1、高考资源网（） 您身边的高考专家南宁三中20202021学年度上学期高一段考物理试题满分：100分考试时间：90分钟一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，选对的得4分，选错的得0分。1. 下列说法正确的是（）A. 质量很小、体积很小的物体都可以看成质点B. 当物体沿直线运动时，位移就等于路程C. 比较两个物体的运动情况时，必须选择同一个参考系D. 学校每天7:45准时上课，其中“7:45”是时间【答案】C【解析】【详解】A物体能否看做质点，主要是看物体的形状和大小与所研究的问题项相比能否忽略不计，则质量很小、体积很小的物体不一定可以
2、看成质点，A错误；B当物体沿单向做直线运动时，位移的大小就等于路程，B错误；C比较两个物体的运动情况时，必须选择同一个参考系，C正确；D学校每天7:45准时上课，其中“7:45”是时刻，D错误。故选C。2. 关于重力和弹力的说法正确的是（）A. 只要物体质量不变，其所受重力就不变B. 在地面附近用一根细线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心C. 发生形变的两物体间一定会有弹力D. 用球拍打球，球受到的弹力是球形变而产生的【答案】B【解析】【详解】A物体质量不变，但是所处位置的重力加速度不同，则其所受重力就不同，A错误；B在地面附近用一根细线悬挂的物体静止时，线的拉力与重力等大反向，则细线方向
3、一定通过重心，B正确；C发生弹性形变的两物体间一定会有弹力，C错误；D用球拍打球，球受到的弹力是球拍的形变而产生的，D错误。故选B。3. 甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动，a甲4m/s2，a乙4m/s2，那么对甲、乙两物体判断正确的是（）A. 甲的加速度大于乙的加速度B. 甲做加速直线运动，乙做减速直线运动C. 甲的速度比乙的速度变化快D. 甲、乙在相等时间内速度变化相等【答案】B【解析】【详解】A加速度的正负表示方向，不表示大小，可知甲的加速度等于乙的加速度，故A错误；B甲的速度方向与加速度方向相同，甲做做加速直线运动，乙的速度方向与加速度方向相反，乙做减速直线运动，故B正确；C加速度
4、表示速度变化的快慢，甲乙的加速度相等，则速度变化快慢相同，故C错误；D甲乙的加速度大小相等，则相等时间内速度变化量大小相等，但甲乙加速度方向不同，则相等时间内速度变化不同，故D错误；故选B。4. 下列关于摩擦力的说法中正确的是（）A. 一定是相对地球静止不动物体才受静摩擦力B. 运动的物体不可能受静摩擦力的作用C. 滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反D. 在粗糙程度相同的接触面上，滑动摩擦力的大小一定与正压力的大小成正比【答案】D【解析】【详解】A相对于其它物体静止的物体一样可以受到静摩擦力，故A错误；B运动的物体可以相对于其它物体静止，可能受静摩擦力的作用，故B错误；C滑动摩擦力的方向不一定
5、与运动方向相反，例如水平传送带上在摩擦力作用下加速运动的物块，摩擦力与运动方向相同，故C错误；D根据滑动摩擦力格公式可知，在粗糙程度相同的接触面上，滑动摩擦力的大小一定与正压力的大小成正比，故D正确。故选D。5. 如图所示，一质量为2kg的物体在摩擦因数=0.1的竖直墙面向上运动，受到10N垂直于墙面的作用力，在运动过程中，物体受到的滑动摩擦力（）A. 1N，方向向下B. 2N，方向向下C. 1N，方向向上D. 2N，方向向上【答案】A【解析】【详解】物体受到的滑动摩擦力物体向上运动，则摩擦力方向向下。故选A。6. 图中各物体均处于静止状态。图中画出了小球A所受弹力的情况，其中正确的是（）A.
