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甘肃省会宁县第四中学2018届高三上学期期中考试物理试题 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:821889 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:13 大小:558.50KB
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资源描述

1、甘肃省会宁四中2017-2018学年度第一学期高三级期中考试物理试题一、选择题1. 根据速度定义式v,当t极短时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了下列物理方法中的()A. 控制变量法 B. 假设法 C. 微元法 D. 极限法【答案】D【解析】根据题意:当t极短时,即表明了本题采用的是极限法,所以D正确;综上所述本题答案是:D2. 一质点沿直线Ox方向做变速运动,它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x(52t3) m,它的速度随时间t变化的关系为v6t2 m/s,该质点在t0到t2 s间的平均速度和t2 s到t3 s间的平均速度的大小分别为()A. 12 m/s39 m/s B.

2、 8 m/s38 m/sC. 12 m/s19.5 m/s D. 8 m/s13 m/s【答案】B【解析】根据质点离开O点的距离随时间变化的关系为x=5+2t3(m)得当:t=0时,x0=5m;t=2s时,x2=21m;t=3s时,x3=59m;则质点在t=0到t=2s时间内的位移为:x1=x2-x1=16m,;质点在t=2s到t=3s时间内的位移为:x3=x3-x2=38m, ,故B正确,ACD错误,故选B3. 一足球以12 m/s的速度飞来,被一脚踢回,踢出时速度大小为24 m/s,球与脚接触时间为0.1 s,则此过程中足球的加速度为()A. 120 m/s2,方向与踢出方向相同B. 12

3、0 m/s2,方向与飞来方向相同C. 360 m/s2,方向与踢出方向相同D. 360 m/s2,方向与飞来方向相同【答案】C【解析】试题分析:设足球初速度的方向为正方向,则初速度v1=12m/s,末速度v2=-24m/s,速度的变化量v=v2-v1=-36m/s,时间t=01s由加速度公式,有所以足球加速度大小为360m/s2,方向为与踢出方向相反故选C考点:加速度4. 如图所示,水平木板上有质量m1.0 kg的物块,受到随时间t变化的水平拉力F作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力的大小取重力加速度g10 m/s2,下列判断正确的是()A. 5s内拉力对物块做功为零B. 4s末物块所受

4、合力大小为4.0 NC. 物块与木板之间的动摩擦因数为0.4D. 6 s9 s内物块的加速度大小为2.0 m/s2【答案】D考点:牛顿第二定律的应用;摩擦力5. 如图所示,小明骑自行车由静止沿直线运动,他在第1 s内、第2 s内、第3 s内、第4 s内通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m,则()A. 他在4 s末的瞬时速度为4 m/sB. 他在第2 s内的平均速度为1.5 m/sC. 他在4 s内的平均速度为2.5 m/sD. 他在1 s末的速度为1 m/s【答案】C【解析】知道的是每秒时间内的位移的大小,不能确定具体的运动的情况,所以不能确定瞬时速度的大小,所以AD错误;第2s内的

5、位移的大小为2m,时间为1s,所以第2s内的平均速度为2m/s,所以B错误;4s内的位移的大小为总位移的和,为10m,时间为总时间,即4s,所以在4s内的平均速度为=2.5m/s,所以C正确;故选C点睛:知道每秒时间内的位移的大小,并不能确定人的运动情况是匀加速度运动,这是本题容易出错的地方,再根据平均速度的公式来分别计算平均速度的大小即可6. 经过m次衰变和n次衰变,变成 Pb ,则()A. m7,n3 B. m7,n4C. m14,n9 D. m14,n18【答案】B【解析】根据反应前后质量数守恒和核电荷数守恒可知 由此可知 、 故B正确综上所述本题答案是:B7. 如图,粗糙的水平地面上有

6、一斜劈,斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑,斜劈保持静止,则地面对斜劈的摩擦力A. 等于零B. 不为零,方向向右C. 不为零,方向向左D. 不为零,v0较大时方向向左,v0较小时方向向右【答案】A【解析】试题分析:本题中由于小木块与斜面体间有相对滑动,但无相对加速度,可以当作两物体间相对静止,摩擦力达到最大静摩擦力的情况,然后运用整体法研究由于物块匀速下滑,而斜劈保持静止,都处于平衡状态,将两者看做一个整体,整体在水平方向上不受摩擦力作用,故A正确;8. 如图所示,放在水平面上的物体受到一个水平向右的拉力F作用而处于静止状态,下列说法中正确的是()A. 物体对水平面的压力就是物体的重力B

