1、第二单元单元测试卷时间：60分钟总分：100分一、选择题(每小题2分，共计50分)1神话故事常常反映人类童年时期对自然界、对人与自然关系等方面的思考。下列古代神话中，直接反映了我国先民对世界本原问题的思考的是()A精卫填海B夸父追日C盘古开天 D愚公移山答案C解析世界的本原问题即世界的本原是物质还是意识的问题。盘古开天是我国先民对世界的本原的思考的表现，认为世界的本原是由盘古等古神创造的，是错误的，但却是对世界本原的思考，C项符合题意；A、B、D三项都强调发挥主观能动性，不强调世界的本原问题，A、B、D三项不符合题意。故选C项。22019年1月3日，“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面预选着陆
2、区，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了古老月背的神秘面纱。这幅图像佐证了()A世界的本原是物质的正确性B人可以创造和发现规律C月球与地球有相同的物质结构D唯物主义物质观的科学性答案A解析A项符合题意，“通过鹊桥中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了古老月背的神秘面纱”。这幅图像佐证了世界的本原是物质的正确性。B项错误，规律是客观的，人不可以创造规律。C项错误，现在的研究不能证明月球与地球有相同的物质结构。D项错误，材料并不能证明唯物主义物质观的科学性。故选A项。3黄帝故里拜祖大典在郑州新郑市隆重举行，海内外炎黄子孙纷纷前来寻根探源、省亲问祖，这助推
3、了世界华侨华人的寻根热潮。世界华人无论身处何地，身陷何境，心中的“根”始终不变，这体现的哲学道理是()动中有静静止是无条件、绝对的静止意味着事物没有任何变化事物是变与不变的统一A BC D答案C解析该题考查运动与静止的关系。观点错误，静止是有条件、相对的、暂时的；观点错误，静止是运动的特殊状态，所以说“事物没有任何变化”是错误的；任何事物都处在绝对运动当中，没有不运动的物质，心中的“根”始终不变说明事物是绝对运动与相对静止的统一，符合题意。故选C项。4“空手把锄头，步行骑水牛。人从桥上过，桥流水不流。”这是中国古代的一位禅师写的一首禅诗，该诗蕴含的哲理有()物质是运动的物质，运动是物质的运动事
4、物的静止是有条件的和相对的世界上不存在绝对运动的事物人们难以把握事物的运动和静止状态A BC D答案A解析“步行”“桥流”等说明物质是运动的物质，运动是物质的运动，符合题意；如果以大地为参照物，应是“水流桥不流”，但是如果以水为参照物，则是“桥流水不流”，说明事物的静止是有条件的和相对的，符合题意；运动是绝对的、无条件的，说法错误；说法明显错误。故选A项。5如图所示，黑、白两只蜗牛同时从起点O出发，终点为A。分析图中两只蜗牛的观点，可知()白蜗牛认识到了运动是物质的唯一特性黑蜗牛割裂了绝对运动和相对静止的统一白蜗牛以自己为参照物，承认杯子是运动的黑蜗牛以A点为参照物，承认杯子是静止的A BC
5、D答案D解析物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在性是物质的唯一特性，运动是物质的固有属性，是错误的；黑蜗牛认为杯子是静止的，自己向前爬行，认识到物质世界是绝对运动和相对静止的统一，是错误的，符合题意；白蜗牛以自己为参照物，承认杯子是运动的，符合题意。故选D项。6历史发展有其规律，但人在其中不是完全消极被动的。只要把握住历史发展大势，抓住历史变革时机，奋发有为，锐意进取，人类社会就能更好前进。从唯物论角度看，这一论断的依据是()人类社会具有物质性，其发展规律也是客观的自然界的存在与发展不受人的影响，是客观的尊重客观规律是发挥主观能动性的前提只要尊重社会发展规律，就一定