6、 B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】试题分析：一般来讲轻质杆对物体的弹力不一定沿着杆的方向，选项A中小球只受重力和杆的弹力且处于静止状态，由二力平衡可得小球受到的弹力应竖直向上，所以A错。选项B中因为绳竖直向上，如果左边的绳有拉力的话，竖直向上的那根绳就会发生倾斜，所以左边的绳没有拉力，故B错。对于球与面接触的弹力方向，过接触点垂直于接触面（即在接触点与球心的连线上），即D中大半圆对小球的支持力应是沿过小球与圆接接触点的半径，且指向圆心的弹力，所以D错。球与球相接触的弹力方向，垂直于过接触点的公切面（即在两球心的连线上），而指向受力物体，由上可知C正确。所以选C。考点：弹力的方向【名
7、师点睛】弹力方向的判断是力学中最基本的知识，但有些同学判断不准，判定弹力方向时常见的几种典型情况：(1)轻质弹簧两端的弹力方向，与弹簧中心轴线相重合，指向弹簧恢复原状的方向。(2)轻绳对物体的弹力（即绳对物体的拉力）方向，总是沿着绳指向绳收缩的方向。(3)轻质杆对物体的拉力或支持力的方向，不一定沿着杆的方向。(4)面与面接触弹力方向，垂直于接触面指向受力物体。(5)点与面接触的弹力方向，过接触点垂直于接触面（或接触面的切线），指向受力物体。(6)球与面接触的弹力方向，过接触点垂直于接触面（即在接触点与球心的连线上），而指向受力物体。(7)球与球相接触的弹力方向，垂直于过接触点的公切面（即在两球
8、心的连线上），而指向受力物体。7. 一小石块自空中的A点被竖直向上抛出，初速度为5m/s。若不计空气阻力，则该石块可能会（）A. 在A点上方的某位置，以4m/s的速率向上运动B. 在A点上方的某位置，以6m/s的速率向下运动C. 在A点下方的某位置，以3m/s的速率向下运动D. 在A点下方的某位置，以4m/s的速率向上运动【答案】A【解析】【详解】不计空气阻力，竖直上抛运动是匀变速运动，具有对称性，向上运动的过程是匀减速运动，向下运动的过程是匀加速运动，回到出发点时的速度大小等于抛出时的速度大小所以A点上方的速度大小都小于5m/s，A点下方的速度大小都大于5m/s。故A正确，BCD错误。故选A
9、。8. 一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为的小球从一定的高度自由下落，测得在第内的位移是，则下列说法正确的是（）A. 小球在内的位移是B. 小球在末的速度是C. 该星球上的重力加速度为D. 小球在第内的平均速度是【答案】A【解析】【详解】AC 小球在第5s内的位移是18m，则第5s内的平均速度为：，第5s内的平均速度等于45s末的速度，该星球上的重力加速度为：小球在内的位移是故A正确C错误；B 小球在2s末的速度是：v2=at2=42m/s=8m/s故B错误；D 第5s内的平均速度为：，故D错误。故选A。二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个
10、选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。9. 伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，对于这个研究过程，下列说法正确的有（）A. 斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于小球运动时间的测量B. 斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程C. 通过对斜面实验的观察与计算，直接得到自由落体的运动规律D. 根据斜面实验结论进行合理的外推，得到自由落体的运动规律【答案】AD【解析】【详解】AB在伽利略那个年代，没有打点计时器和秒表测量时间的工具，测量时间非常困难，测量自由落体运动的时间根本做不到，小球在斜面上的运动比自由落体运动慢得多
11、，时间长，更容易侧量，A正确，B错误；CD自由落体运动是小球在斜面时运动的特例，即当斜面的倾角等于90时就是自由落体运动，自由落体运动一定与小球在斜面上的运动具有相同的运动规律，只要能得到小球在斜面上的运动规律，就能知道自由落体的运动规律。这样，根据斜面实验结论合理的外推，就得到了自由落体的运动规律，C错误，D正确。故选AD。10. 甲、乙两物体从同一地点开始沿同一方向做直线运动，甲的x-t和乙的v-t图象如图所示，下列说法中正确的是（）A. 02s内，甲、乙两物体之间的距离一直增大B. 第3s内，甲、乙两物体速度方向相反C. 24s内，甲、乙均做减速运动D. 06s内，甲、乙两物体均回到原出
