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2013学年高二政治精品教案:第五课《文化创新》(新人教版必修3).doc

1、第五课 文化创新 原因:必要性为什么要进行文化创新 意义:重要性一、文化创新的源泉和作用一)文化创新的必要性(原因)1.文化发展的实质:文化创新文化创新是社会实践发展的必然要求【文化继承、发展、创新的关系:文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承创新是一种发展,不管是文化传播、继承都包含创新继承与创新:批判性继承是前提、基础,创新必须在批判性继承的基础融合新的实践经验的升华】2.社会实践是文化创新的唯一的源泉1)实践,作为人们改造客观世界的活动,是一种有目的、有意识的社会性活动【渊源:人类一切优秀的文明成果,不仅指本土的还包括了外国的 源泉:本土的、社会主义现代化建设实践】2)表现社会实践是

2、文化创造和发展的重要根源、是产生优秀文化作品的源泉文化创新的需要来自社会实践文化创作的灵感、动力来自社会实践文化创造的检验标准在于社会实践,成果要服务于社会实践3.社会实践是文化创新的动力和基础1)社会实践中不断出现新情况、提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题2)社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件4.实践是文化创新的根本途径,立足实践是文化创新的基本要求。所以,文化创新必须以人民群众的实践活动为基础,在实践活动中找到文化创作的灵感【基本途径:取其精华,去其糟粕面向世界,博采众长】二)文化创新的重要性(作用)1.创新的意义:创新是文化富有生机与

3、活力的重要保证2.作用1)表现为不断推动社会实践的发展:文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准2)又表现为不断促进民族文化的繁荣:文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证3.社会实践与文化创新的关系1)社会实践决定文化创新。实践是文化创新的基础、动力、源泉、根本目的、根本标准2)文化创新又反作用于社会实践。创新的意义&作用三)呼唤文化创新的时代1.文化创新是文化繁荣的必由之路推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路2.文化创新主体:人民群众人民群众从来就是社

4、会实践的主体,也是文化创造的主体3.对当代文化工作者的要求(怎么做)自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践中汲取营养二、文化创新的途径(如何进行文化创新)一)继承传统,推陈出新(基本途径)【从时间上、对传统文化的角度看】1.立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径2.在社会实践的基础上,文化创新是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程3.文化创新既要继承传统,又要体现时代精神继承与发展的关系1)不能离开传统文化空谈文化创新,对传统文化的批判性继承是文化创新

5、的根基2)体现时代精神,是文化创新的重要追求。文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。二)面向世界,博采众长【从空间、与外来文化的关系上基本途径】1.为什么要面向世界,博采众长1)原因:在社会实践的基础上,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必要要经历的过程。实现文化创新,需要博采众长2)意义:文化的交流、借鉴和融合有利于学习和吸收各民族优秀文化成果,发展本民族文化有利于不同民族文化之间相互借鉴,取长补短有利于在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化2.什么是文化交流、借鉴、融合文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果

6、,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流、借鉴的基础上,退出融汇多种文化特质的新文化的过程3.为什么要进行文化交流、借鉴和融合(原因、必要性)1)文化多样性是文化创新的重要基础,是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。2)文化是民族的也是世界的3)见1.2)意义4.如何进行文化交流、借鉴和融合/如何正确对待外来文化1)必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度2)正确对待外来文化的基本原则:要以我为主,保持民族文化的独立性和主体意识,要为我所用,辨证取舍,择善从之,批判吸收

7、。在以我为主、为我所用的过程中要警惕文化霸权主义和文化殖民主义,防止外国对我国进行文化渗透3)要面向世界,博采众长三)坚持正确方向,克服错误倾向1.正确处理当代文化与传统文化、外来文化与民族文化的关系2.克服两种错误倾向1)守旧主义、封闭主义:一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向2)民族虚无主义、历史虚无主义:一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向这些都是不利于文化创新的错误倾向,必须予以克服,才能保证文化创新沿着正确的方向,采用正确的方法进行3.如何正视今天的文化创新要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,发扬中华民族优秀文化传统,

8、汲取世界各民族文化的长处,积极创新,铸造新辉煌总结:如何进行文化创新立足实践(根本)继承传统,推陈出新(基本)面向世界,博采众长(基本)坚持正确方向,克服错误倾向人民群众观点三、建设“学习型社会”1.建设“学习型社会”,是新世纪新阶段我国全面建设小康社会的目标之一2.建设“学习型社会”,是科技进步的必然要求,也意味着文化传承方式的新变革3.“学习型社会”的核心内涵:全民学习、终身学习4.如何建设“学习型社会”推动教育信息化和构建终身教育体系,是建设“学习型社会”的内在要求。只有搭建其教育信息化和终身教育的平台,使每个公民都可以随时随地接受自己所需要的教育,享受优质的教育资源,才能形成全民学习、终身学习的“学习型社会”

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