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四年级上语文课课练-古诗三首_13-14语文S版.doc

1、5古 诗 三 首课前自主梳理 开心自主梳理,轻松搞定基础。1.拼音小关卡。给诗句中的加点字选择正确的读音,打“”。(1)湖光秋月两相(xinxin)和(hh)。(2)潭面无风镜未磨(mm)。2.课文早知道。反复诵读诗句,结合注释,自己读懂了诗句: , ;意思是 。还读懂了诗句: , ;知道意思是 。3.资料大搜索。选择一位诗人搜集资料,了解他的生平故事和著名诗篇并摘录下来。课堂快乐提升 重难疑点,一网打尽。4.句子训练营。先解释加点字的意思,再说说句子的意思。(1)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。和: 未: _ _(2)秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。似: 绕: 斜: (3)月落乌啼霜满天,江

2、枫渔火对愁眠。啼: 渔火: 对: _5.课文连线台。把诗句补充完整,再完成练习。湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 ,白银盘里一青螺。诗中描写的景物有_、_、_、_,诗句中用镜子比喻_,用白银盘比喻_,用青螺比喻_。你还积累了运用比喻修辞的诗句有: , 。课后拓展冲浪 源于教材、宽于教材,拓展探究显身手。6.读画显身手。一边诵读,一边想象诗句描写的画面,挑选一幅画下来。7.积累展示台。秋天是收获的季节;秋天也是愁绪纷飞的季节,古往今来许多文人墨客曾因秋感怀万分,描写秋色、秋收的词语、诗句比比皆是,请按要求积累。参考答案与提示1.(1)xin h (2)m7.成语:春露秋霜 叶落知秋 秋月春风 秋高气爽 秋收冬藏 秋风送爽 秋色宜人 枫林如火诗句一:解落三秋叶,能开二月花。诗句二:常恐秋节至,焜黄华叶衰。

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