6、能获得成功A BC D答案B解析材料强调的是只要把握住历史发展大势，抓住历史变革时机，奋发有为，锐意进取，人类社会就能更好前进，这体现了人类社会具有物质性，其发展规律也是客观的，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，符合题意；材料强调的是人类社会的物质性，强调的是自然界，与题意无关，排除；错误，尊重社会发展规律不一定成功，是否成功受到规律、主客观等多种因素的制约。故选B项。7巴西科研人员通过反复研究，在实验室中培育出具有特定DNA序列的蛛丝蛋白，进而制作出世界上首条人造蛛丝。这种人造蛛丝不仅具有弹性好、韧性大等优点，还能够生物降解，未来有望在纺织材料、医疗和飞机船舶制造等领域得到应用。人造蛛丝的
7、成功研制说明()人可以根据主观需要创造出新的具体的物质形态人能够通过实践将观念中的存在变成现实的存在发挥主观能动性是科学研究获得成功的必要条件离开了对规律的尊重，主观能动性就不能发挥作用A BC D答案C解析人造蛛丝的成功研制体现了人能够发挥主观能动性，通过实践将观念中的存在变成现实的存在，说明了发挥主观能动性是科学研究获得成功的必要条件，符合题意；错误，是唯心主义观点；错误，说法太绝对。故选C项。8李克强说，向雾霾等污染宣战，不是说向老天爷宣战，而是要向我们自身粗放的生产和生活方式宣战。这表明()A顺应社会发展规律就能实现人与自然和谐相处B向污染宣战需要从根本上变革物质生活的生产方式C改善生
8、产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性D尊重自然规律，按自然规律办事，是治污成功的关键答案D解析A项观点错误，尊重客观规律并不仅仅是顺应社会发展规律，排除。B项观点错误，向我们自身粗放的生产和生活方式宣战，并不是从根本上变革物质生活的生产方式，排除。C项观点错误，改善生产与生活方式并不能消除人与自然的斗争性，矛盾无处不在，排除。D项观点正确且符合题意，题中向污染宣战，是尊重自然规律，按自然规律办事，入选。故选D项。9人工智能领域的一些专家表示，计算机有50%的可能在2050年具备相当于人类水平的智能，有90%的可能在2075年具备与人类完全同等的智能。据此，有人认为，未来机器人的意识将取代人的
9、意识。这一观点()A说明了人的认识具有无限性B否定了意识是人脑的机能C承认了意识是社会发展的产物D预见到未来机器人具有意识功能答案B解析这一观点并不能说明人的认识具有无限性，A项不选；未来机器人并不会有意识，“未来机器人的意识将取代人的意识”的观点否定了意识是人脑的机能，B项正确；这一观点并没有承认意识是社会发展的产物，C项不选；机器人不会有人的意识，D项错误。故选B项。102019年2月，澳大利亚研究人员在美国进化杂志上发布一项研究成果：一种南美洲特有的蜥蜴可以在生存环境改变后，重新获得在进化过程中失去的生理机制。这一成果对生物学上的“进化不可逆法则”构成了挑战，体现了()A人类认识是无限发
10、展的B意识对生理活动具有调节作用C世界是客观的物质世界D意识是自然界长期发展的产物答案A解析澳大利亚研究人员新的研究成果对生物学上的“进化不可逆法则”构成了挑战，体现了人类认识是无限发展的，认识具有上升性，追求真理永无止境，A项符合题意；材料未体现意识对生理活动具有调节作用，B项与题意不符；材料强调认识是发展的，未体现世界的物质性，也未体现意识的产生，C、D两项均与题意不符。故选A项。11中央电视台的挑战不可能节目吸引了来自国内外的顶尖选手，这些选手挑战了体能、技艺、脑力等人类“不可能”完成的任务。选手在挑战各种“不可能”的同时，展现出了“挑战自我”和“认识自我”。这启示我们()人有时可以摆脱
11、物质决定作用的制约人可以通过自身努力创造条件来实现目标唯意志主义并未夸大意识的能动作用可以在意识指导下通过实践挖掘人的生理潜能A BC D答案B解析本题考查意识的作用。中央电视台的挑战不可能节目选手在挑战各种“不可能”的同时，展现出了“挑战自我”和“认识自我”，这表明人可以在意识指导下通过实践挖掘人的生理潜能，这启示我们通过自身努力创造条件来实现目标，正确且符合题意；人不能摆脱物质决定作用的制约，说法错误；唯意志主义夸大意识的能动作用为决定作用，说法错误。故选B项。12云南大学古生物研究实验室发现了距今大约5.2亿年前的共生蠕形动物吸盘古宿虫，首次发现了共生关系中宿主特异性和宿主转移两个重要生
