1、新课标高一政治同步训练1第一课 神奇的货币2006.9.13.班级姓名座号一、基础训练1货币的职能是 的体现。2货币的基本职能是 和 。货币执行价值尺度的职能，就是把商品的 用 来表现，只需用 的货币表示即可。货币执行流通手段的职能，就是充当商品交换的 ，它需要 的货币。3商品和货币 是一对孪生兄弟。货币是 发展到一定阶段的产物。4商品的基本属性是 和 ， 反映了商品生产者之间之间相互交换 的关系。5在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额成 。同货币流通速度成 。6纸币是由 发行的，强制使用的货币 。7货币发行量超过流通中实际需要的 ，从而引起 ，叫做通货膨胀。8商品流通的公式是 。
2、9经济往来结算中经常使用的信用工具有 、 。10外汇是用 表示的用于国际间结算的支付手段。外币 定是外汇。二、随堂检测（一）单项选择题1在下列经济行为中，属于货币执行价值尺度职能的是 A25千克苹果可以卖10元钱落千丈 B用10元钱购买了25千克苹果C购买25千克苹果，一周后付款10元钱D先付款10元钱，预订25千克苹果2我国某企业从某国购买1000万元（人民币）的商品，这里的1000万元（人民币）是货币执行 职能。 A支付手段 B流通手段 C世界货币 D价值尺度3货币作为价值尺度，就是以货币为尺度来表现和衡量 A某一商品的价值 B许多商品的价值 C货币本身的价值 D一切商品的价值4在下列经济
3、活动中，货币执行流通手段职能的是 A小王到银行取回10000元存款的本息 B1台洗衣机标价1500元C李四在工厂里领回了当月工资和奖金800元 D小陈在商场用100元钱买了一副球拍5货币的基本职能及其本质区别是 A贮藏手段和支付手段 交换价值 B贮藏手段和支付手段 价值C价值尺度和流通手段 价值 D价值尺度和流通手段 一般等价物6以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。商品交换与商品流通的关系是 A商品流通也是一种商品交换 B商品交换的公式是“商品货币商品”C商品交换也是一种商品流通 D商品流通的公式是“商品商品”7黄金长期被作为国际支付手段，这说明 A黄金在国内市场上可以自由流通 B黄金在国际
4、市场上重新取代了纸币C作为货币的黄金具有世界货币的职能 D黄金是世界上最重要的商品8从20世纪60年代开始，大豆的营养价值和其他保健功能逐步被世界各国所认识，各国都制定政策鼓励发展大豆生产，世界市场上大豆供应猛增。这里所说的营养价值是指A商品的使用价值 B商品的交换价值 C商品的价值 D劳动产品的价值9农副产品“卖难”的问题是困扰农民的突出问题，因此需要大力调整农业和农村经济结构。没有卖出去的农副产品从商品的角度看 A有价值，但没有使用价值 B有价值，但价值还未实现C有的有价值，有的没有价值 D有价值，但没有交换价值10“商品货币”被马克思称为“商品的惊险的跳跃。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是
5、商品，但一定是商品所有者”。这段话表明 A所有的商品必经表现为一定数量的货币B商品生产者关心的是商品的使用价值，商品如果卖不出去，使用价值就白费了C商品生产者关心的是商品的价值，如果商品不能按价值交换，商品生产者就可能亏本，甚至破产 D只有商品变为货币，才能实现商品的使用价值11持卡人通过ATM存取款，对此认识正确的是 A这表明个人也可以经营金融业务 B金融机构可有可无C银行资金会大量流失 D它是金融机构存取款业务的新形式12通过银行卡消费已成为社会时尚，“一卡在手，走遍神州”。这说明银行卡 A是有价证券 B具有方便、快捷的特点C在使用上没有任何限制 D任何人都可以用132004年4月13 E
6、l（人民日报载文指出，要处理好短期防止通货膨胀与长远防止通货紧缩的关系。之所以既要防止通货膨胀，又要防止通货紧缩，是因为二者都会 A导致社会总需求持续小于社会总供给 B影响社会经济的发展和人民群众生活水平的提高C失业增加，收入下降 D企业利润率降低，生产投资减少14在社会经济发展和运行中，如果某一国家或地区出现了恶性的通货膨胀、剧烈的汇率波动或严重的地区政治冲突，其发行的信用货币（纸币）将存在很大的风险。导致恶性通货膨胀的经济原因一般是 A物价上升过快 B纸币发行过多C金银供应量严重超出流通需求量 D商品供应量大大超过市场需求15以下对外汇认识正确的是A.外汇是外国的货币 B外汇是国际间的信用
7、工具C外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段 D外汇是外币对人民币的比率16货币充当一般等价物与它出现以前的一般等价物的区别是A是否是商品 B是不是由某种商品固定充当C是否具有衡量商品价值和商品交换媒介的作用 D是否体现人与人之间的关系17、人民币升值意味着 每 100 单位外汇可以兑换更多的人民币 外币对人民币的汇率下降 外币对人民币的汇率上升 同样多的人民币以兑换更多的外币 A B C D 18人们越来越多地在经济生活中使用各种各样的信用卡。信用卡与转帐支票的共同点是A购买商品或取得服务可直接使用的信用凭证 B都属于电子货币C在转帐结算中使用的信用工具 D都由银行等金融机构受理（二）不
8、定项选择题1马思克说：“金银天然不是货币，但货币天然是金银。”这说明A金银最适宜充当一般等价物 B金银不是唯一的固定充当一般等价物的商品C作为一般等价物，金银和贝壳的本质是相同的 D金银是商品交换历史过程的产物2纸币是由国家发行的强制使用的货币符号，这就是说 A.在一定时期内发行多少纸币是由国家决定 B.纸币的面值（如1元、10元、100元）是由国家决定的 C.每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的 D.每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的3.一位顾客在商场花3200元购买了一台电视机,在这里3200元起了A.价值尺度的职能 B.流通手段的职能 C.商品交换媒介的职能 D.一般等价物的职
9、能 4.以下对货币理解正确的是A货币也是商品 B承担了商品交换的媒介C人们一旦提到货币，指的就是金银 D货币的本质是一般等价物5.小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品，那时的汇率为1欧元一10元人民币。一个月后，欧元升值了5。此时，用人民币购买这件小饰品，小张要比一个月前A.多支付人民币05元 B.人民币对外汇贬值了 C.少支付人民币2.5元 D.多支付人民币2. 5元（三）非选择题1在“商品货币商品”的流通中，“商品货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊的险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。（1）这个跳跃指什么过程？（2）为什么说这个跳跃不成功，摔坏的一定是商品所有者？2拓展分析通货紧缩比通货膨胀好，消费者可以得到更多的实惠，有利于提高人民生活水平。