1、课时作业(二十四)文化的继承性与文化发展一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1(基础题)下列关于传统文化表述正确的是()产生于过去，打上了历史的烙印只存在于历史中，不存在于现实中渗透在现实生活中的各个领域具有绝对稳定性ABC D答案：A解析：说法错误，传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中，具有相对稳定性的文化。2俄国著名剧作家果戈理说：“当诗歌和传说都缄默的时候，只有建筑在说话。”对此理解正确的是()建筑作为凝固的艺术是历史的缩影诗歌和传说都不是传统文化的载体建筑作为流动的艺术是时代的展现要加大对历史文化建筑保护的力度A BC D答案：B解析：建筑是凝
2、固的艺术，是历史的缩影，我们要加大对其的保护力度，故符合题意，排除。诗歌和传说也是传统文化的载体，错误。32 000多年前，中国就出现了诸子百家的盛况，老子、孔子、墨子等思想家提出的很多理念，如孝悌忠信、礼义廉耻、仁者爱人、与人为善、天人合一、道法自然、自强不息等，至今仍然深深影响着中国人的生活。这表明()中华文化始终走在世界前列传统思想具有相对的稳定性传统习俗在社会生活中延续文化对人的影响深远而持久A BC D答案：B解析：材料反映的是传统思想对今天中国人的价值观念和生活方式具有深刻影响，符合题意；不符合现实，在材料中没有体现。4(2016临川一中月考)中国历来描写中秋月的诗词歌赋，多以期盼
3、团圆为主题。如苏东坡在水调歌头中吟唱着悲欢离合之痛，让团圆的期盼成为离人孜孜不倦的憧憬。中秋盼团圆已成为中华民族世代相传的精神期许。这一传统文化()已成为中华民族亘古不变的精神支柱和民族之魂是维系中华民族生存和发展的精神纽带显示了中华民族的悠久历史和民族凝聚力在社会历史的变迁中依然保持着它的基本特征A BC D答案：C解析：中华民族精神是中华民族之魂，不选；传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带，具有相对稳定性，在社会历史的变迁中依然保持着其基本特征，正确；不符合题意。5楚辞有“朕幼清以廉洁兮”之语，东汉王逸有“不受曰廉，不污曰洁”之释，现代汉语词典把廉洁解释为“不损公肥私；不贪污”，当代共产
4、党人正践行“为民务实清廉”的新要求。这表明廉洁文化()是中华传统文化的集中体现具有相对稳定性和继承性对政治经济的发展有反作用具有社会历史性和生命力A BC D答案：D解析：材料强调了传统廉洁文化存不同时代的继承和发展。廉洁文化是中华传统文化的组成部分，但不是中华文化的集中表现，错误。不同时代都强调廉洁，体现了文化的继承性和相对稳定性，正确。材料没有涉及廉洁文化对政治经济发展的作用，排除。廉洁文化在不同时代有不同的要求，随着时代发展被赋予新的内涵，体现了其社会历史性和生命力，正确。6(2016嘉兴五校一模)“新中装”在北京APEC会议上闪亮登场。“新中装”将民族传统、中国风范、领袖气质、东方元素
5、等要素融合在一起，承载了中华民族深厚的文化底蕴，表达了中国当代的国家精神和崭新的国家面貌，得到与会者的高度赞誉。这表明()健康向上的文化总是会被人们主动接受传统文化具有稳定性但其具体内涵能因时而变中华文化既保持了民族性又体现了时代性不同文化之间交融是历史发展的必然趋势A BC D答案：A解析：材料中“新中装”的设计体现了传统文化的相对稳定性以及中华文化的民族性与时代性，符合题意；文化对人的影响具有潜移默化的特点，中“总是”说法绝对；材料没有体现不同文化之间的交融，不选。7(2016天津红桥区期中)一位学者说过，一个忘记自己传统文化的民族是悲哀的民族。这是因为传统文化()A具有历史继承性，渗透在
6、现实生活的各个领域B具有鲜明民族性，是维系民族生存发展的精神纽带C具有相对稳定性，在世代相传中保留着基本的特征D具有历史进步性，对社会和人的发展起着积极作用答案：B解析：材料中的观点意在说明传统文化对民族生存发展的重要性，而这一作用主要是基于传统文化的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，故B正确且符合题意；A、C正确但不能说明传统文化对民族的重要性，故排除；D错误，传统文化中有精华也有糟粕，只有积极向上、顺应时代发展的传统文化才能对社会和人的发展起积极作用。8(2016长沙二模)历史学家托尼朱特曾写道：“我们亏欠我们的小孩一个比我们所继承的更好的世界；但是我们也亏欠我们的前人一些东西。”2
7、014年北京高考语文作文题也在感叹：“世易时移，一些老规矩渐渐被人们淡忘了。”关于传统文化，我们要对得起前人与后代，应()继承传统文化，反对西化立足社会实践，推陈出新提高辨别眼力，选择利用坚持以我为主、为我所用A BC D答案：C解析：对待传统文化我们应有的正确态度是：取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新，故符合题意。文化有优秀与落后之分，应继承优秀传统文化，说法错误；属于对待外来文化的态度，与题意无关。9国学大师汤一介认为，儒学必将在“反本(复归本源或根本)开新”中重振辉煌。下列对“反本开新”解读正确的是()只有先“反本”才能后“开新”“开新”以“反本”为基础，“反本”要求“开新”“反本”