12、态特性的最早化石记录，进一步揭开了寒武纪生命大爆发时期生物相互依存关系的起源之谜。这一发现说明()人类社会是物质世界长期发展的产物人能够能动地认识世界世界的真正统一性就在于它的物质性人能够能动地改造世界A BC D答案B解析云南大学古生物研究实验室的这一发现，说明人能够能动地认识世界，而世界的真正统一性就在于它的物质性，世界的本原是物质的，符合题意；材料未体现人类社会的产生，与题意不符；材料体现了人能够能动地认识世界，未体现人能够能动地改造世界，与题意不符。故选B项。13劳动和社会交往促进了意识的物质器官人脑的生成，促进了意识的表达手段语言的产生，提供和丰富了意识的内容。这说明()意识是劳动的
13、产物意识从动物心理发展而来意识是社会的产物大脑是意识活动的物质器官A BC D答案C解析“劳动和社会交往促进了意识的物质器官人脑的生成，促进了意识的表达手段语言的产生，提供和丰富了意识的内容”。这说明意识是劳动的产物，意识是社会的产物，正确；材料未体现意识从动物心理发展而来，并且纯粹的动物心理并不会自发地形成意识，不符合题意；人脑是意识活动的物质器官，错误。故选C项。14我国有“楚人过河”的典故：楚国人想袭击宋国，派人先去测量澭水的深浅并做好标志。但不久澭水突然大涨，楚国人不知道，依旧按原来的标志在深夜里偷渡，结果损失惨重，大败而归。这个典故告诉我们()想问题、办事情要做到主观符合客观尊重规律
14、是实践活动取得成功的前提运动是物质的唯一特性和存在方式意识活动的能动性是认识世界的保证A BC D答案A解析题目中“楚人过河”的典故告诉我们尊重规律是实践活动取得成功的前提，想问题、办事情要做到主观符合客观，表述正确，入选。运动是物质固有的根本属性和存在方式，错误。不符合题意。故选A项。15港珠澳大桥主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥，每座主桥均有独特的设计理念。其中江海直达船航道桥主塔塔冠造型取自“白海豚”元素，与海豚保护区的海洋文化相结合；九洲航道桥主塔造型取自“风帆”，寓意“扬帆起航”，与江海直达船航道塔身形成序列化造型效果，桥塔整体造型优美、亲和力强，具有强烈的地标韵味。这种设计理念()源自
15、于客观现实并使现实具有了生动的艺术形式创造性地实现了大桥交通与生态价值的完美融合充分发挥意识的主动创造性，彰显人类思维的魅力将文化融入设计之中，追求工程技术与艺术的统一A BC D答案D解析港珠澳大桥的设计理念充分发挥意识的主动创造性，彰显人类思维的魅力，将文化融入设计之中，追求工程技术与艺术的统一，符合题意；本身观点正确，但与题意不符，排除。故选D项。16习近平在北京考察时强调，要认真贯彻党中央决策部署，坚持首善标准，解放思想、开阔思路，求真务实、攻坚克难，统筹生产、生活、生态，立足提高治理能力，抓好城市规划建设，着眼精彩非凡卓越，筹办好北京冬奥会。习近平考察时强调求真务实，从实践观点看，是
16、因为()认识内容上是主观的 实践是认识的唯一来源认识是实践发展的动力 实践是认识的基础A BC D答案C解析本题考查实践决定认识的相关知识。错误，认识的内容是客观的，形式是主观的；错误，实践是认识发展的动力；习近平考察时强调求真务实，立足提高治理能力，抓好城市规划建设，符合题意。故选C项。17习近平在全国教育大会上强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动。提出这一论断的依据是()社会生活在本质上是实践的只有劳动才能实现自身价值人的实践活动是历史的发展着的只有亲身实践才能获得正确认识A BC D答案A解析“在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳
17、动”，这是因为社会生活在本质上是实践的，只有劳动才能实现自身价值，正确；不符合题意，题意强调实践和劳动的重要性，未体现人的实践活动是历史的发展着的；表述错误，人们获得认识的途径有两种，间接经验也可以获得正确认识。故选A项。18宪法必须随着党和国家事业的发展而不断发展，这是我国宪法发展的一个显著特点，也是一条基本规律。从1954年我国第一部宪法诞生至今，我国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中。我国宪法在探索实践中不断完善()表明实践决定于认识表明人类实践具有社会历史性特征表明认识的不断深入决定着实践的不断发展做到了发挥主观能动性和尊重客观规律相结合A BC D答案C解析实践决定认识，实践的发展
