1、2019年河北省秦皇岛市海港区中考语文模拟试题注意事项：1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。2.答卷前将密封线左侧的项目写清楚。3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。第一部分1.在下列横线上填写出相应的句子。（1）金樽清酒斗十千，_。（李白行路难）（2）范仲淹在渔家傲秋思中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：“_，_。”（3）十五从军征中回乡老兵道逢乡里人询问家人情况，乡人“_，_”的回答，令人泪目。（4）_，乞人不屑也。（鱼我所欲也2.阅读下面语段，回答问题。“天地英雄气，千秋尚凛然。”在一个民族的精神图谱上，英雄是最醒目的标识。他们或以_（把死
2、看作像回家一样，形容不怕死）的勇敢而令人敬佩，或以胸怀天下的情怀而让人惊叹，或以不惧苦难的坚强而为人称到，或以见义勇为的壮举而被人赞（y），或以砥厉奋进的坚毅而引共鸣“一个有希望的民族不能没有英雄”，正是英雄为我们这个民族、这个社会，始终充满着蓬勃的希望。（1）根据拼音写汉字，给加着重号的字注音。赞（y）_ 凛然（ ）（2）语段中有两个错别字，请找出来并改正。_改_ _改为_（3）根据括号内的释义，在横线上补充一个恰当的成语。（4）画线句有语病，你的修改意见是：_。3.欣赏下面书法作品，完成下列小题。（1）对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（）A.线条奔放，笔力雄健。B.十一个字错落有致收放
3、有度。C.气韵贯通，展现毛泽东的胸襟。D.采用隶书字体，方正典雅。（2）请用行楷将毛泽东所书的八个字抄写在方格内。4.对联是中华民族传统文化瑰宝，它对仗工整，平仄协调，是中华语言独特的艺术形式。某班的“走近对联”综合性学习活动，请你参与。（1）春天来了，同学们为大好春光撰写对联。请你把它补充完整。上联：细雨浇桃红万树下联：_（2）相传金圣叹在自己将被处以极刑之前写给儿子一副对联，上联是“莲子心中苦”，下联是“梨儿腹内酸”，读罢令人黯然泪下。这副对联暗含之意是什么？第二部分阅读下面这两首词曲，回答下列小题。【甲】南乡子登京口北固亭有怀何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚
4、流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。【乙】山坡羊渣关怀古峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫调万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。5. 请对这两首词曲中加线的句子进行简要赏析。（1）“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。”句中“悠悠”语双关，有哪两层含义？（2）中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。请自选角度品析“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”。6. 这两首词曲均为怀古之作，说说它们分别表达了作者怎样怀古之情。阅读下面两篇短文，回答下列小题。吕蒙正相公不喜记人过。初参知政事，入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶！”