12、发点【答案】BD【解析】【详解】A02秒内，甲以速度做匀速运动，乙物体做匀加速运动，速度从0增加到4m/s，则02秒内，甲乙两物体之间的距离先是甲在前，逐渐增大，当速度相等时距离最大，然后乙超过甲后间距逐渐减小，选项A错误；Bx-t图像的斜率等于速度，则第3秒内甲的速度为负，乙物体速度为正，方向相反，选项B正确；C24s内甲做匀速运动，乙先向正方向做减速运动后反向加速运动，选项C错误；D06秒内，甲物体位移为零，回到初始位置；因v-t图像与坐标轴围成的面积等于位移，可知06秒内，乙物体位移也为零，回到出发点，选项D正确；故选BD。11. 水平木板上有质量m=3kg的物块，受到随时间t按一定规律
13、变化的水平拉力F的作用如图1所示，用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小如图2所示，取重力加速度g=10m/s2，下列判断正确的是（）A. t=1s时外力F一定等于零B. t=7s时外力F一定等于3NC. 物块与木板间的动摩擦因数为0.1D. 物块与木板间的动摩擦因数为0.13【答案】AC【解析】【详解】A根据题意可知水平木板表面粗糙，因为物块在水平方向上的摩擦力在t=1s时为零，若受到不为零的外力F作用，则必定会产生摩擦力，故互相矛盾，因此t=1s时F=0，故A正确；Bt=7s时摩擦力为滑动摩擦力，大小等于3N，但是外力一定大于3N，选项B错误； CD由图可知，物体受到的滑动摩擦力f
14、=3N，因为f=mg动摩擦因数故C正确，D错误。故选AC。12. t=0时将小球a从地面以一定的初速度竖直上抛，0.7s末小球a的速度大小为1m/s，方向向下；小球a抛出后，当t=0.3s时，将小球b从地面上方某处静止释放，最终两球同时落地。不计空气阻力，选竖直向上为正方向。重力加速度大小g=10m/s2，下列说法正确的是（）A. 小球a抛出时的速率为8m/sB. 小球a抛出后1s内，小球a的平均速度为1m/sC. 小球b释放的高度为4.05mD. t=0.6s时，a、b之间的距离为1.8m【答案】BCD【解析】【详解】A小球a做竖直上抛运动，以竖直向下正方向，则00.7s内，由匀变速直线运动
15、规律可得-v=v0-gt解得v0=gt-v=6m/s选项A错误；B小球a在抛出后1s内的位移为h=v0t-gt2=1m小球a抛出后1s内，小球a的平均速度为B正确；C小球a从抛出到落地所用的时间为t=1.2s当t=0.3s时，将小球b从地面上方某处静止释放，最终两球同时落地，因此小球小球b下落时间为tb=0.9s，由自由落体运动规律可得h=4.05mC正确；Dt=0.6s时，小球a的位移为ha=v0t-gt2=1.8m即此时小球a距离地面的高度为1.8m。小球b下落的时间为0.3s，小球b的位移为hb=gt2=0.45mt=0.6s时，a、b之间的距离为hab=4.05m-0.45m-1.8m
16、=1.8mD正确。故选BCD。三、实验题（每空2分，共18分）13. 某同学利用如图甲所示装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。(1)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度L的关系图像。由此图像可得该弹簧的原长是_cm，劲度系数k=_N/m；(2)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计，当弹簧测力计上的示数如图丙所示为_N，此时该弹簧的长度是_cm（计算结果保留两位有效数字）。【答案】 (1). 3.0 (2). 200 (3). 4.60 (4). 5.3【解析】【详解】(1)1为乙图中时的值，即2劲度系数等于图乙中图线的斜率，大小为(2)3测力计示数4则弹簧长度14
17、. 用如图甲的装置研究自由落体运动规律。己知打点计时器的工作频率为50Hz。(1)电磁打点计时器接_（填“220V交流”、“交流”）电源；(2)在实验过程中，下列操作有不当之处的是_A.打点计时器必须竖直放置B.为了减少摩擦，纸带不能穿过打点计时器限位孔C.为了确保打下的第一点是初速为零的点，要在释放重锤的同时打开打点计时器电源开关D.在研究自由落体的加速度时可以只从纸带中选取点迹比较清晰的一段进行分析(3)图乙中标出的相邻两个计数点之间还有4个点未画出，则相邻两计数点的时间间隔T=_s；(4)计数点C对应的瞬时速度大小为vC=_m/s；（结果保留三位有效数字）(5)根据实验记录的数据计算重锤
18、的加速度大小g=_m/s2。（结果保留三位有效数字）【答案】 (1). 46V交流电 (2). BC (3). 0.1 (4). 2.20 (5). 9.85【解析】【详解】(1)1电火花打点计时器利用220V交流电源工作；电磁打点计时器利用低压交流电源工作，故选低压交流电源。(2)2 A打点计时器必须竖直放置，故A正确，不符合题意；B纸带必须穿过打点计时器的限位孔，故B错误，符合题意；C应打开打点计时器电源开关，等计时器工作稳定后，再释放重锤，故C错误，符合题意；D在研究自由落体的加速度时可以只从纸带中选取点迹比较清晰的一段进行分析，结果相同，故D正确，不符合题意。故选BC。(3)3两个计数
