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2018年秋高中语文苏教版同步选修短篇小说选读课件:3 英雄的舞蹈 .ppt

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资源描述

1、阶段一阶段二阶段三学业分层测评英雄的舞蹈知识梳理第 1 步读字音千言万语总关音一、单音字亲狎()干瘪()刀枪剑戟()显赫()厄()运瘦削()蹂躏()()眩()晕瞥()见xibijhxurulnxunpi二、多音字1组词辨析法(1)澄()澄碧()澄清这碗水 (2)哄()哄笑()哄骗()起哄2语境辨析法(3)她是一个倔强()的人,你不能勉强()她。(4)南美洲的秘()鲁是一个神秘()的图度。(5)你连文物上的款识()都不认识(),还怎么能说懂文物鉴赏呢?chndnhnhnhnjinqinbmzhshi第 2 步写字形奥妙无穷方块字盘j()j()傲ln()乱ln()墓l()烛l()月生y()山y()

2、踞倨凌陵蜡腊涯崖第 3 步用词语送你一双慧眼1突然忽然突然:是表示情况在很短的时间里发生,突如其来,令人觉得很意外,一时无法应付。忽然:有表示事情很快地发生或变化的意思。但比起“突然”,令人意外的程度比较小。请将正确的词语填在横线上。游泳前的准备活动不足:没有做足够的热身运动就跳到水里,过冷的水温就会刺激并使皮肤、肌肉的血管大量收缩,血流因而减少减慢,不能满足肌肉活动的需要,就会引起抽筋。也就是从现在有同学才意识到,高考的难度,远远超过了自己的想象,也就是从现在开始,才有同学觉得自己应该更努力一些了。突然忽然2消失消逝这两个词都是动词,都指因发展到一定阶段或变化到一定程度而逐渐减少以至没有。两

3、者虽然意思很接近,但还是有区别的。要理解这两个词语的区别,首先要搞清楚“失”与“逝”这两个语素的区别。“失”的意思是“失掉,丢掉”;“逝”的意思为“过去”,多指时间、水流等。消失:侧重结果,强调永远失去了或很快失去了。消逝:则侧重过程,指逐渐减少以至没有。请将正确的词语填在横线上。火车开走了,隆隆的声音渐渐,小车站又被沉寂统治了。瞬间,一颗流星就从夜空中了。消逝消失第 4 步辨熟语于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确。(1)这篇文章错别字很多,用语无伦次来评价它是再恰当不过了。()请说明理由:语无伦次:是指话说得颠三倒四,言语没有条理层次。不合语境。应用“白字连篇”。(2)事故发生时

4、,这名女生可能是坐在电瓶车上,而在经过路口时遭遇大型车撞击并碾压,女生母亲捶胸顿足恸哭不已,令人悲痛。()请说明理由:捶胸顿足:形容非常焦急、懊丧或极度悲痛的样子。符合语境。常识速览识作者路翎(19231994),男,原籍安徽省无为县,生于江苏苏州,两岁时徐家迁至南京。原名徐嗣兴。汉族。中国现当代著名作家。1937 年开始发表作品。著有长篇小说财主的儿女们,中篇小说饥饿的郭素娥,短篇小说集朱桂花的故事初雪求爱,话剧剧本英雄母亲祖国在前进等。路翎小时候就在作文上表现出了天赋。“7 岁时,老师几次赞美我的作文,还在课堂上亲自朗读我的作文,我便更爱好作文了,而且开始读许多的故事书和课外书,这更加培养

5、了我对文学的爱好。”路翎少年时代嗜读三国演义水浒传西游记和封神演义等古典小说,1935 年入江苏省立江宁中学后,常读上海文学杂志和屠格涅夫的作品。但是,路翎的求学道路并不平坦。1937年冬天,路翎随家人入川,就读于国立四川中学,但因思想左倾,在高中二年级时,被学校开除。年仅十六岁的路翎就离开了学校。路翎没有完成系统的学校教育,但是他读过的文学书籍却比大学中文系的学生多得多。探背景这篇小说写于 20 世纪 40 年代。以一个弥漫着古旧颓废气息的小镇为背景,展现了中国社会即将发生急剧变化的时代的情况。整体感知这篇小说以上世纪 40 年代旧中国乡村为背景叙述了说书艺人张小赖固守着旧的传统文化在与新的