5、蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遽止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问，蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能复忘，因不如无知也，不问之何损？”时皆服其量。蒋钦字公奕，九江寿春人也。初，钦屯宣城，尝讨豫章贼。芜湖令徐盛收钦屯吏，表斩之，权以钦在远不许，盛由是自嫌于钦。曹公出濡须，钦与吕蒙持诸军节度。盛常畏钦因事害己，而钦每称其善。盛既服德，论者美焉。权谓钦曰：“盛前白卿，卿今举盛，欲慕祁奚邪？”钦对曰：“臣闻公举不挟私怨，盛忠而勤强，有胆略器用，好万人督也。今大事未定，臣当助国求才，岂敢挟私恨以蔽贤乎！”权嘉之。参知政事：官名，副宰相。朝士：中央官吏寿春：地名。下文的“宣城”“豫章”
6、“芜湖”“濡须都是地名。收：关押。权：孙权。后文中的“曹公”指曹操。 嫌：不满意。节度：统领，指挥。白：上告，控告。祁溪：春秋时晋国人，曾推葬仇人解狐接替自己的官位。督：大将。7. 解释下列句子中加着重号的词语。（1）蒙正佯为不闻而过之（ ）（2）时人皆服其量（ ）（3）尝讨豫章贼（ ）（4）卿今举盛（ ）8. 下列选顶中，与“权以钦在远不许的”的“以”字意义或用法相同的项是（ ）A 岂敢挟私恨以蔽贤乎B 策之不以其道（马说）C. 何以战（曹刿论战）D. 以中有足乐者，不知口体之都不若人也（送东阳马生序）9. 把下列句子翻译成现代汉语。（1）罢朝，同列犹不能平，悔不穷问。（2）盛常畏钦因事害已
7、，而钦每称其善。10. 第一篇短文表现了主人公什么样的品质？11. 给第二篇短文拟一个恰当的题目。阅读下面文字，回答下列小题。中国人弄丢了器物精神杭州的菊英面馆开在中河南路，靠近雄镇楼，曾上过舌尖上的中国。这家面馆最吸引我的倒不是那里“片儿川”，而是每年7月至9月，会放两个月的暑假，这在整个杭州也是绝无仅有的。老板说，钱是赚不完的，让员工也有个休养生息的机会，这应该是老板的态度。菊英面馆的老板真的是有“态度”的，一般面馆的卫生，抹抹桌子拖拖地就可以了，而在这家面馆，里里外外，上上下下，连吊扇上的灰尘每天也抹一把。我认为这是久违的“器物精神”。什么是“器物精神”呢，是对物件的钟爱，也可延伸于对从
8、事的工作注入情操和人生态度，再说得大一点，那就是精神追求。菜场里有十几个肉摊，其中有一摊位与众不同，体现在刀具上，别人的摊贩刀具粘着肉沫子，或是血淋淋的，他的呢，一块純白的毛巾，时常擦拭，每一把都闪耀着银色的光芒，整齐摆放。它的案台也干干净净，一丁点木渣也没有，他倒不像是在卖肉，像是在西餐厅。有人买肉，一刀下去，手势一拉，一块肉就割下，没有一点拖泥带水。这也是器物精神。中国其实是一个具有“器物精神”的民族，在明以前的中国古代，无论是中国人的科技发明水平，还是生活水准，在世界上都是数一数二的，当然中国人的精神追求也远远地高于西方人。最能体现中国器物精神的就是瓷器和丝绸，瓷器的功能本来就是盛饭盛菜
9、，用个陶钵和竹筒也能达到，但中国人把它艺术化了，瓷器出口到西方，让西方叹为观止，它们发现原来吃饭的器具也可以做得这样美。丝绸也同样，把衣料这种生活必需品艺术化了。而反观当下的“器物精神”，我认为是缺乏的，换言之，今天我们的精神需求是低的或者说是不入流的，大家都奔着利而去，大家从小到大都在想一个问题，怎么赚到更多的钱，很多人没有精神追求。所以一个生意极好的面馆一年要放两个月的假，是让人不可思议的；天天耗费时间擦洗店面的里里外外也是不可思议的。再看我们使用的一些生活器具，严格地说，都是垃圾产品，并且让人非常奇怪，反而是垃圾产品可以取得非常好的市场。也有人把“器物精神”等同于“工匠精神”，但“工匠精