18、决定认识的发展，错误；“从1954年我国第一部宪法诞生至今，我国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中”，这说明人类实践具有社会历史性特征，正确；我国修宪是随着党和国家事业的发展而进行的，这说明我国宪法在探索实践中不断完善，做到了发挥主观能动性和尊重客观规律相结合，正确。故选C项。19在许多健身爱好者看来，仰卧起坐是一种简单易行的锻炼方式，也一直被人们看作是锻炼腹肌的好办法，但随着对仰卧起坐危害的研究逐渐深入，许多健康专家都认为长期进行这项锻炼会对腰椎和颈椎造成极大的伤害，国外也逐渐淘汰这种锻炼方式。这说明()实践是认识发展的动力认识具有反复性、无限性和上升性获得真理是认识的目的实践是检验认识真
19、理性的重要标准A BC D答案A解析本题考查实践决定认识；认识具有反复性、无限性、上升性的相关知识。材料中随着对仰卧起坐危害的研究逐渐深入，国外逐渐淘汰仰卧起坐这种锻炼方法，这说明实践是认识发展的动力，正确；仰卧起坐从被认为是好的锻炼方法到被认识到有一定的危害，这个过程体现了认识的反复性、无限性和上升性，正确；实践才是认识的目的，错误；实践是检验认识的真理性的唯一标准，不是重要标准，错误。故选A项。20习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，
20、是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。对上述材料认识正确的是()坚持理论与实践的具体的历史的统一人们获得的正确认识具有终极真理的性质人们在实践中获得的认识是无限发展的实践的需要始终是认识正确与否的检验标准A BC D答案B解析本题考查真理的具体性、认识的无限性。“习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，必须长期坚持并不断发展”，这表明认识具有无限性，也表明真理是具体的，坚持理论和实践的具体的历史的统一，正确且符合题意；说法错误，错在“终极真理”；实践是检验认识正确与否的唯一标准，说法错误。故
21、选B项。21无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。作为一名公民，要多些主见，少些盲从；多些理性，少些冲动。要从对自己、对他人、对社会负责的角度出发，不造谣，不信谣，不传谣，对编造、传播网络谣言的行为及时举报，坚决不做网络谣言制造者的“帮凶”。这是因为谣言违背了()A真理的具体性 B真理的多样性C真理的条件性 D真理的客观性答案D解析客观性是真理最基本的属性。由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即真理只有一个，真理面前人人平等。谣言违背了真理的客观性，D项符合题意；其他选项不符合题意，排除。故
22、选D项。22“十三五”期间，我国要以偏重供给侧的结构性改革引领新常态。供给侧结构性改革强调当前及今后较长时间里，我国宏观调控政策将从以往的偏重需求侧调控转为偏重供给侧调控。从认识论的角度看，这是因为()真理和谬误往往相伴而行人的认识源自实践最终要转化为实践实践具有能动性人的实践活动是历史的发展着的A BC D答案D解析本题考查实践的特点。我国要以侧重供给侧的结构性改革引领新常态，表明实践具有能动性，正确且符合题意；我国宏观调控政策将从以往的偏重需求侧调控转为偏重供给侧调控，从认识论的角度看，这是因为实践活动具有历史性，正确且符合题意；正确但不是原因，排除；实践是认识的目的，认识要最终用于指导实