6、精华与糟粕并存的世俗的文化新潮的斗争中不甘心失败,在茶馆里近乎发狂地虚妄向往的表演中死去。小说描写了旧中国农村沉滞而又急剧变化的社会现实,预示着旧文化的死亡。文脉梳理文本层析一、阅读全文,回答下面的问题。1请结合文中相关的语句,试分析张小赖的形象特点,并探究这个形象的塑造有什么寓意。【答案】张小赖“衰老、病弱,仅剩下一副干瘪而可怕的躯体了”,“可怖的、奇特的骨架”,“魔鬼的头颅”,居住的环境是“凌乱的、污黑的板床”,“这假做的精灵的衰弱的人的心”。这些描写都显示了他是落后的封建文化象征,他的死亡是历史的必然。文中还有一些细节描写,特别引人注意。“街边上,因为要实行新生活,种了一棵可怜的小树,他

7、要热烈地批评一下”。当他听见斜对面的甜甜的胡琴的声音,和男人装做女人的尖厉的、淫荡的歌声时,他也要“歪着头轻蔑倾听”;当他听到“幺妹生得乖”时,“他呆住了,同时他觉得手脚发冷。忽然地周围的一切都变得模糊了,他看见了他的女人,她还是非常地年轻,梳着光洁的头,抱着一个胖胖的孩子,走了进来”。其实,这是张小赖的真实情感的体现,是人性本真的体现。2请结合文本,从创作风格的角度,谈谈这篇小说是像油画、国画还是漫画。【答案】这篇小说像是一幅漫画,具有夸张的讽刺的特点,如对张小赖外形的描写,说书时声音、动作的描写等都是这样。特别是“他大叫一声扑翻了条桌,跌在地上了”,出人意料地一下子就“死了”,这个结局无疑

8、具有夸张色彩,仿佛是装在套子里的人中守旧的主人公被女友一推就死的结局一样,漫画式地突出了守旧人物的虚空无力,不堪一击。3本文标题中的“英雄”二字有何含义?【答案】英雄指的是中国民间文化中的理想主义、英雄主义传统,这种传统集中体现在中国民间的说书艺术之中;说书人张小赖为了维护这种传统绝望、疯狂的舞蹈,付出了生命的代价,是悲剧英雄;英雄之称表达了作者对张小赖这样的人的崇敬和对现实的失望。二、阅读“张小赖突然地惊觉”至结尾,回答下面问题。4“但酒馆的老板,却摇摆着走了出去了”一句,对小说情节的发展有什么作用?请具体说明。【答案】酒馆老板摇摆着走出去的神态,显示出他对张小赖的不屑,这进一步刺激了张小赖

9、的发狂,推动了故事情节的发展。5张小赖的疯和死说明了什么?请简要分析。【答案】发疯说明他对世俗文化的抗争、内心世界的矛盾冲突;死说明他的悲剧命运,以及世俗吸引力的新的文化潮流尽管含有糟粕,仍不可抵御。6小说以“但这个故事,并没有什么其他的意义。”作为结尾,有什么深刻含义?小说只是写张小赖一个人的事情吗?请阐述理由。【答案】文中最后“但这个故事,并没有什么其他什么意义”,其实这句所谓的“并没有什么其他的意义”应该是最有意义的一句话,让人深思。1984年,路翎称自己四十年前的英雄人舞蹈描写了一个“复古顽劣的说书人”。这一“复古”二字就已经将张小赖定性为封建思想封建文化的固守者。小说不只是写张小赖一