10、神”只是它的第一个层次，更高的层次就是器物的美化，甚至艺术化，你制作一个物件或是完成一项工作，不仅仅为了实用，而是内心所需，自觉而为，然后乐此不疲。就像那位卖肉的师傅，这样让人低看一眼的行业，里面也可以有人生态度。12. 本文的中心论点是什么？13. 文章开篇写“菊英面馆”有什么作用？14. 请简要分析本文的论证思路。根据你对文学名著的阅读，回答下列小题。钢铁是怎样炼成的（节选）“别担心，亲爱的。要我进棺材可没那么容易。我还要活下去，而且要大干一场，有意限那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我病情的诊断完全正确，但是硬说我百分之百地丧失了劳动能力，那就大错特错了。咱们还是走着瞧吧。”保尔坚定地选择
11、了一条道路，决心通过这条道路重返新生活建设者的行列。水浒传（节选）当日夜至三更，晁盖身体沉重，转头看着宋江嘱付道：“贤弟保重。若那个捉得射死我的，便教他做梁山泊主。”言罢，便瞑目而死。15. “别担心，亲爱的”是保尔在安慰他的妻子。他的妻子是谁？“保尔坚定地选择了一条道路”一句中“一条道路”是指什么？列举在这条道路上保尔遇到的困难。（至少两方面）16. 晁盖因何事重伤致死？后来“捉得射死我的”人是谁？简述此人没有“做梁山泊主”的两个原因。阅读下面的文字，回答下列小题。致十八岁麦家24年前，我在为自己的年青而苦恼，在为朦胧的前程而苦读寒窗，内心充满向往和忧虑不一样的是，我面前的路只有一条独木桥，
12、就是考上大学。这桥又老又窄，100个人上桥，能通过的至多5人。5%的胜数，想一想都觉得可怕，何况我就读的中学不是名校，班级也非重点班。也就是说，5%还要打折扣，折扣下来胜数大概要以千分之来计了。我很多同学就因此而自暴自弃，我一度也加入了其中，把读书当作受刑，千方百计想速避。我逃避的方式之一是读小说。那时我并没有想到以后我会写小说，我当时读小说只是对现实的一种遮避、一种放弃。但是，谁也想不到我也想不到，小说拯救了我。小说是纸上的世界，这个世界里有生动的故事，有鲜明的人物，有心跳声，有脚步声，有悲欢离合，有情仇恩爱，有强者的身影，有弱者的屈辱总之，读小说让我提前领略了成人世界，让稚嫩的我变得有些少
13、年老成起来。有时候就是这样，只要洞开一个小角、一条小缝，你就从黑暗中走出来了。我从小说里粗浅地明白了人生的一些道理，简而言之是一句老话：“少壮不努力，老大徒悲伤。”而正是这一点点道理，让我重新找回了自信和动力，指引我走出了困境。回头想来，青春其实是很苦闷的，孤独是青春的通病，要治愈它关键是要有人与你真心地交流。为什么小说能给年少的我注入活力和信心，大概是因为我在小说世界里找到了朋友，得到了交流。我是1981年参加高考的，成绩好得“出人意外”：全班第三。榜上有名。第四名就落孙山了。就是说，那年我们班上只有三人上了提档线。命运在关键时刻向我绽开笑颜，但这只是与我的同班同学相比，与众多上榜者相比，我
14、的咸绩还是很可怜：只比提档线多了3分半。那时高考录取的程序和现在不一一样，所谓提档线其实是体检线，上了体检线的人依然有10%的淘汰率。不用说，如果体检人人过关，我这个可怜的成绩只能归入淘汰之列！体检的前一天，一名大胡子军官悄悄来到我们学校，他是解放军工程技术学院负责招生的领导。他们学院要在我们县招收20名学生。我们学校领导热情地把他请来，希望他“关照一下”。结果，他挑三拣四，挑走了4名同学，都是高分的。自然不可能有我，我连大胡子军官这人都无缘见识，只是知道这件事。第二天，我们都在特定的医院参加体检。被“工院”相中的二十名同学，简直有点耀武扬威地出现在我们眼前，他们到哪里，我们都得让道。负责体检
