1、课时质量评价(十二)戏剧阅读(建议用时：36分钟)一、阅读下面的文字，完成14题。茶馆(节选)老舍老林那个，你看，我们俩是把兄弟！老陈对！把兄弟，两个人穿一条裤子的交情！老林他有几块现大洋！刘麻子现大洋？老陈林大哥也有几块现大洋！刘麻子一共多少块呢？说个数目！老林那，还不能告诉你咧！老陈事儿能办才说咧！刘麻子有现大洋，没有办不了的事！刘麻子说假话是孙子！老林那么，你说吧，老二！老陈还是你说，哥！老林你看，我们是两个人吧？刘麻子嗯！老陈两个人穿一条裤子的交情吧？刘麻子嗯！老林没人耻笑我们的交情吧？刘麻子交情嘛，没人耻笑！老陈也没人耻笑三个人的交情吧？刘麻子三个人？都是谁？老林还有个娘儿们！刘麻子
2、嗯！嗯！嗯！我明白了！可是不好办，我没办过！你看，平常都说小两口儿，哪有小三口儿的呢！老林不好办？刘麻子太不好办啦！老林(问老陈)你看呢？老陈还能白拉倒吗？老林不能拉倒！当了十几年兵，连半个媳妇都娶不上！刘麻子不能拉倒，咱们再想想！你们到底一共有多少块现大洋？王利发和崔久峰由后面慢慢走来。刘麻子等停止谈话。王利发崔先生，昨天秦二爷派人来请您，您怎么不去呢？您这么有学问，上知天文，下知地理，又做过国会议员，可是住在我这里，天天念经，干吗不出去做点事呢？您这样的好人，应当出去做官！有您这样的清官，我们小民才能过太平日子！崔久峰惭愧！惭愧！做过国会议员，那真是造孽呀！革命有什么用呢，不过自误误人而已
3、！唉！现在我只能修持、忏悔！王利发您看秦二爷，他又办工厂，又忙着开银号！崔久峰办了工厂、银号又怎么样呢？他说实业救国，他救了谁？救了他自己，他越来越有钱了！可是他那点事业，哼，外国人伸出一个小指头，就把他推倒在地，再也起不来！王利发您别这么说呀！难道咱们就一点盼望也没有了吗？崔久峰难说！很难说！你看，今天王大帅打李大帅，明天赵大帅又打王大帅。是谁叫他们打的？王利发谁？哪个混蛋？崔久峰洋人！王利发洋人？我不能明白！崔久峰慢慢地你就明白了。有那么一天，你我都得做亡国奴！我干过革命，我的话不是随便说的！王利发那么，您就不想想主意，卖卖力气，别叫大家做亡国奴？崔久峰我年青的时候，以天下为己任，的确那么
4、想过！现在，我可看透了，中国非亡不可！王利发那也得死马当活马治呀！崔久峰死马当活马治？那是妄想！死马不能再活，活马可早晚得死！好啦，我到弘济寺去，秦二爷再派人来找我，你就说，我只会念经，不会干别的！(下)宋恩子、吴祥子又回来了。王利发二位！有什么消息没有？宋恩子、吴祥子不语，坐在靠近门口的地方，看着刘麻子等。刘麻子不知如何是好，低下头去。老陈、老林也不知如何是好，相视无言。静默了有一分钟。老陈哥，走吧？老林走！宋恩子等等！(立起来，挡住路)老陈怎么啦？吴祥子(也立起)你说怎么啦？四人呆呆相视一会儿。宋恩子乖乖地跟我们走！老林上哪儿？吴祥子逃兵，是吧？有些块现大洋，想在北京藏起来，是吧？有钱就藏
5、起来，没钱就当土匪，是吧？老陈你管得着吗？我一个人揍你这样的八个。(要打)宋恩子你？可惜你把枪卖了，是吧？没有枪的干不过有枪的，是吧？(拍了拍身上的枪)我一个人揍你这样的八个！老林都是弟兄，何必呢？都是弟兄！吴祥子对啦！坐下谈谈吧！你们是要命呢？还是要现大洋？老陈我们那点钱来得不容易！谁发饷，我们给谁打仗，我们打过多少次仗啊！宋恩子逃兵的罪过，你们可也不是不知道！老林咱们讲讲吧，谁叫咱们是弟兄呢！吴祥子这像句自己人的话！谈谈吧！王利发(在门口)诸位，大令过来了！宋恩子别动！君子一言，把现大洋分给我们一半，保你们俩没事！咱们是自己人！“大令”进来：二捧刀刀缠红布背枪者前导，手捧令箭的在中，四持黑