19、点之间还有4个点未画出，则相邻两计数点的时间间隔(4)4计数点C对应的瞬时速度大小等于计数点BD之间的平均速度，大小为(5)5根据逐差法可求出重力加速度大小为四、计算题（共4小题，34分。其中15题6分，16题8分，17题8分，18题12分。解题需有文字说明、表达式，必要的演算过程，数值运算结果有答案和单位。）15. 为了测试实验小车的刹车性能，让实验小车以一定的初速度，从A点开始沿直线刹车到B点刚停下，在运动最后的10m所用时间是2s，求(1)小车刹车的加速度大小是多少？(2)A、B两点的距离是多少？【答案】(1)5m/s2；(2)28.9m【解析】【详解】(1)小车刹车可以看作反向匀加速直
20、线运动由得(2)由得16. 如图所示，a、b、c三个质量均为2kg的相同木块处于静止状态，其中a木块放在水平桌面上，与桌面的动摩擦因数=0.1，a、b间用细线连接，细线伸直，但没有形变。b、c间由劲度系数为200N/m的轻弹簧拴连。当对a施水加F=2N的作用力时细线仍未出现弹力。现增大作用力F缓慢地向左拉a，直到c木块刚好离开水平地面为止(此时b距滑轮仍有一段距离)，取g=10m/s2求(1)当F=2N时桌面对a的摩擦力；(2)该过程a的左端向左移动的距离为多少？【答案】(1)2N；(2)0.2m【解析】【详解】(1)细线未出现弹力，根据二力平衡可知f=F=2N方向沿桌面水平向右(2)细线上刚
21、伸直还未出现弹力时，弹簧处于压缩状态，由胡克定律F=kx得压缩量当c木块刚好离开水平地面，弹簧处于拉伸状态，此时弹簧的伸长量是则弹簧的长度变化量为x=x1+x2=0.2ma的左端向左移动的距离为0.2m。17. 某公交车从站点出发，由静止开始做匀加速直线运动，行驶10m时，发现站点上还有一名乘客没有上车，正不停向司机招手示意公交车停下，司机立即刹车做匀减速直线运动至停车。与此同时乘客立即由静止开始匀加速追赶，公交车停止运动时该乘客恰好赶到。公交车从启动到停止总共历时10s，行进了25m。人和车均可视为质点。求：(1)公交车运行最大速度；(2)追赶公交车过程中该乘客的加速度大小。(结果保留2位有
22、效数字)【答案】(1)4s；(2)1.4m/s2【解析】【详解】(1)设公交车运行的最大速度为v，加速过程所用时间为t1，位移为x1，减速过程所用时间为t2，由运动学规律可得其中联立解得(2)设人追赶车的加速度为a，由运动学公式有得18. 第21届世界杯足球赛于2018年在俄罗斯境内举行，也是世界杯首次在东欧国家举行。在足球比赛中，经常使用“边路突破，下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进，到底线附近进行传中。某足球场长96m、宽62m，如图所示。攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢出，足球的运动可视为在地面上做初速度为12m/s的匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2。试求：(1)足球从开
23、始做匀减速运动到停下来的位移为多大；(2)足球开始做匀减速直线运动的同时，该前锋队员沿边线向前追赶足球，他的启动过程可以视为初速度为0，加速度为2m/s2的匀加速直线运动，他能达到的最大速度为9m/s。该前锋队员距离足球的最远距离？并求出至少经过多长时间能追上足球；(3)若该前锋队员追上足球后，又将足球以8m/s的速度沿边线向前踢出，足球的运动仍视为加速度大小为2m/s2的匀减速直线运动。与此同时，由于体力的原因，该前锋队员以6m/s的速度做匀速直线运动向前追赶足球，通过计算判断该前锋队员能否在足球出底线前追上。【答案】(1)36m；(2)18m，6.5s；(3)前锋队员恰能在底线前追上足球【
24、解析】【详解】(1)设足球的初速度为v0，加速度大小为a1，由解得x=36m(2)设运动员加速度为a2，经t运动员与足球速度相等，此时相距最远，故有v0-a1t=a2t解得t=3s此时运动员速度v1=a2t=6m/s9m/s未达最大值，二者相距的最远距离为x=18m足球停下走过的时间=6s设前锋经t2时间速度最大为vmax，则有=4.5s位移为之后前锋队员做匀速直线运动，到足球停止运动时，其位移为x2=vmax(t1-t2)=13.5m由于x1+x2x，故足球停止运动时，前锋队员还没有追上足球，然后前锋队员继续以最大速度匀速运动追赶足球，由匀速运动公式得代入数据解得t3=0.25s所以前锋队员追上足球所用的时间t=t1t3=6.25s (3)此时足球距底线的距离为x4=48m-36m=12m足球运动到停止的位移为所以足球运动到底线时没停，又解得足球运动到底线的时间为t4=2s（舍去不合理的6s）前锋队员在这段时间内匀速运动的位移为x4=v4t4所以前锋队员恰好在底线前追上足球。- 15 - 版权所有高考资源网