1、人教版小学数学三年级上册长方形和正方形的周长练习课1长方形的周长是（ ）个长加上（ ）个宽，也就是（ ）加（ ）的和的2倍，所以长方形的周长（ ）。2正方形的边长是4分米，周长是（ ）厘米。3一个长方形，长是10米，宽是它的一半，宽是（ ）米，周长是（ ）。4一个正方形的周长是20厘米，它的边长是（ ）。5一块黑板，长与宽的和是5米，它的周长是（ ）米。A.54 B.52 C.（55）26用一个长20分米的铁丝围成一个长方形或正方形，有（ ）种拼法。A.3 B.4 C.5 D.67用同一条铁丝先围成一个最大的正方形，再围成一个最大的长方形，长方形和正方形的周长相等。（ ）8正方形周长是36米，
2、边长是9分米。（ ）9正方形的周长是它的边长的4倍。（ ）10四条边都相等的四边形一定是正方形。（ ）11把一个边长为12分米的正方形纸片对折后剪开，再拼成一个长方形（如图所示）求拼成的长方形的周长。12一个长方形的周长是34厘米，它的长是11厘米，宽是多少厘米？13养鸡专业户李伯伯要靠长30米的墙新建一座鸡舍，这座鸡舍长23米，宽15米，那么鸡舍怎样建最省材料，此时它的周长是多少米？（画图表示）参考答案【答案】2；2；长；宽；（长宽）2【解析】长方形的周长是两个长和两个宽的和。考点：长方形和正方形的周长。总结：本题考查周长的公式的掌握情况。【答案】160【解析】根据正方形的周长公式可求出它的
3、周长，再根据1分米10厘米。考点：正方形的周长。总结：解答此题先求出正方形的周长，再根据分米和厘米之间的进率化成以“厘米”为单位的周长。【答案】5；30【解析】根据长方形的宽是长的一半，求宽用除法，即：102=5（米）；再根据长方形的周长公式解答即可。考点：长方形的周长。总结：解答此题的关键是先求出宽的长度。【答案】5厘米【解析】根据正方形的周长边长4，边长周长4，即可求出它的边长。考点：正方形的周长。总结：本题根据周长是边长的4倍，求边长用除法解答即可。【答案】B【解析】长方形的周长是长与宽的和的2倍，即：52，因此选B.考点：长方形和正方形的周长。总结：本题考查长方形的周长的在实际生活中的
4、应用，培养学生解决问题的能力。【答案】C【解析】第一种情况：当长是9分米，宽是1分米时的长方形；第二种情况：当长是8分米，宽是2分米的长方形；第三种情况：当长是7分米，宽是3分米时的长方形；第四种情况：当长是6分米，宽是4分米时的长方形；第五种情况，当边长是5分米时的正方形，因此有5种情况，由此可知答案。考点：长方形和正方形的周长。总结：解答此题要把可能出现的每种情况考虑周全，再根据长方形和正方形的周长公式解答即可。【答案】【解析】因为是用同一根铁丝围成的长方形和正方形，所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度。考点：长方形和正方形的周长。总结：本题考查长方形和正方形的周长在生活中的应用的
5、掌握情况。【答案】【解析】正方形的边长正方形的周长4，即可求出它的周长。考点：正方形的周长。总结：此题应用正方形的周长与边长之间的关系来解答，计算时要熟记乘法口诀。【答案】【解析】正方形的周长边长4。，正方形的周长是它的边长的4倍是正确的。考点：正方形的周长。总结：解答此题要根据正方形的周长与边长之间的关键来解答即可。【答案】【解析】四条边都相等的四边形未必都是正方形，还有不规则的四边形也有四条边相等的情况，因此这句话说的不严密。考点：正方形的特点。总结：四条边平行且相等的四边形是才是正方形。1160分米【解析】解：（1212122）2（12126）2302=60（分米）答：拼成的长方形的周长是60分米。126厘米【解析】解：3421117116（厘米）答：宽是6厘米。1353米【解析】解：23152233053（米）答：此时它的周长是53米。