6、红棍者在后。军官在最后压队。吴祥子(和宋恩子、老林、老陈一齐立正，从帽中取出证章，叫军官看)报告官长，我们正在这儿盘查一个逃兵。军官就是他吗？(指刘麻子)吴祥子(指刘麻子)就是他！军官绑！刘麻子(喊)老爷！我不是！不是！军官绑！(同下)(有改动)1下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是()A选段截取了人物活动的一个个片段，主要有刘麻子与老陈老林交易、崔久峰与王利发对话、老陈老林被敲诈和刘麻子被抓等。B刘麻子对老陈与老林二人所提之事开始说“不好办”“太不好办”，后来又说“不能拉倒”，一再询问二人有多少钱，可看出他唯利是图。C王利发是一个小人物，但在民族存亡之际仍有一定的家国情怀，发出了“想想主
7、意，卖卖力气，别叫大家做亡国奴”的呼吁。D宋恩子和吴祥子两人放弃指认老陈与老林，而将刘麻子指认为逃兵，原因在于后者比前者更加弱小，反映了当时的社会黑暗。D解析：“原因在于后者比前者更加弱小”理解错误，从文中“把现大洋分给我们一半，保你们俩没事！咱们是自己人”和老陈老林说“就那么办！自己人”等信息可知，宋恩子和吴祥子是因为收取了老陈老林的钱财才放过了老陈老林，而指认刘麻子为逃兵。2下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()A“茶馆”是人物活动的典型环境，众多人物在这里亮相又消失，因此它又是人们透视社会、人生百态的窗口。B选段中出现了三教九流各色人等，虽然情节简单，有些人物的话语也不多，但是
8、每个人物的形象都很突出，个性都很鲜明。C宋恩子和吴祥子在老陈与老林面前很傲慢、蛮横；在“大令”到来后，对待官长很恭敬，前后形成鲜明对比。D选段以众多人物的活动来推动情节的发展，始终围绕着当权者的欺压与贫穷者的反抗这个尖锐的矛盾冲突来进行。D解析：“始终围绕着当权者的欺压与贫穷者的反抗这个尖锐的矛盾冲突来进行”分析错误，选段中人物之间并没有尖锐的矛盾冲突，更谈不上有贫穷者的反抗。3崔久峰与王利发两人的对话有什么作用？请简要分析。答案：交代了军阀混战、外国殖民主义入侵的社会背景。引出秦二爷实业救国的内容，丰富了戏剧内容。揭示了崔久峰的命运轨迹，体现了其在理想破灭后转向虚无的思想变化和无奈之情。(任
9、意答出两点即可)4对于茶馆，老舍曾说：“人物虽各说各的，可是又都能帮助反映时代，就使观众既看见了各色的人，也顺带着看见了一点儿那个时代的面貌。”对此，文中是如何体现的？答案：文中出现在茶馆中的人都展现了各自的生活轨迹，演绎着各自的人生故事，个性鲜明，具有典型性，观众由此可以看到人生百态。各色人物又被类型化，观众可以从对个体、群体命运的关注延伸到对民族、国家命运的关注，他们的生存状况承载着历史的印迹，反映了当时的社会现实，体现了那个时代的面貌。二、阅读下面的文字，完成58题。牡丹亭游园(节选)【绕池游】(旦上)梦回莺啭，乱煞年光遍。人立小庭深院。(贴)炷尽沉烟，抛残绣线，恁今春关情似去年？【乌夜
10、啼】(旦)晓来望断梅关，宿妆残。(贴)你侧着宜春髻子，恰凭阑。(旦)剪不断，理还乱，闷无端。(贴)已分付催花莺燕借春看。(旦)春香，可曾叫人扫除花径？(贴)分付了。(旦)取镜台衣服来。(贴取镜台衣服上)“云髻罢梳还对镜，罗衣欲换更添香”。镜台衣服在此。【步步娇】(旦)袅晴丝，吹来闲庭院，摇漾春如线。停半晌，整花钿，没揣菱花，偷人半面，迤逗的彩云偏。(行介)步香闺怎便把全身现！(贴)今日穿插的好。【醉扶归】(旦)你道翠生生出落的裙衫儿茜，艳晶晶花簪八宝填，可知我常一生儿爱好是天然。恰三春好处无人见，不提防沉鱼落雁鸟惊喧，则怕的羞花闭月花愁颤。(贴)早茶时了，请行。(行介)你看：画廊金粉半零星，池