7、. 拉力F和水平面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力C. 物体受到四对平衡力的作用D. 物体受到的合外力为零【答案】D【解析】试题分析:物体受到拉力和静摩擦力的作用,竖直方向受到重力和支持力的作用,物体对水平面的压力与重力的施力物体、受力物体都不同,不是同一个力,A错;拉力用F和水平面对物体的摩擦力是一对平衡力,B错;物体受到两对平衡力的作用,C错;由于物体处于静止状态,物体受到的合外力为零,D对;故选D考点:考查受力平衡问题的分析点评:本题难度较小,只要物体处于静止或匀速直线运动状态,物体的受力平衡9. 如图所示,个人沿着一个圆形轨道运动,由A点开始运动,经过半个圆周到达B点下列说法正确的

8、是() A. 人从A到B的平均速度方向由A指向BB. 人从A到B的平均速度方向沿B点的切线方向C. 人在B点的瞬时速度方向由A指向BD. 人在B点的瞬时速度方向沿B点的切线方向【答案】AD【解析】人从A到B,位移方向是从A到B,所以平均速度方向由A指向B;选项A对,B错。人在B点,将继续做圆周运动,瞬时速度方向沿B点的切线方向。选项C错,D对综上所述,本题选AD10. 如图所示,固定的斜面上叠放着A、B两木块,木块A与B的接触面是水平的,水平力F作用于木块A,使木块A、B保持静止,且F0.则下列描述正确的是()A. B可能受到3个或4个力作用B. 斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下C. A

9、对B的摩擦力可能为0D. A、B整体可能受三个力作用【答案】BD【解析】A项,A水平方向要受力平衡,必然受到B的摩擦力,则B一定受到A的压力和摩擦力,还要受到重力,还要受到斜面的弹力,所以B不可能受到三个力,故A项错误。B项,对A、B整体受力分析,A、B的重力,以及斜面的弹力和力F得合力可能沿斜面向上,所以斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下,故B项正确。C项,由以上分析知B对A一定有摩擦力作用,根据牛顿第三定律,A对B一定有摩擦力作用,不可能为零,故C项错误。D项,由B项分析可知,A、B整体可能只受三个力作用,即A、B的重力,以及斜面的弹力和力F,故D项正确。综上所述,本题正确答案为BD1

10、1. 一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示。下列选项正确的是A. 在06s内,物体离出发点最远为30mB. 在06s内,物体经过的路程为40mC. 在04s内,物体的平均速率为7.5m/sD. 56s内,物体所受的合外力做负功【答案】BC【解析】试题分析:根据图像可知,05s内物体运动方向不变,5s后反向运动,5s时离出发点最远,A错误;位移等于v-t图像的面积,4s的位移为30m,平均速率为7.5m/s , C正确;5s的位移为+35m,最后一秒的位移为-5m,总路程为40m,B正确;根据动能定理可以知道56s内,物体动能增加,所受的合外力做正功,D错误。考点:本题考查了速度图

11、像的分析。12. 如图所示,轻绳一端系在质量为m的物体A上,另一端与套在粗糙竖直杆MN上的轻圆环B相连接用水平力F拉住绳子上一点O,使物体A及圆环B静止在图中虚线所在的位置现稍微增加力F使O点缓慢地移到实线所示的位置,这一过程中圆环B仍保持在原来位置不动则此过程中,圆环对杆的摩擦力F1和圆环对杆的弹力F2的变化情况是()A. F1保持不变,F2逐渐增大B. F1逐渐增大,F2保持不变C. F1逐渐减小,F2保持不变D. F1保持不变,F2逐渐减小【答案】A 设圆环B的质量为M以整体为研究对象,分析受力,如图,根据平衡条件得 由可知,杆对圆环的摩擦力F1大小保持不变,由牛顿第三定律分析圆环对杆摩

12、擦力F1也保持不变再以结点为研究对象,分析受力,如图2根据平衡条件得到, ,当O点由虚线位置缓慢地移到实线所示的位置时,增大,则F增大,而 ,则增大故A正确综上所述本题答案是:A二、实验题13. 打点计时器所用交流电源的频率为50 Hz,某次实验中得到一条纸带,用毫米刻度尺测量情况如图所示,纸带在A、C间的平均速度为_m/s,在A、D间的平均速度为_m/s,B点的瞬时速度更接近于_m/s. 【答案】 (1). 0.35 (2). 0.42 (3). 0.35【解析】打点计时器是根据交变电流的电流方向随时间迅速变化而工作的,打点周期等于交流电的周期,为 ;根据平均速度的定义得:在AC间的平均速度