10、个人的事情,具有广泛的意义。张小赖所在村镇其实是旧中国农村的一个缩影,他叫喊着讲古代英雄的故事没人听,其他古旧的宣传也没有市场,具有世俗吸引力的新的文化潮流尽管含有糟粕,仍不可抵制。写法借鉴1写作特色环境描写环境描写集中在小说的开头,中间也交代了故事发生的社会环境。开头环境描写的作用:(1)为主人的出场渲染了一种凄清、寒冷的环境,为张小赖营造了生活窘迫的氛围。(2)交代了主人公的身份,张小赖是一个说书艺人。(3)暗示了情节的发展:张小赖说了一辈子的书,已近风烛残年。(4)交代了故事发生的时间、地点和社会背景。主人公生活在 20 世纪 40 年代一个弥漫着古旧颓废气息的小镇,新文化的冲击,正在改

11、变着一切。不仅对人物的刻画起到了深化作用,同时也在结构上推动着情节的发展。2写法指导怎样正确运用环境描写环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。环境描写主要包括两类:(1)社会环境:指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等,包括人在内。(2)自然环境:指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。环境是形成人物性格、并限制其活动的特定场所,它决定和影响着人物的性格。环境描写处理得好,可较好地烘托人物,进而充分、明确地表达中心。运用环境描写时要注意以下三点:(1)目的明确环境描写是为表达中心思想服务,因此首先应该明确自己的表达目的,根据表达的需求

12、选用恰当的景物。(2)抓住特征思考景物有哪些独具的特点,哪些特点能凸显主旨;既要抓住景物的鲜明的特点,又要考虑这些特点对主旨的作用。(3)生动描写选用恰当的描写角度,巧妙地运用修辞,精心组织语言,再现景物的特点。3迁移应用写作题目:请以“熟悉”为话题,运用环境描写,写一段文字,不少于 200字。【答案】(示例)这是在迷惘的梦中,还是在死神的门前?她记得,好像是在上班的路上。这条路她再也熟悉不过了。从居住的小区出来,坐四站公交车下车,绕过槐树下的报亭,马路对面就是学校了。这段路,记不清走了多少次,熟悉得不能再熟悉。每一棵树,每一个小吃摊,每一个小超市,甚至卖水果的老大妈的面孔都记得清清楚楚。她最

13、喜欢看孩子们放学的场面,他们从学校出来,叽叽喳喳,就像一群快乐的小鸟。啊,青春多么美好!这些花朵多么可爱!绽放着笑容的花朵就是那么可爱!突然,一辆失控的汽车冲向孩子们,快闪开!素材应用1课内素材末路英雄张小赖面对“现在的生命、丑恶、失望”时,在遭遇到“伤风败俗”的现代文明时,不像阿 Q 那样运用“精神胜利法”折回自己的内心世界,而是以自己哪怕是微薄的力量去做反抗,于是他会“鼓起眼睛来,用那两颗露出的、巨大的眼珠”,露出“那种轻蔑的、讥嘲的、魔鬼似的事情”,“猛力地拍了一下他的惊堂木,而后就拖着腿,点着头,哼着,不再讲下去了。”抑或“拼命地叫喊了一声”“打起拳来”“挥舞起笔棍”。【应用角度】“抗

14、争”“不屈”“保守”“反对变革”等 2精彩应用面对命运,有的人是认命,有的人是听从老天爷的安排,还有的人则是相信命运是掌握在自己的手里。很多人都习惯了顺其自然,总是接受这一尘不变的生活,而当遭受命运的捉弄时,却只会一蹶不振。人生的道路不总是一帆风顺的。前方总会有艰难险阻迎接着我们。随时随地的做好与命运抗争的准备,就不会在面临挫折时手足无措,就会做出正确的选择,就会克服面临的挫折。与命运抗争,能让我们变得更强,能让我们变得更加沉着冷静。与命运抗争,是在不断的磨砺自己的意志。让我们懂得什么是坚持不懈,什么是不屈不挠。不向命运低头的人,才能站在命运的最高端。虽然张小赖最后的结局是让人惋惜的,但是他不屈不挠的精神却深深地打动了我。课时分层作业(六)点击图标进入

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