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2012届高考新课标生物二轮总复习(湖南版)课件:专题6 小专题17 种群和群落(人教版).ppt

1、专题六 生物与环境小专题17 种群和群落 1种群各特征之间的关系(1)样方法:植物以及活动能力较弱的小动物种群密度的调查方法。调查时要注意做到随机取样。(2)标志重捕法:活动能力较强的动物种群密度调查方法。2种群密度的调查方法3种群的数量变化规律:“J”型和“S”型增长曲线的比较 项 目“J”型曲线“S”型曲线前提条件环境资源无限(食物、空间充裕,气候适宜,没有敌害等)环境资源有限种群数量变化规律数量连续增加,Nt=N0lt达到环境条件允许的最大值后停止增长,保持相对稳定状态种群增长率 保持稳定 先上升后下降 K值的有无 无K值 有K值 一、种群数量变化规律在生产中的应用1对于濒危动植物而言,

2、由于环境污染、人类破坏等,这些生物种群的K值变小,通过建立自然保护区等措施提高环境容纳量,是保护这些生物的根本措施。2在野生生物资源合理开发利用方面,由于种群数量为K/2时种群的增长率最大,资源再生能力最强,因此要保证捕捞或利用后生物种群数量不低于K/2,这样既可获得最大利用量,又可保持种群的高速增长。二、不同种生物之间的关系注:图表示互利共生关系,数量上两种生物同时增加,同时减少,呈现出“同生同死”的同步性变化。图表示竞争关系,数量上呈现出“你死我活”的同步性变化。图表示捕食关系,数量上呈现出“先增加者先减少(图中的A,为被捕食者),后增加者后减少(图中的B,为捕食者)”的不同步性变化。图可

3、表示寄生关系,假设A为寄生者蚜虫,B为宿主绿色植物,则在a点之前,寄生在B种群上的A种群,随B种群个体数量增多而迅速增长;ab表示寄生者A种群个体数增多,导致B种群个体数急剧下降;b之后示B种群数量降至一定程度而限制了A种群的继续增长,从而使A、B两种群间以寄生关系维持着有限的平衡。【热点考向1】种群数量的变化规律【例1】(2011江苏卷)在野外试验站,研究棉蚜发生期开放和封闭条件下,不同初始密度(1和20头/叶)的棉蚜种群密度变化,各实验组均放置规格、数量相同的棉叶,结果如下图。有关叙述正确的是()A.初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退,可能与迁出有关B.初始密度相同的种群开放条

4、件下先于封闭条件下达到密度峰值,可能与迁入有关C.开放和封闭条件下种群数量均在达到K值时开始衰退D.开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱【答案】AB【变式1】(2011无锡期末)右图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系,在t1时经调查该种群数量为N,下列有关叙述正确的是()A在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等B在t0t2时间内,种群数量呈“J”型增长C该种群在此环境中的环境负荷量约为2ND在t1t2时,该物种的种群数量呈下降趋势【解析】t0t1时间内,种群数量逐渐增长,到t1时种群增长速率达到最大值,此时种群数量达到K/2值;在t1t2时间内种群增长减

5、缓,增长速率逐渐下降,到t2时间时种群数量达到环境容纳(负荷)量(K值),即2N。在t0t2时间内,种群数量呈“S”型增长。【答案】C【例2】(2011唐山高三摸底)右图表示某种野兔进入某草原后的种群增长情况,对该图的叙述正确的是()AAB段兔群数量较少的原因是性别比例失调BBC段兔群的年龄组成为稳定型CCD段兔群不存在生存斗争DDE段兔群的增长率几乎为0【热点考向2】种群的特征【解析】AB段兔群数量较少的原因是种群基数较小等原因,若是性别比例失调,则不可能出现BC段增长曲线;BC段的年龄组成应为增长型;CD段兔群数量较大,种群生存斗争较为剧烈;而DE段种群数量达到K值,增长率几乎为0。【答案

6、】D【变式2】(2011三明联考)鱼鳞藻、脆杆藻是鱼类的饵料,微囊藻会产生有毒物质污染水体。某研究小组调查了当地部分湖泊营养化程度对藻类种群数量的影响,结果如图所示。下列叙述中,不正确的是()A可以用取样调查的方法测定藻类的种群密度B在富营养化的水体中,鱼鳞藻的适应性最弱C中营养化水体最有利于能量流向对人类有益的部分D用脆杆藻能够控制富营养化水体中微囊藻的数量,净化水体【解析】根据图中曲线可知,在富营养化的水体中,鱼鳞藻的适应性最弱,脆杆藻的适应性也较弱,而微囊藻的适应性很强,故用脆杆藻不能控制富营养化水体中微囊藻的数量。中营养化水体中脆杆藻与鱼鳞藻总量最多,最有利于能量通过鱼类流向人类。【答

7、案】D【例3】(2011安徽卷)某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。下列叙述不正确的是()A该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程【热点考向3】群落的结构及演替【解析】由题意,该岛屿由海底火山喷发形成,所以后来出现的植被应该是初生演替的结果;同一地点垂直方向上的分层分布体现的是群落的垂直结构,不同地点生物分布上的差异为水平结构。【答案】B【变式3】(2011三明联考)下列关于热带雨林和西伯利亚泰梅尔半岛冰原的比较中,叙述不正确的是()A热带雨林与泰梅尔半岛冰原的群落物种组成明显不同B泰梅尔半岛冰原冰土中的小动物类群丰富度比广东南岭低C热带雨林和泰梅尔半岛冰原的群落与各自的气候环境相适应,不再发生演替D热带雨林生态系统比泰梅尔半岛冰原生态系统抵抗力稳定性高【解析】群落是一个动态系统,它是不断发展变化的,热带雨林和泰梅尔半岛冰原的群落与各自的气候环境相适应,处于相对稳定而不是绝对稳定状态,随着环境条件的改变,一个群落可能会被另一个群落代替。【答案】C

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