上。在平板上标出A、B两点,B点处放置一光电门,用光电计时器记录滑块通过

25、光电门时挡光的时间。实验步骤如下:来源:高&考%资*源#网用游标卡尺测量滑块的挡光长度d,用天平测量滑块的质量m;用直尺测量AB之间的距离s,A点到水平桌面的垂直距离h1,B点到水平桌面的垂直距离h2;将滑块从A点静止释放,由光电计时器读出滑块的挡光时间t1重复步骤数次,并求挡光时间的平均值;利用所测数据求出摩擦力f和斜面倾角的余弦值cos;多次改变斜面的倾角,重复实验步骤,做出f-cos关系曲线。(1)用测量的物理量完成下列各式(重力加速度为g):(每空2分,共10分)斜面倾角的余弦cos= ;滑块通过光电门时的速度v= ;滑块运动时的加速度a= ;滑块运动时所受到的摩擦阻力f= ;(2)测

26、量滑块挡光长度的游标卡尺读数如图所示,读得d= cm 。11.汽车以36km/h的速度行驶,要求在紧急刹车时能在10m的距离内停下来,则刹车时的加速度大小至少是多少? (8分)12.如图所示,质量M = 0 . 1 kg 的有孔小球穿在固定的足够长的斜杆上,斜杆与水平方向的夹角37 ,球与杆间的动摩擦因数0 . 5 。小球受到竖直向上的恒定拉力F1 . 2N 后,由静止开始沿杆斜向上做匀加速直线运动。(sin370.6,cos370.8,重力加速度g 取10m/s2)求: (1)斜杆对小球的滑动摩擦力的大小;(3分)(2)小球的加速度;(3分)来源:高&考%资*源#网(3)最初2s 内小球的位移。(3分)13.质量M=8kg的小车停放在光滑水平面上,在小车右端施加一水平恒力F=8N。当小车向右运动速度达到3m/s时,在小车的右端轻放一质量m=2kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数=0.2,假定小车足够长,问:(1)经过多长时间物块停止与小车间的相对运动?(6分)(2)小物块从放在车上开始经过t0=3.0s所通过的位移是多少?(g取10m/s2)(6分)高三化学试题参考答案及评分建议第卷 (选择题 共48分)w.w.w.k.&s.5*u.c.#om高.考.资.源.网高考资源网w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

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