15、的医生也是一路关照，打乱已有的次序，优先给他们检查。我在一旁羡慕地望着他们，除了羡慕还是羡慕。正在我落寞的羡慕之际，机会已经悄悄潜近我：原来拟定的20名人选中，有一半被军校严格的“体检线”挡在了门外。这个消息是秘密的，我是偶然获知的。那天很热，中午休息时，我在医院楼下的一棵小树下乘凉。不一会儿，一个戴眼镜的同志，50来岁，胖墩墩的，从楼里出来，他显然是来乘凉的，站在我身边。正是中午时分，树是一棵小树，罩出的阴凉只是很小的一片，要容下两个人有点难，除非我们挨得紧紧的。见此情况，我主动让出大片阴凉給他。他友好地对我笑笑，和我攀谈起来，我这才知道他就是“工院”负责招生的首长。我当即主动向首长表示，我
16、很愿意去他们学校。首长问了我的考分，认为我的分数确实低了，虽然对我“印象不错”，但眼他的要求还是“相差甚远”，他无法给我机会。但是，后来当首长获悉我的数学是满分、物理也有98分的高分时，他惊疑盯了我一会儿，让我下午去找他，听他答复。到了时间，我去找他，他正在看我的体检报告。完了，他抬起头对我笑了笑，说：“你要重新体检。”就是说，他已经把我纳入了他第二次拟定的人选中。也就是说，只要我的身体经得起他们军校的考验，我就是他们的人了。我的身体很棒。就这样，大胡子给我签发了录取通知书。当通知书发到我们学校时，老师们都以为大胡子弄错了，专门把我叫去“当面对证”。大胡子见了我，肯定地说：“没错，就是他。”我
17、相信，当时肯定有人以为我在背后做了大量世俗的“公关”工作。其实，我知道，大胡子首长知道，我只是比旁人多了一点礼貌和主动我的客气谦让赢得了首长的好感，我的积极主动又为自己赢得了机遇。光阴荏苒，流年似水。回忆青春时光，我更加赞美青春的美好。年轻真好！比住洋房豪宅好N次方，比开奔驰宝马好N的N次方。归根结底，每一个人的世界都需要自己用信念去开启，用心血去铸造，用岁月去打磨，用成功去证明。17. 文章写作者回忆18岁时的青春记忆，主要写了哪两件事？18. 请对选文中画线的句子进行简要赏析。（1）小说是纸上的世界，这个世界里有生动的故事，有鲜明的人物，有心跳声，有脚步声，有悲欢离合，有情仇思爱，有强者的
18、身影，有弱者的屈辱总之，读小说让我提前领略了成人世界，让稚嫩的我变得有些少年老成起来。（2）被“工院”相中的二十名同学，简直有点耀武扬威地出现在我们眼前，他们到那里，我们都得让道。19. “为什么小说能给年少的我注入活力和信心？大概是因为我在小说世界里找到了朋友，得到了交流。”你阅读小说时有过类似的体验吗？试举一例。（60字左右）20. 麦家在朗读者节目中，朗读了写给远去求学的儿子的封信，有一段话是这样的：“我爱你，真想变做一颗吉星，高悬在你头顶，帮你化掉风雨，让和风丽日一直伴你前行。但这是不可能的，即便可能，对不起，儿子，我也不会这么做。为什么？因为”根据本文拟对麦加其人和文章风格的了解，请
19、续写这封信省略号的部分。（70字左右）第三部分21.阅读下面文字，根据要求作文。出发是一声铿锵的号令，出发也是一种积极的心态。出发要有方向，有了方向才不会盲动，有了方向才会有前进的动力，在前行中领略人生的风景。请以“出发”为话题，写一篇文章。要求：题目自拟；有真情实感；文体不限；不少于600字（写成诗歌不少于30行）；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。参考答案1. (1). （1）玉盘珍羞直万钱 (2). （2）浊酒一杯家万里 (3). 燕然未勒归无计 (4). （3）遥看是君家 (5). 松柏冢累累 (6). （4）蹴尔而与之2. （1）誉 ln（2）到道 厉励（3）视死如归（4）把“为