23、践，不是要转化为实践，说法错误。故选D项。232018年11月，我国申报的非遗项目“藏医药浴法中国藏族有关生命健康和疾病防治的知识与实践”经评审被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。该遗产项目既体现了藏民防病疗疾的民间经验，又是传统藏医理论在当代健康实践中的继承和发展。“藏医药浴法”申遗成功既为藏族人民提供了持续的认同感，又丰富着人类的健康知识与实践。“藏医药浴法”()是对我国藏族人民疾病防治实践和认识的总结根源于我国藏族民间经验和传统藏医理论研究申遗成功能够进一步推动人类健康事业的发展是在实践中获得的对生命健康规律的完整认识A BC D答案B解析“藏医药浴法”是“中国藏族有关生
24、命健康和疾病防治的知识与实践”，说明“藏医药浴法”是对我国藏族人民疾病防治实践和认识的总结，正确；“藏医药浴法”是“中国藏族有关生命健康和疾病防治的知识与实践”，根源于实践，错误，排除；“藏医药浴法”申遗成功既为藏族人民提供了持续的认同感，又丰富着人类的健康知识与实践。说明申遗成功能够进一步推动人类健康事业的发展，正确；“完整认识”违背了认识的反复性、无限性、上升性，错误，排除。故选B项。24党的十九大报告明确提出，全面推进国家监察体制改革，用留置取代“两规”措施。这一改革，结束了“两规”23年的历史，实现了党纪与国法的对接，标志着反腐败工作在党的领导下走向规范化与法治化的新境界。这表明()追
25、求真理是一个永无止境的探索过程反映社会规律的真理能够战胜谬误随着实践发展总会发现真理中的错误监察手段在社会实践推动下不断完善A BC D答案A解析本题考查追求真理是一个过程。全面推进国家监察体制改革，用留置取代“两规”措施，表明监察手段在社会实践推动下不断完善，追求真理是一个永无止境的探索过程，正确且符合题意。在材料中未体现，排除。随着实践发展，真理会不断完善，错误。故选A项。25改革开放之初，我们党明确提出社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。现阶段，中国特色社会主义进入了新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的
26、矛盾。由此可见()A真理和谬误往往是相伴而行的B真理都是客观与主观的具体的历史的统一C真理只有被推翻后，才能向前发展D求索真理的历程是与时俱进的过程答案D解析以往对于社会主要矛盾的认定也是符合当时的社会现实的，并不是谬误，材料未体现真理和谬误往往是相伴而行的，A项不选；“客观与主观的具体的历史的统一”说法错误，应是“主观与客观的具体的历史的统一”，B项不选；真理不能被推翻，C项错误；中国特色社会主义进入了新时代，对我国社会的主要矛盾的认识也随之发生变化，这表明求索真理的历程是与时俱进的过程，D项正确。故选D项。二、非选择题(共计50分)26(10分)阅读材料，回答问题。材料2019年1月25日
27、，中央政治局就全媒体时代和媒体融合发展举行第十二次集体学习。推动媒体融合发展、建设全媒体成为我们面临的一项紧迫课题。党报、党刊、党台、党网等主流媒体必须紧跟时代，大胆运用新技术、新机制、新模式，加快融合发展步伐，实现宣传效果的最大化和最优化。党报、党刊要加强传播手段建设和创新，发展网站、微博、微信、电子阅报栏、手机报、网络电视等各类新媒体，积极发展各种互动式、服务式、体验式新闻信息服务，实现新闻传播的全方位覆盖、全天候延伸、多领域拓展，推动党的声音直接进入各类用户终端，努力占领新的舆论场。加快推动媒体融合发展，使主流媒体具有强大传播力、引导力、影响力、公信力。形成网上网下同心圆，使全体人民在理
28、想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起，让正能量更强劲、主旋律更高昂。加快推动媒体融合发展我们要因势而谋、应势而动、顺势而为，运用“规律的客观性和普遍性原理”加以说明。答案规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律。按客观规律办事；在客观规律面前，人不是无能为力的，人可以认识规律、利用规律，改造客观世界，为人类造福。加快推动媒体融合发展，必须深刻分析全媒体时代的挑战和机遇，科学把握媒体融合发展的趋势和规律。推动媒体融合发展，既要尊重媒体发展的客观规律，又要充分发挥新闻舆论工作者的信心和斗志，认识利用媒体规律，弘扬主旋律和正能量。解析本题要求学生运用规律的客观性和普遍性原理，分析说明加快推动媒
