1、24.春秋左传载：“王后无适，则择立长。年钧以德，德钧以卜。”(无适：没有嫡子。钧：均等)这段记载反映出A.古代宗法制有一套相对完整的实施办法B.春秋时期只能靠占卜来解决继承问题C.宗法制下都是按年龄大小来确定继承人D.贤德是宗法制下确立继承人的首要依据25.全球通史：“最终结果是形成一种制度：从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着，统治中国的是世袭贵族阶层一方面，这一制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼杀了创造力，培育了顺从性。”材料所说的“这一制度”是指A.太学制度 B.
2、科举制 C.九品中正制 D.察举制 26.“昔者五帝，地方千里，其外侯服夷服，诸侯或朝或否，天子不能制。今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。”材料中实现“法令由一统”的政治制度是A.禅让制 B.宗法制 C.郡县制 D.分封制27.古代中国的农耕技术长期居于世界领先地位，下列生产工具的演变对中国古代农耕文明具有极其重要的意义。它们反映了古代中国A.农业主要耕作方式的变革B.土地私有制的确立C.铁犁牛耕发展的全过程D.播种方式的变革28.1853年，马克思在中国革命和欧洲革命中说：“可以大胆预言，中国革命将把火星抛到现代工业体系的即将爆炸的地雷上直接随之而来的将
3、是欧洲大陆的政治革命。”而到了1862年夏，马克思在中国纪事一文中指出：“（太平天国）除了改朝换代以外，没有给自己提出任何任务。他们没有任何口号，给予民众的惊惶比给予旧统治者们的惊惶还要厉害。他们的全部使命，好像仅仅是用丑恶万状的破坏来与停滞腐朽对立，这种破坏没有一点建设工作的苗头太平军就是中国人的幻想所描绘的那个魔鬼的化身。”马克思的观点发生这样鲜明的变化，其根本原因是马克思认为A太平天国运动既不反对帝国主义也不反封建主义B当时中国社会生活停滞，未有新的社会生产力和新的社会力量的必然产物C“革命”的太平天国之战，不过是屡见不鲜的改朝换代的新尝试D太平天国与清政府是腐朽与丑恶的对立，两者并无本
4、质的区别29严复在辟韩一文中说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。国谁窃？转相窃之于民而已。”从当时的历史时期来看，严复的这一言论反映了A严复接受了进化论的思想 B.维新派的民权意识C严复的中体西用观点 D.维新派的君主立宪主张30.浪漫主义和现实主义是流淌在人类血液中的两大文艺因子。下列各项中与“浪漫主义现实主义”的搭配结构不符的是A.离骚诗经 B.巴黎圣母院大卫科波菲尔C.蓝色多瑙河伏尔加河上的纤夫D.自由引导人民向日葵31.法国历史学家布罗代尔在其文明史纲中对新中国的税收做了一些调查，根据1952年以来官方提供的有关税收的数字，可以注意到如下些递增级数：年份19521953195419
5、551956195719581959税收100114128128145154206249以下对表中数据变化的原因分析正确的是社会主义改造进行与完成，公有制经济占主体地位“一五”计划的有效实施，工业生产得到长足发展人民代表大会制度的确立，人民当家做主意识增强计划经济体制的形成对经济发展起了一定的促进作用A. B. C. D.32.伯利克里曾说：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”下列能够作为反驳证据的是33.近代法国政局变动频繁，17891875年，先后出现过君主立宪国家、民主共和国家、军事帝国、复辟王朝。这反映了A.专制王朝力量强大 B.民主进程
6、历经艰难C.政治体制不断完善 D.启蒙思想日益深入34.历史上曾出现过一个有趣的现象：一向与布尔什维克为敌的美国资本家福特在苏俄建成了汽车制造厂，并成为他最满意的生意。这一现象出现的原因是A.福特企图干扰苏俄的经济恢复B.苏俄新经济政策吸引外国资本C.苏俄放弃布尔什维主义的理想D.福特为经济利益放弃政治信仰35.对表中信息解读有误的是年份农产品收入价格农民付出的商品价格付给雇佣劳工的工资农场财产税(1914年100)农场总收入生活费用生产费用19281391601481692631621929138158147170267168193011714814015226013219318012612