20、”改为“让”3. （1）D（2）星星之火可以燎原4. （1）微风吹柳绿千枝（2）与儿子生死诀别之时对儿子的不舍与怜惜。5. （1）“悠悠”既指时间之漫长久远，又指词人思绪之无穷。（2）“聚”字形容潼关在重重山峦包围中，“怒”字形容黄河之水的奔腾澎湃；用“聚”“怒”将山的雄伟与水的奔腾之势勾勒出来，从视觉和听觉两个方面写出了潼关的地势险要。 6. 在南乡子登京口北固亭有怀中，作者借古讽今，对苟且偷安、毫无振作之气的南宋朝廷进行了暗讽，表现了词人的爱国情怀。山坡羊潼关怀古中，作者抚今追昔，表现了作者对历史的思索和对人民的同情。 7. (1). （1）假装 (2). （2）度量 (3). （3）曾经
21、 (4). （4）推举，举荐 8. D 9. （1）退朝以后，吕蒙正的同僚仍然愤愤不平，后悔当时没有彻底查问。（2）徐盛时常惧怕蒋钦因过去的事情害自己，而蒋钦常称赞他的优点。 10. 表现了吕蒙正胸怀大度，不喜欢记人过错的品质。 11. 蒋钦宽宏大量，识才爱才。（或忘私举贤）12. 中国人要重拾“器物精神”。 13. 引出本文的论题“器物精神”。作本文的事实论据，证明本文论点。吸引读者的阅读兴趣。 14. 首先，以菊英面店和肉摊商贩的例子为事实论据，论述什么是“器物精神”；然后运用对比论证，证明当下中国人缺乏“器物精神”；最后论述“器物精神”与“工匠精神”的区别，指出“器物精神”是内心所需，自
22、觉而为，是器物的美化，甚至艺术化。15. 达雅。指文学创作的道路。困难：失明，手写不容易；病痛的折磨；文字难以表达他心中的激情；初稿被邮局弄丢了。 16. 征讨曾头市，被史文恭射伤。卢俊义。宋江手下李逵等兄弟不服；宋江与卢俊义抓阄分别攻打两座城池，先攻破者为梁山泊主，结果宋江一举攻下了两座城池。17. 当作者试图以读小说来逃避升学现实困境时，不曾想却找回了自信；高考榜上有名，并在机缘巧合中被破格录取。 18. （1）运用排比的修辞手法，写出了作者所读小说内容丰富的特点，表现了我对所阅读小说的喜爱之情。（2）“耀武扬威”“让道”等词语，写出了被“工院”相中的二十名同学洋洋自得的心理以及我羡慕的心
23、情。 19. 在阅读小说红岩时，江姐被捕后，特务用酷刑折磨她，她都未吐露一点情况。我既心疼又痛恨特务，我们生活中遇到一点困难与江姐比又算什么呢？我也要勇往直前，不退缩。 20. 因为我爱你，因为那样的话，你的人生必定是空洞的、苍白的、弱小的，至多不过是一条缸里的鱼，盆里的花，挂着铃铛叮当响的宠物。这样的话我会感到羞愧的，因为你真正失败了。21. 出发吧，少年！我无助地望着这茫茫大雨，同学们都陆续回家了，有的是父母来接，有的是自己撑伞回家。很快，校门口就只有我一个人了。我知道，爸爸妈妈今天没空，不会来接我的。然而，不幸的是，我忘记了带伞。我该怎么办？留在这儿吗？等着父母在百忙之中抽出点时间来接我
24、？这样的希望似乎十分渺茫。跑回去吗？家其实也并不远，只是面前的瓢泼大雨让我畏惧，犹豫多次，我还是选择了前者。事实证明我的选择是错误的。马路上空无一人，由于是冬天，天黑得很早，昏黄的路灯亮起来了。我犹豫着，犹豫着是否应该出发回家。雨小了些，这给了我出发的勇气。那么出发吧！我直接冲出去，不留给我自己任何思考和后退的余地，飞一般地冲进茫茫雨夜中，飞一般向家的方向冲去。冰冷的雨点打在我的身上，冷得刺骨，冷得寒心，我顾不上那么多，只知道奔跑，奔跑，泥水四溅，溅到我的脸上、身上。我仿佛忘记了寒冷，冰冷的雨水麻木了我，我的双腿已经不听使唤，只知道交替迈步，但我的目标只有一个：回家。终于，要到家了！家近在眼前，大概只有三四百来的距离。忽然，这时，我踩到了一个水坑，滑了一跤，整个人一下子扑进水坑中，湿了一大片。膝盖也磕到地上，很疼，可能是擦破了皮。可是，我顾不上停下来检查伤势，只是从地上爬起来，继续奔跑。终于，我到家了！我全身早已透湿，星星点点的泥水溅满了双腿。我的心却是炽热的。因为我出发了，所以我才回到温馨的港湾，即使历经风风雨雨，那又怎样？只有出发，才能达到理想；只有出发，才能来到心中的目的地！所以，出发吧，少年！