29、体融合发展我们要因势而谋、应势而动、顺势而为。本题属于说明类主观解析试题。解答此类题目，学生可以遵循四个步骤：第一步“定”，即确定所要运用的观点、原理。第二步“分”，即对观点、原理进行分解。第三步“筛”，即筛选材料中的有效信息。第四步“联”，即把保留的观点、原理与相应材料进行有机结合。本题着重从规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律的角度展开分析。27(14分)阅读材料，回答问题。材料长城是我国古代劳动人民创造的伟大建筑奇迹，在古代为农耕文明、游牧文明的依存和发展创造了长期和平稳定的环境，是构成中华民族记忆和认同的重要遗产。孙中山先生指出，“长城之有功于后世，实与大禹治水等”。抗日战争期间，
30、“长城抗战”极大地激发了全民族的爱国主义热情和民族精神，为最终取得抗战胜利打下了坚实的思想基础。长征期间，红军在陕甘长城沿线留下了无数战斗足迹和英勇事迹，使长城成为反映共产党人坚定革命信仰的重要文物载体。长城精神已深深融入中华民族的血脉之中，成为实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。长城保护面临最大的难题是缺乏具有针对性的明确精准的法律规范，缺乏具有操作性的技术标准和规范。2019年1月24日，相关部门联合印发长城保护总体规划提出，对于少数价值突出、保存状况较好的点段，开展考古研究，设置服务设施，展示文化景观，为公众参观体验创造条件。对于局部存在坍塌险情的点段，须严格按照抢险加固工程要求，采用可
31、逆性的临时措施。对于环境复杂、处在经济欠发达地区的长城段，单靠文物部门力量是无法有效解决长城保护和管理方面的诸多问题，势必要引进更多的社会力量参与。与此同时，中国文物保护基金会、“长城小站”等社会组织在宣传保护理念、开展青少年教育等方面进行了大量有益的尝试，发挥了重要作用。(1)结合材料，从“辩证唯物论”的角度谈谈长城保护总体规划的提出是如何贯彻一切从实际出发，实事求是的？(2)请为相关社会组织开展弘扬长城精神的活动提出两条切实可行建议。答案(1)物质决定意识，要坚持一切从实际出发，实事求是。针对长城保护面临的缺乏标准和规范的实际难题和需要，相关部门联合印发长城保护总体规划开展切实可行的保护规
32、划。从实际出发，开展调查研究，寻找事物固有的规律性，同时发挥主观能动性，遵循规律积极实践，对保存情况较好的点段，开展考古研究，开展公众参观体验；需要抢险加固部分，采取可逆性保护措施；对环境复杂的欠发达地区的点段，引进社会力量参与，发挥社会组织的作用，做到既保护又开发。(2)开展以长城精神为主题的征文活动和主题实践活动；开设弘扬长城精神的相关网站、微信公众号等。解析(1)本题涉及的知识点有物质决定意识，要坚持一切从实际出发，实事求是。坚持一切从实际出发，实事求是要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发。要发挥人的主观能动性，不断解放思想，与时俱进。要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。
33、(2)本题属于建议类主观题。要抓住材料主题，结合试题设问，联系教材知识，运用学科性语言作答，并体现政治学科的特点，如时效性、可行性。28(10分)阅读材料，回答问题。材料2018年9月10日，习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话，就加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出全方位部署。培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。国无德不兴，人无德不立。育人之本，在于立德铸魂。“得其大者可以兼其小