8、是否定过去的一切，“开新”是创造未来“反本开新”需要批判精神A BC D答案：B解析：材料中的“反本开新”实际上讲的是继承与发展的关系。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一个过程的两个方面。把握好文化继承与发展的关系，要做到在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，错误，正确。1哲学家任继愈先生说，在每个社会变革时期，中国文化都是迎接这个变革的，而不是抗拒；以后再消化、再吸收，不断发展、进步。孔子的影响大，也是后人对他的思想不断解释、丰富和发展的结果。这意在说明()只有不断创新，中华文化才能有生命力要为传统文化不断注入新的时代内涵文化发展的实质是传统文化的新阐释文化创新可
9、以推动社会实践的发展A BC D答案：A解析：材料强调了中华文化随着社会变革而不断创新发展，强调了创新对文化发展的作用，而继承基础上的创新就是要为传统文化注入新的时代内涵，正确；错误，文化发展的实质是文化创新；在材料中没有体现。11(2016江苏南京统考)“正能量”一词本为物理学术语，真空能量为零，能量大于真空的物质为正，能量低于真空的物质为负。但一些博主通过微博将其赋予新的内容，并借助互联网得到广泛传播，成为具有积极意义的社会流行语。这一现象说明()A微博已成为文化传播的主要途径B网络是文化多样性存在和发展的基础C社会实践是文化创新的重要动力D科技进步是推动文化发展的重要因素答案：D解析：本
10、题考查影响文化发展的主要因素。通过微博，“正能量”一词被赋予了新的内容，并借助互联网得到广泛传播，体现了科技进步是推动文化发展的重要因素，D正确；商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的主要途径，A错误：不同民族和国家文化的内容和形式各具特色，是文化多样性存在和发展的基础，B错误；材料没有体现社会实践对文化创新的作用，C排除。2015年1月，全国25个省区市共500册省级版中小学传统文化实验教材已经研发完毕，将于年内问世。这套教材的出版使传统文化进课堂“有本可依”。国家将传统文化纳入学校教育，以培养青少年的完美人格。回答12题。12国家将传统文化纳入学校教育，这说明()教育的基本功能发生了改变教育
11、具有选择、传递文化的功能教育作为文化传播的主要手段，有利于传统文化的传承教育在人的教化与培育上始终扮演着重要角色A BC D答案：B解析：“教育的基本功能发生了改变”说法错误，排除；大众传媒是现代文化传播的主要手段，说法错误。符合题意。二、非选择题13(2016宁波十校联考)作为以开放型经济为主导的城市，外贸一直在宁波的国民经济中占据着十分重要的地位。作为中国企业500强之一的中基宁波集团，是一家新型股份制外贸企业。中基的成功离不开它的率先改制，也离不开它的企业文化。中基文化的核心是“三道文化”，即天道、师道、孝道。天道，以客户为天，使企业永存；师道，以当下师为榜样，使企业发展；孝道，以尊敬老
12、员工为主体，使企业稳定。这“三道文化”正体现了中华传统文化的核心智慧，因此小李同学认为：传统文化让我们的民族生生不息，让我们的社会蓬勃发展，传统文化就是财富。请你运用“文化的继承性与文化发展”的知识，评析材料中小李同学的观点。答案：传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。“三道文化”在世代相传中仍保留着基本特征，并渗透到中华民族的血脉之中，成为维系民族生存和发展的精神纽带，因而能够激起我们的强烈认同感；“三道文化”体现了中华传统文化的核心智慧，其内涵发展顺应社会生活的变迁，促进了企业和社会的发展。但是传统文化中也存在着落后的、腐朽的东西，会阻碍社会的发展，我们要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，
13、古为今用。发展是继承的必然要求，只有不断融入时代精神的传统文化才是我们的财富。故小李的说法是片面的。解析：解答本题，首先要肯定小李同学观点中的合理成分，调动传统文化的特点、地位和作用的知识加以说明；也要看到小李同学观点中“传统文化就是财富”没有对传统文化进行辩证看待的错误，调动对待传统文化的正确态度、文化继承与发展的关系等知识进行分析。14(2016绵阳三诊)D市是孝文化的发源地之一，“涌泉跃鲤”的故事流传百世。近年来，该市坚持弘扬社会主义核心价值观，不断挖掘德孝文化内涵，开展了“孝子孝媳孝星”“好公公好婆婆”评选活动；先后出版了德孝文化系列书籍，把德孝文化作为学校校本教材开发的主题之一；利用3D、微电影、微剧等技术和形式增添古老文化的时代魅力。结合材料，运用“文化的继承性与文化发展”的相关知识，说明D市是如何传承孝文化的。解析：设问限定的知识是“文化的继承性与文化发展”，解题时，首先，仔细审读材料，把材料划分为几个层次；其次，分析每个层次中的具体做法；最后，把这些具体做法转换为文化生活语言。答案：传统文化具有相对稳定性，D市不断挖掘孝文化内涵，传承孝文化。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，D市不断为传统孝文化注入时代特征，传承孝文化。发挥教育在选择、传递、创造孝文化中的作用。利用科学技术和大众传媒推动孝文化的发展。