13、 在AD间的平均速度 AC段时间比AD段时间更短,故AC段平均速度与B点瞬时速度更接近;即B点的瞬时速度更接近于 .因此,本题正确答案是: (1). (2). (3). 14. 图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图,实验步骤如下:用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量m;用游标卡尺测量遮光片的宽度d用米尺测量两光电门之间的距离s;调整轻滑轮,使细线水平;让物块从光电门A的左侧由静止释放,用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间t A和t B,求出加速度a:多次重复步骤求a的平均值根据上述实验数据求出动摩擦因数 回答下列问题:(1)测量d时,某次游标

14、卡尺(主尺的最小分度为1mm)的示数如图(b)所示,其读数为_ cm。(2)物块的加速度a可用d、s和t A和t B表示为a=_。(3)动摩擦因数可用M、m、和重力加速度g表示为=_。(4)如果细线没有调整到水平,由此引起的误差属于_ (填“偶然误差”或“系统误差”)。【答案】 (1). 0.960 (2). (3). (4). 系统误差【解析】试题分析:(1)由图(b)所示游标卡尺可知,主尺示数为0.9cm,游标尺示数为120.05mm=0.60mm=0.060cm,则游标卡尺示数为0.9cm+0.060cm=0.960cm(2)物块经过A点时的速度为:vA=,物块经过B点时的速度为:vB=

15、,物块做匀变速直线运动,由速度位移公式得:vB2vA2=2as,加速度为:a=;(3)以M、m组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得:mgMg=(M+m),解得:=;(4)如果细线没有调整到水平,由此引起的误差属于系统误差三、计算题 15. 李凯同学是学校的升旗手,他每次升旗都做到了在庄严的国歌响起时开始升旗,当国旗结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端已知国歌从响起到结束的时间是48 s,旗杆高度是19 m,红旗从离地面1.4 m处开始升起若设李凯同学升旗时先拉动绳子使红旗向上匀加速运动,时间持续4 s,然后使红旗做匀速运动,最后使红旗做匀减速运动,加速度大小与开始升起时的加速度大小相同,红

16、旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零试计算李凯同学升旗时使红旗向上做匀加速运动加速度的大小和红旗匀速运动的速度大小【答案】0.1 m/s20.4 m/s【解析】因为减速运动时的加速度与加速运动时的加速度一样大,所以减速和加速的时间是相同的, 匀速运动的时间为 设加速度大小为 ,匀速运动的速度大小为,加速和减速的平均速度大小都是总位移为 其中 解得加速度大小为 综上所述本题答案是: ,16. 如下图所示,木板B放在水平地面上,在木板B上放一重1200 N的A物体,物体A与木板B间、木板与地面间的动摩擦因数均为0.2,木板B重力不计,当水平拉力F将木板B匀速拉出,绳与水平方向成30时,问绳的拉力T为多大

17、?水平拉力为多大? 【答案】248 N430 N【解析】解:对A,受力如图1所示,根据平衡条件,有:f=Tcos30Tsin30+N=GA又f=N联立得到,解(1)(2)式得,N=Tcos30,Tsin30+=GA代入解得,T=248.4N,f=248.7=215N对B:受F,A对B的摩擦力,地对B的摩擦力,地对B的弹力N地,A对B的压力为N,处于动平衡状态,则有F=f地+f=N地+N=430.4N答:绳的拉力是248.4N水平拉力F是430.4N【点评】本题是两个物体平衡问题,采用隔离法研究,分析受力,作出力图是解题的关键17. 如图所示,用同种材料制成的倾角为37的斜面和长水平面,斜面长1

18、1.25 m且固定,一小物块从斜面顶端以初速度v0沿斜面下滑,如果v03.6 m/s,则经过3.0 s后小物块停在斜面上,不考虑小物块到达斜面底端时因碰撞损失的能量,求:(已知sin 370.6,cos 370.8) (1)小物块与该种材料间的动摩擦因数为多少; (2)若小物块的初速度为6 m/s,小物块从开始运动到最终停下的时间t为多少【答案】0.9 t2.83s【解析】(1)小物块沿斜面匀减速下滑 根据牛顿第二定律:联立以上各式,可得 (2)当时,小物块若保持匀减速下滑,最大滑行距离,所以小物块将滑到水平面上设小物块滑到斜面底端时的速度为 在斜面上, 在水平面上, 总时间 综上所述本题答案是: ,

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