1、单元综合测评(一)(时间：60分钟分值：90分)1阅读材料，完成下列要求。材料在1914年战争爆发约6周之时，俄国社会主义者波特采夫致信英国泰晤士报：俄国所有政党和所有民族的代表，现在都与政府同心协力，这场与德国和奥匈两者都在德国皇帝领导下的战争，对俄国来说业已变成一次民族之战。毫无疑义的是，胜利，战争中决定性的胜利(我个人预计这在不久的将来就会到来)，将属于协约国德国的威胁长久以来悬在世界头上的诅咒将被打碎，被打碎的到它永远不再成为世界和平的威胁，世界各族人民渴望和平。美丹尼斯谢尔曼、乔伊斯索尔兹伯里全球视野下的西方文明史(1)根据材料，指出波特采夫对第一次世界大战的态度并说明其理由。(6分
2、)(2)根据材料，指出波特采夫预计的战争结果。结合所学知识，分析说明其预见是否正确。(9分)解析第(1)问，主要考查分析认识历史问题的能力。回答时注意对材料的归纳总结。第(2)问，关键在于能准确提取和理解材料的观点，包括协约国打败同盟国集团和永久消灭德国对世界和平的威胁两方面，然后分别加以理解和论证。答案(1)态度：支持政府参加第一次世界大战。理由：波特采夫认为战争能够维护民族利益；战争能维护世界和平，符合世界人民的利益。(2)结果：协约国打败同盟国集团，取得战争胜利；永久消灭德国对世界和平的威胁。不完全正确。协约国虽然打败了同盟国集团；但战后协约国对战败国的掠夺，激化了德国与协约国集团之间的
3、矛盾，为新的战争的爆发埋下了历史根源。2阅读下列材料，回答问题。材料一目前欧洲军事竞赛的根本动机是什么？即国家为了给人口增长和工业发展找到出路，就必须推动地域扩张，对他国实施政治压力；作为一个竞争单位，国家的最终优势总归于拥有强大军事力量的一方，弱者碰壁，就像任何其他形式的生存斗争一样。诺曼安吉尔大幻影(1909年)材料二作为判断一场争执的是非对错的法庭，战争是残酷、不可预测而又代价惨重的让那些深信战争能够裁决正义的人牢记，战争的结果可能更少依赖于交战双方的正义，而更多依赖于交战双方的狡猾奸诈。而战争的代价则是昂贵的。一千万名死者和两千万名伤残者正是此案出具的用以判定罪责和处罚双方凶手的恐怖判
4、决书。劳合乔治战争回忆录(19331936年)(1)指出材料一中“军备竞赛”产生的影响。(10分)(2)根据材料二，概括作者的核心观点并说明其理由。(不得摘抄原文)(5分)解析第(1)问，根据材料一时间“1909年”可判断是指在第一次世界大战前夕，辩证指出军备竞赛带来战争、灾难的同时又在客观上促进了科技的发展。第(2)问，从“战争是残酷”“战争的代价则是昂贵的”等可判断作者反对战争。答案(1)影响：造成世界动荡不安，导致第一次世界大战的爆发，给人类带来巨大的灾难。导致部分国家军国主义和极端民族主义泛滥。客观上促进了科技的发展。(言之有理即可)(2)观点：反对战争。理由：战争是残酷的，战争很难裁
5、决正义。3阅读下面材料，回答问题。材料在第一次世界大战发生前的1870年至1913年间，恰恰是一波经济全球化的大发展期。这波全球化的动力是英国，(在英国)打通世界边边角角的同时，也使一大批“新兴国家”如美国、德国、日本崛起，而英国的全球领导地位日益削弱。在全球秩序逐渐陷入瓦解的情况下，世界却缺乏新的领导者来维护基本秩序。1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的大屠杀之际，英国外交大臣格雷评论道：“灯光正在整个欧洲熄灭。”一战发生机理时刻警醒当今世界(1)根据材料，概括第一次世界大战爆发的原因。(7分)(2)根据材料并结合所学知识，说明格雷说“灯光正在整个欧洲熄灭”的原因。(8分
6、)解析第(1)问，材料提及经济全球化，从经济角度来看，第二次工业革命的发展使得经济发展不平衡，各国力量发生很大变化；从英国角度来看，英国主导力量下降，各国相继争夺霸权。第(2)问，“灯光正在整个欧洲熄灭”说明第一次世界大战对欧洲产生了较坏的影响，具体来看，政治上秩序混乱，经济上发展受到很大阻碍；地位上霸权受到挑战，逐渐失去中心地位。答案(1)原因：世界经济发展不平衡，各国力量对比变化；英国全球领导地位削弱，世界秩序逐渐混乱。(2)原因：战争使欧洲的政治秩序走向混乱；战争阻碍了欧洲经济的持续发展；欧洲相对衰落，逐渐失去中心地位和对世界的控制力。4阅读下列材料，回答问题。材料一1917年因两个事件
7、俄国革命和美国参战而被证明是决定性的一年。这些事件改变了战争性质从最初为欧洲问题而开战，实质上是欧洲的战争转变为全球范围的战争。诚然，1914年8月21日日本已参加这场战争，但它只是私自占据了太平洋上几个分散的德国殖民地。而现在，美国的加入则意味着一个迅速决定战争结果的非欧洲大国的介入。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二在世界历史整体发展进程中始终伴随战争与和平的较量。一方面，战争使国际社会走向无序状态，世界历史整体发展趋势受阻，和平秩序遭到破坏；另一方面，战争对文明的摧毁又促使人们为寻求和平作出努力，国际社会因此走向有序状态。近代以来，人类社会经历无数次战火洗礼，世界规模的大战给人类社会造成巨大损