7、21161061932571081078676A.农场财产税保持稳定是由于罗斯福及时调整农业政策，农民生产生活状况迅速好转B.美国经济危机的爆发使除赋税外的各项指数急剧下降C.农产品收入价格和农场总收入价格一直相对较低，美国农民的社会购买力相对较低D.农业的这种状况加剧了经济危机40.(25分)阅读材料，完成下列要求。宋代在传承前代文化的基础上开拓演进，形成了独具风韵的宋代文化。阅读下列材料，回答问题。 材料一 北宋时，经济发达的浙江嘉兴“诗书礼乐相辉相扶，里之秀民、家之良子弟无不风厉于学”。经济落后的夔州路和广南东、西路，文化也逐渐得到普及。如夔州（四川奉节），从前“此邦之人尚不识书”，到庆
8、历年间，“人渐知读书”。两广地区学校相继建立。 北宋时，三河（河北今县）“村民颇知书，以耕桑为业”。南宋时，海州睢佑卿“父祖以农桑为业”，他“独亲于学。作文赋诗，为乡里称道”。北宋时，饶州帽匠吴翁“日与诸生接，观其济济，心慕焉”，他“教子任钧读书，钧少而警拔，于经学颖悟有得”。南宋时，鄂州富商武邦宁“交易豪盛，为一郡之甲”，他叫其次子武康民“读书为士人”。 宋史资料汇编 材料二 宋朝时，城市中坊和市的界限被打破，市分散在城中，“坊巷桥门及隐僻去处，俱是铺席买卖”。城郊和乡村的“草市”也更加普遍。全国出现了数十座较大的市镇。 高中历史必修二 材料三 北宋时，“负担之夫，微乎微者也，日求升合之粟，
9、以活妻儿，尚日那一二钱，令厥子入学，谓之学课。亦欲奖励厥子读书识字，有所进益。” 臣（北宋国子祭酒邢罱）少时业儒，观学徒能具经疏者百无一二，盖传写不给。今板本大备，士庶家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也。 续资治通鉴长编 材料四 隋唐均规定：“工商不得入仕。”（通典卷一四）。宋太，宗在淳化三年（992）三月二十一日的诏书中，规定：“如工商杂类人内有奇才异行、卓然，不群者，亦许解送”（宋会要辑稿选举）。甚至还出现“有道释之流还俗赴举”现象。 为儒家正声“重农抑商”非儒家所为材料五 近代学者陈寅恪认为：华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。 邓广铭序请回答：根据材料一，概括宋代文化普及的特点。
10、（6分，两点得全分）根据材料二、三、四并结合所学知识，分析宋代文化普及的原因。（12分，三点以上得全分）结合材料和所学知识，简要评述材料五的观点。（6分）41.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 美洲作物之引种中国大多发生在明清时期，其中既有玉米、番薯、马铃薯这样重要的粮食作物，也有花生、向日葵一类油料作物；既有番茄、辣椒、菜豆、番石榴、番荔枝等蔬菜果树，也有烟草、陆地棉这样的嗜好作物和衣被原料，总数接近30种在不长的时间中获得了相当快的发展，不少在今天的作物构成中占据举足轻重的地位。美洲作物的传播与发展适应了人们对营养和享受多方面的需要 王思明美洲作物的传播及其对中国饮食原料生产的影
11、响 材料二 新旧大陆物种的交流当然也包括中国的瓷器、丝绸、茶及一些农作物，诸如茶树、柑摘、櫻桃等输入美洲。欧洲人的饮料一下子丰富起来，他们饮用从中国和印度输入的茶、来自阿拉伯的咖啡和用来自美洲的可可加工成的巧克力。随着热饮的盛行，购置中国瓷制的饮具、炊具成为欧洲家庭的时尚。说到全球化的启动，人们往往过分强调了新旧大陆文明的碰撞和交流，忽视甚至无视了旧大陆之间文明交流的加强。其实旧大陆之间不同文明的碰撞和交流也是极重要的内容，尤其是欧洲和中国思想文化的交流。 计翔翔、周百鸣地理大发现探幽（二）结合上述材料和所学知识，从文明史观的角度谈谈你对全球化的认识。（12分）45、(15分) 【历史上重大改