34、”，立德首先要在坚定理想信念上下功夫，在厚植爱国主义情怀上下功夫，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个自信”，肩负时代重任，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家，以高远的志向砥砺奋斗精神，在人生道路上刚健有为、自强不息。天下大事必作于细，必成于实。立德也要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生从自身做起、从点滴开始，在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。运用“意识能动作用”的知识并结合材料，回答青年学生应该如何把立德树人落实到行动之中。答案(1)意识活动具有目的性。青年学生必须把成为
35、社会主义事业建设者和接班人作为自己的行动目标，并确定科学合法的行动方式和行动步骤(或者青年学生必须坚定理想信念，自觉地把自己培养成为社会主义事业建设者和接班人)。(2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性。青年学生必须自觉地在坚定理想信念上下功夫，做到刚健有为、自强不息。(3)意识具有能动的反作用，正确的意识促进事物的发展。青年学生必须自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想指导自己的行动，践行社会主义核心价值观。解析本题要求运用意识能动作用的知识并结合材料，回答青年学生应该如何把立德树人落实到行动之中。属于措施类主观题。知识范围限定明确：意识能动作用的知识。学生可以结合实际，从意识活动的目的性、
36、主动创造性和自觉选择性以及意识的能动的反作用的知识分析作答。29(16分)阅读材料，回答问题。材料20世纪60年代初期，浙江省诸暨市枫桥镇的干部群众创造了“在党的领导下，发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决，实现捕人少，治安好”的经验，成为我国社会治安综合治理的一面旗帜。一场轰轰烈烈的学习推广“枫桥经验”的风潮在全国形成。改革开放后，枫桥镇及时提出综合治理社会治安理念，在全国首创综治办，实行政府主导和群众主体相结合，充分依靠群众维护社会治安。1990年9月，中央政法委向全国推广“枫桥经验”。党的十六大以后，枫桥坚持发展与稳定并重，形成了党政动手、依靠群众、源头预防、依法治理、减少矛盾、促进
37、和谐的新格局，切实维护了社会稳定。党的十九大以来，不断创新发展中的“枫桥经验”，在实践中焕发出新的生机和活力。以守护一方平安为落脚点的“枫桥经验”，成为习近平“平安中国”建设、“法治中国”建设思想成功实践、落地的典范。今天的枫桥，已经成为名副其实的美丽乡村，在“枫桥经验”基础上探索形成了一系列新时代社会治理的新做法，为构建共建共治共享的社会治理格局提供了新经验。(1)结合材料，运用“认识论”的知识，谈谈对“枫桥经验”发展历程的认识。(2)新时代“枫桥经验”为实现“良政善治”目标提供了成功样本，请你为学习“枫桥经验”提出三条可行性建议。答案(1)实践是认识的来源。“枫桥经验”是枫桥镇的干部群众在
38、社会治理的实践中逐步总结而形成的；实践是认识发展的动力。随着社会实践不断产生的新问题，“枫桥经验”得以丰富发展；真理是具体的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。“枫桥经验”是随着历史条件的变化而不断丰富的；认识具有无限性和上升性。“枫桥经验”是在实践中不断检验和发展的。(2)答案示例：要立足当地实际学习“枫桥经验”；利用网络等媒体加强对“枫桥经验”的宣传；要深入枫桥镇进行实地考查学习。解析(1)本题考查认识论的知识。解答本题时，首先要明确认识论的知识点，然后结合设问要求，从材料中提取有效信息，其次从实践是认识的基础、真理是具体的、认识具有无限性等角度思考，最后将材料与知识有机结合，组织答案即可。(2)本题属于开放型试题，考查学生的创新思维和发散思维的能力。要围绕主题，写出的建议符合设问要求即可。