8、失，这也促使人们探索和平的途径。杨泽喜世界历史整体发展的启示世界历史发展趋势与21世纪战争与和平预测(1)材料一中，斯塔夫里阿诺斯对这场战争提出了怎样的观点？依据是什么？(2)根据材料并结合相关史实，说明战争对世界历史整体发展的影响。解析第(1)问，根据材料回答即可。第(2)问，要从正反两个方面的影响来回答。答案(1)观点：这场战争由欧洲战争转变为全球性的战争。依据：美国的加入，战争的结果不再完全由欧洲各国决定。(2)影响：一方面，生产力破坏，人口锐减，使世界历史整体发展进程受阻；另一方面，历次大规模战争之后，建立国际组织或国际规则来规范国家行为、理性的和平观念等，都有利于制约战争，促进世界历
9、史的整体发展。5阅读下列材料，回答问题。材料一我绝不相信，在这次战争结束时，即使我们站在一旁而且继续站在一旁，我们能够在物质上使用我们的力量，决定性地消除战争时期已经发生的情况，防止在我们对面的整个西欧归于一个国家的支配之下英国外交大臣格雷在英国下议院的演说(1914年8月3日)材料二这是一种与全世界为敌的战争。美国船已被击沉，美国人的生命被夺去，其手段令我们听到大为激怒，而其他中立和友好国家的船舶和人民，也被用同样手段击沉，淹没海底。这里并不曾有任何区别。挑战是向全人类的。每个国家必须各自决定怎样去对付它。我们的动机并不是复仇，也不是把国家的物质力量拿出来耀武扬威，而仅仅是主持正义和维护人类
10、权利，我们只不过是这种正义和权利的诚实的捍卫者。威尔逊总统提请美国国会对德宣战的演说(1917年4月2日)(1)根据材料一，分析英国面临战争时外交政策的转变。(10分)(2)材料二提到的“手段”是一种什么样的战术？美国参战真的是为了“主持正义和维护人类权利”吗？说明理由。(5分)解析第(1)问，由材料一可知英国外交政策由长期奉行的“光荣孤立”外交政策转变为放弃传统的“光荣孤立”政策，参加战争。第(2)问第一小问，从材料二“美国船已被击沉，美国人的生命被夺去，其手段令我们听到大为激怒，而其他中立和友好国家的船舶和人民，也被用同样手段击沉，淹没海底”可知是第一次世界大战时德国实行的“无限制的潜艇战
11、”；第二小问，结合美国的阶级本质和参加第一次世界大战的原因等史实，阐述美国参战不是为了“主持正义和维护人类权利”的理由。答案(1)英国在战前长期奉行“光荣孤立”的外交政策，其基本原则是维持欧洲大陆各大国之间的均势，利用大国间的矛盾来维护自己的利益。但是，由于德国实力迅速增长，英国与法国和俄国结盟。第一次世界大战爆发后，英国借口对法国承担的义务，放弃传统的“光荣孤立”政策。(2)战术：“无限制的潜艇战”。美国参战不是为了“主持正义和维护人类权利”。理由：美国参战的真实动机是通过战争牟取暴利，扩大自己的影响，以便伺机顺利地夺取世界霸权。6对于战争，仁者见仁，智者见智，各有评说。请阅读下面几位同学关
12、于一战的一些言论，回答问题。材料一战争是各方矛盾纠纷不断发展的结果。战争是国家之间、民族之间、阶级之间或军事集团之间的武装斗争，为的只是维护各自的利益李东材料二十分厌恶战争，觉得战争十分残酷无情，给许多无辜的人们带来了深重的灾难，威胁着人类生存。张妮战争带给人们无尽的伤痛，它使多数人都陷入流离失所的困境，它的结局无疑是人们自制的最大灾难。吕卫(1)材料一指出“战争是各方矛盾纠纷不断发展的结果”，请结合第一次世界大战爆发的有关史实说明这一观点的合理性。(2)材料二中的两位同学主要从哪一角度对战争进行了评述？此外，一战还给人类社会生活带来了怎样的影响？解析第(1)问，结合所学知识概括出第一次世界大
13、战爆发前列强之间的矛盾发展，应该抓住三对主要矛盾及最主要矛盾。第(2)问第一小问，紧扣材料中“灾难”“伤痛”“困境”等信息，概括其角度；第二小问，结合所学知识回答，注意是“人类社会生活”方面的影响。答案(1)合理性：欧洲列强之间矛盾纷繁复杂，存在法德矛盾、英德矛盾和俄奥矛盾三对主要矛盾。英德两国围绕争夺殖民地和世界霸权，矛盾不断激化，逐渐成为帝国主义国家之间的最主要矛盾。随着这三对矛盾的发展，尤其是英德矛盾的发展，先后形成了以德国为核心的德意奥三国同盟和以英国为核心的英法俄三国协约两大军事集团。双方积极扩军备战，形成对峙局面。(2)角度：战争给人类社会带来巨大灾难和创伤。影响：一战成为一系列新技术发展的催化剂；促使政府机构改变了职能；改变了人们的思想观念，如和平主义思潮盛行一时，社会主义观念深刻影响了人类社会的发展。