1、五汛中学“三维五环”课时导学案课题：2.1岩石圈宇地表形态学习目标知识与技能： 1.结合实例，分析造成地表形态变化的内外力因素及人类活动对地表形态的影响。过程与方法： 2.通过对地表形态变化原因的分析，学会运用运动变化的观点和综合的观点看待地理事象。情感态度与价值观： 学习重点：造成地表形态变化的内外力作用学习难点：造成地表形态变化的内外力作用课 型：新课模 式“三维五环”教学过程教学过程教学过程教学过程活动形式【自主学习 尝试成功】一、内、外力作用比较作用特点内力作用外力作用能量来源地球内部热能 及地球重力能等表现形式 、岩浆活动和 等风化、 、搬运和 等作用对地表影响使地表变得 使地表趋于
2、平坦相互关系内、外力作用是同时进行的；地表形态就是在 相互作用下不断发展变化的思考1“我们周围的山地只是内力作用的体现，平原是外力作用的体现”这句话对吗？为什么？二、常见的地质构造及构造地貌1地质构造：地壳运动引起的岩层永久性 、 。2常见的地质构造及构造地貌地质构造常形成地貌褶皱A 山岭B向斜 或盆地C 谷地或陡崖思考2“背斜岩层向上隆起，一定形成山脉，向斜岩层向下凹陷，一定成为谷地”。这种说法对吗？为什么？三、外力作用的表现1流水作用2风力作用思考3为什么河流的堆积地貌多形成于河流的中下游？四、人类活动对地表形态的影响1趋利避害的行为： 、修筑梯田、 、修建水库等。2起消极作用的行为： 、
3、毁林开荒等。思考4修建水库可以趋利避害，原因是什么？【合作交流 帮助成功；激情展示 引领成功】探究点一地质构造与地表形态及其实践意义探究活动阅读材料，探究下列问题。材料一背斜和向斜示意图。材料二背斜和向斜的岩层新老状况。材料三某地地质剖面图。(1)褶皱的形成一般受到水平方向什么力的作用？_(挤压/张裂)。从形态上看，背斜和向斜有何不同？(2)根据材料二分析，从岩层的新老关系看，背斜和向斜有何不同？(3)“背斜成谷”主要是受到哪种外力作用的影响？石油和天然气一般选择在背斜顶部开采，隧道一般选择在背斜核心部位，采石场则选择在背斜顶部，为什么？(4)材料三中，A、B、C、D四处哪些是断层构造？请举出
4、一些属于断层构造的例子。探究点二外力作用对地表形态的影响探究活动某大学地理系的学生，利用假期时间到全国各地进行考察活动，下图是他们绘制的地貌景观素描图，请你根据所学的知识，完成下列问题。(1)学生甲的考察活动是在他的老家海南三亚进行的，你认为他所绘制的最有可能是哪幅图，该图所示地貌是哪种外力作用形成的？(2)学生乙自豪地说：“我是全班考察中到达最高海拔的一个。”学生乙绘制的是哪幅图？该图所示地貌是哪种外力作用形成的？该图中显示的主要地貌有哪些？(3)学生丙说道：“我这次在同一地方，冒着高达40多摄氏度的高温，绘制了两幅图，应该数我最辛苦。”你认为哪两幅图是学生丙绘制的？它们的名称分别是什么？分
5、别是由哪种地质作用形成的？(4)学生丁来自我国最大的城市，他绘制的是哪幅图？他的家乡在哪个地形区？形成的地质作用是什么？【拓展训练 自主成功】对点训练一内力作用和外力作用的区别大自然简直就是一个神奇的魔术师，她把地球表面的景观塑造得如此惟妙惟肖，令人叹为观止。读“南斯拉夫的猫咪山图”，完成12题。1“猫咪”山形态形成的根本能量来源是()A太阳辐射 B岩浆活动C大气 D流水2“猫咪”山所在地区的地表形态是()A内力作用单独形成的 B外力作用单独形成的C内、外力作用共同形成的 D板块运动形成的3下面的“地质剖面图”中，属于褶皱的是 ()A BC D读图，比较图中河流a、b、c三处的位置与三幅剖面图
6、，回答45题。4河流位置与剖面对应关系正确的是()Aa，b，cBb，a，cCc，b，aDc，a，b5与河流位置a、b、c对应的外力作用分别是()A侵蚀、搬运、沉积 B侵蚀、沉积、搬运C沉积、搬运、侵蚀 D搬运、沉积、侵蚀6地质构造是地壳运动引起的岩层变形与变位。读下面“某地区地质构造剖面示意图”，分析回答问题。(1)图中石灰岩岩层的年龄比含煤地层的年龄_，判断理由是_。(2)A处岩层向上拱起，但地形为向下凹陷的山谷，其成因是_。(3)图例所示的四种岩层中，不可能找到古生物化石的是_，其原因是_。(4)图示地区计划建造一个大型工程，该工程在选址时，必须避开A、B、C三地中的_地，原因是_。【归纳提炼 激励成功】自学要求：指导学生按要点自学3分钟后提问。老师组织同学做好新旧知识的衔接。组织小组讨论，同组交流自己的思考所得，并组织好语言规范答题。给学生5分钟时间讨论，然后各小组随机抽题上黑板板演并讲解。总结要求：学生总结自己的收获