12、革回眸】 金朝第四代皇帝完颜亮（11221161年），从小就仰慕汉文化，他拜汉儒张用直为师。完颜亮少年时爱读书，能吟诗、作文，喜欢下棋、点茶，交结儒士。因此对封建王朝的政治思想比较熟悉。完颜亮年轻时“英锐有大志”，想干一番事业，这从他年轻时所写的“蛟龙潜匿隐沧波，且与虾蟆作混和。等待一朝头角就，撼摇霹雳震山河”等诗中可以反映出来。金熙宗（完颜亮的祖父）当政时，关于继续推行奴隶制，还是转向封建制的政治斗争相当激烈。完颜亮即帝位后，进行了一系列改革。其主要内容有：领域具体内容政治制度的改革废除熙宗及其以前在汉族地区设置的行台尚书省，使政令统一于朝廷；废除权力极大的都元帅府，仿汉制设立枢密院，任命枢
13、密使、枢密副使主管军事；废除中书、门下两省，只设尚书省，主管朝廷政务；改革和加强科举制度；等等。迁都燕京随着政治、经济和文化重心的南移，上京会宁府日益失去了驾驭全国的地位，完颜亮下诏迁都燕京，金朝统治中心由女真故地迁到中原汉人居住地区。社会经济方面派人到各地拘收原侵官地和荒闲的牧地，授予南迁的女真人耕作，多余的土地允许汉人租佃；印钞铸钱，改革币制：下令印制交钞（纸币），又下令铸造铜钱“正隆通宝”，与旧钱通用。 摘编自女真族杰出的改革家完颜亮根据材料，说明完颜亮改革的原因。（6分）根据材料并结合所学知识，分析完颜亮改革的历史影响。（9分）会宁四中2015-2016学年度第一学期高三级月考历史答案
14、24、A 25、B 26、C、27、A 28、B 29、B 30、D 31、A32、B 33、B 34、B 35、 A. 40、【解析】第（1）题是内涵式问题，答案要从材料中提炼；材料中的“文化也逐渐得到普及”、“人渐知读书”、“两广地区学校相继建立”反映了文化普及程度的提高；文化普及从“浙江嘉兴”到夔州路和广南东、西路，再到两广地区，反映从先进地区向落后地区逐渐推广渗透的特点；材料中的“里之秀民、家之良子弟无不风厉于学”到“村民颇知书，以耕桑为业”，反映了文化教育逐渐从士阶层逐渐向农工商阶层推广的特点。第（2）题是内涵和外延结合式问题，答案要源于材料并结合所学知识，可从材料四中的统治者重视，
15、材料二的商品经济发展，市民阶层的文化需求增强，材料三和材料四中的教育发展、科举取士的条件放宽、普通民众重视文化教育以及所学的印刷技术的进步等方面归纳概括答案。第（3）题是外延式问题，要联系宋词、话本、绘画、理学、火药等三大发明去评述。【答案】（1）特点：文化普及程度较高；从先进地区推广到落后地区；从士阶层推广到农工商各阶层。（2）原因：统治者重文轻武政策；随着商品经济的发展，市民对文化的需求增强；印刷技术的进步，书籍增多，便宜易得；宋代教育的发展（书院教育）；宋代科举取士条件放宽；家庭重视文化教育。（3）宋词繁荣，话本出现，画学兴起，风俗画流行；理学兴盛对后世影响深远；火药、指南针和印刷术等科
16、技发明形成并外传。41、（12分）评分标准：本题属于开放性试题，采用整体评分法。一等（1210分）紧扣评论对象，观点明确；合理引用史实，进行多角度评论；论证充分，逻辑严密，表述清楚。二等（95分）能够结合评论对象，观点较明确；引用史实，评论角度单一；论证较完整，表述清楚。三等（40分）偏离评论对象，观点不明确；未引用史实；论证欠缺说服力，表述不清楚。 参考答案：新航路开辟扩大了人们的视野，第一次建立起全球性的联系，通过贸易、传教等活动，商品、人员、物种实现了世界范围的流动，包括文化在内的不同文明之间交流逐渐频繁；物质文明的交流，正如材料所述的物种的交流，改变了人们的社会经济生活；精神文明的交流，特别是中国与欧洲思想文化的交流，促进了西方现代文明的成长；在世界各种文明的碰撞、交流融合中，世界各地联系进一步加强，全球化不断发展。45、答案：（15分）（1）环境的影响、个人的抱负和才能，汉文化的熏陶。（6分）（2） 完颜亮的改革，在政治、经济、军事等方面加强了中央集权；（3分）（3） 促进了女真族的封建化进程和民族融合；（3分）培养和选拔了适应新的封建制度需要的官员，增加了政府的收入，有利于政权的巩固。（3分）