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2019-2020学年高中人教版政治必修四训练:第1单元 第1课 第2框 关于世界观的学说 随堂巩固训练 WORD版含解析.doc

1、第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第二框关于世界观的学说随堂巩固训练1下列有关世界观的说法,正确的是()A世界观就是人们对整个自然界的根本看法B世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点C世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的科学观点D有的人有世界观,有的人没有世界观解析:选B世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点,而不只是对自然界,B项正确,A项排除;世界观不一定是科学的,C项排除;世界观人人都有,D项排除。2下列关于“哲学”的说法中,正确的是 ()哲学是人们认识世界和改造世界的根本方法哲学是人们对整个世界的总的看法和根本观点哲学是关于世界观的学说,是世界观和方法论的统一哲

2、学总是直接或间接地影响着人们的工作和生活ABC D解析:选C哲学是关于世界观的学说,也是关于方法论的学说,哲学是世界观和方法论的统一。正确且符合题意。故选C项。3如今大多企业心浮气躁,追求“短、平、快”带来的即时利益,从而忽略了产品的品质灵魂。因此企业需要培育工匠精神,才能在长期的竞争中获得成功。使工匠精神深入到各行各业,企业会秉承追求卓越、精益求精、用户至上观念,一批批高质量的中国制造也会不断涌现、走出国门。这反映了()A方法论影响世界观B哲学是对具体生活的艺术升华C世界观决定方法论D哲学来源于人们形成的世界观解析:选C“使工匠精神深入到各行各业,企业会秉承追求卓越、精益求精、用户至上观念,

3、一批批高质量的中国制造也会不断涌现、走出国门”,这反映了世界观决定方法论,方法论体现世界观,C项符合题意,A项错误;哲学是对具体知识的概括和升华,B项错误;哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,而不是来源于人们形成的世界观,D项错误。4亚里士多德认为,哲学应追求“头等智慧”。在汉语中哲学就是智慧,哲学是爱智之学。下列对哲学的认识,正确的是()哲学是世界观和方法论的统一哲学是科学的世界观和方法论哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导任何哲学都是解决问题的具体办法ABC D解析:选D错误,因为哲学是关于世界观的学说,哲学思想未必都是科学的,故排除;错误,哲学提供的是方法论而非具体方法的指导,

4、故排除;正确且符合题意。故本题答案选D项。52019年11月14日,是联合国教科文组织确定的“世界哲学日”,其宗旨是鼓励世界各国与其他民族分享他们的哲学传统,促进哲学教学的发展。联合国教科文组织设立“世界哲学日”,是因为()A哲学比具体科学更加重要B哲学是科学的世界观和方法论C哲学产生于人类的实践活动D哲学可以为人们提供世界观和方法论的指导解析:选DA项错误,哲学和具体科学同样重要;B项错误,哲学有科学、非科学之分;C项不符合题意,材料中未涉及哲学的产生;D项正确且符合题意。6十九世纪著名的法国画家丹纳曾引用哲学家泰勒的话说:“一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠;一个艺术家,

5、如果没有哲学思想,便只是个供人玩乐的艺人。”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了()哲学可以代替科学和艺术科学和艺术都要受到哲学的影响哲学对科学和艺术具有指导作用哲学是万能的,没有哲学就没有科学和艺术A BC D解析:选B明显错误,因为哲学不可能是“科学之科学”,也不能取代具体科学。哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导,艺术与科学(哲学以外的)均属于具体科学,故正确。故本题答案选B项。7“医道”在中国优秀传统文化中是一种哲学层次的“天地人合一”的宇宙观,如仁爱、中庸、和谐、平衡等关系。这是中医学的灵魂,医技是一种医疗技术,医道高于医技。这启示我们()哲学对具体科学有指导作用哲学思想寓

6、于具体科学之中哲学高于具体科学,是“科学之科学”各门具体科学都以哲学为基础A BC D解析:选A材料启示我们哲学对具体科学有指导作用,哲学思想寓于具体科学之中,符合题意;错误;哲学以各门具体科学为基础,错误。故选A项。8阅读材料,回答问题。生物学家童第周对青年朋友说:“我提倡搞生物学的要学点科学史、学点辩证法,要学会全面地看问题。哲学很重要,它对自然科学起着指导作用,不懂辩证法就搞不好生物学。”请运用所学的哲学知识,谈谈你对童第周的观点的看法。解析:本题考查具体科学与哲学的关系。具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。缺乏正确的世界观和方法论的指导,科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向,甚至陷入混乱和失败。因此,任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法,都是错误的、有害的。答案:童第周的论述体现了哲学与具体科学的关系。具体科学的进步推动哲学的发展。离开具体科学知识,哲学就会干涸和枯萎。哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。只有坚持正确的世界观和方法论,科学家才不至于在研究活动中迷失方向,甚至陷入混乱和失败。

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