11、馆苍苔一片青。踏草怕泥新绣袜，惜花疼煞小金铃。(旦)不到园林，怎知春色如许！【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！(合)朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船锦屏人忒看的这韶光贱！(贴)是花都放了，那牡丹还早。【好姐姐】(旦)遍青山啼红了杜鹃，荼蘼外烟丝醉软。春香呵，牡丹虽好，他春归怎占的先！(贴)成对儿莺燕呵。(合)闲凝眄，生生燕语明如翦，呖呖莺歌溜的圆。(旦)去罢。(贴)这园子委是观之不足也。(旦)提他怎的。(行介)【隔尾】观之不足由他缱，便赏遍了十二亭台是枉然。倒不如兴尽回家闲过遣。【作到介】(贴)开我西阁门，展我东阁床。瓶插映山紫，炉添沉水香
12、。小姐，你歇息片时，俺瞧老夫人去也。(下)说明：“游园”是牡丹亭第十出惊梦中的前半部分，由六支曲子组成。杜丽娘受到诗经关雎的启发，在春香的鼓动下，违背父命，私自到后花园赏春。面对美丽的自然景色，她的青春觉醒了。【注】乱煞：缭乱之意。炷(zh)尽沉烟，炷，燃烧。沉烟，指沉香，一种香料。晴丝：在春天晴日常易看见的虫类吐的游丝。没揣菱花，偷人半面，迤逗的彩云偏：没揣，不料。迤逗，挑逗、引惹。揣、迤，都是当时的口语。菱花，指镜子。彩云，指式样美好的发髻。朝飞暮卷：唐王勃滕王阁诗：“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。”这里形容楼阁的壮美。5下列对皂罗袍赏析有误的一项是()A“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与
13、断井颓垣”这两句形成强烈的对比，构成情与景的矛盾，产生了强烈的艺术效果。B“原来”一词犹如百花园门前的一道屏风，游人经过，顿觉春色扑面，春花斗艳。“红”与“紫”，描绘出鲜花盛开百媚千娇的美，这是一“喜”；而这样的美景“都付与断井颓垣”，这是一“怨”。C“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！”这是借景抒情、融情于景的感叹，直接表达了杜丽娘对大好春景的喜爱。D这支曲子情深意远，有客观描绘，有主观抒情，情与景水乳交融，是历来传诵的借景抒情、富于诗情画意的名曲。C解析：C项，“对大好春景的喜爱”错，由“奈何”“谁家院”可知杜丽娘此时满怀愁绪。6下列对有关文章节选部分内容的分析，不正确的一项是()A“游园”
14、写杜丽娘来到姹紫嫣红的园子里，触景生情，感伤不已。B“三春好处无人见”中“三春”明指美好的春光，暗指美好的青春，“无人见”意思是无人赏识，被白白地辜负了。C“袅晴丝，吹来闲庭院，摇漾春如线”看似实写春日景象，实际也是以游丝一缕，逗起情丝，暗写杜丽娘青春的觉醒。D“步香闺怎便把全身现”表现了杜丽娘对自己的打扮和容貌没有足够的信心。D解析：D项，“对自己的打扮和容貌没有足够的信心”错，这里是对杜丽娘渴望出外游赏春天的美景，又怕封建礼教伤人的心理的细腻刻画。7从早起到游园回家，杜丽娘的情绪有几个转变过程？答案：依次为晨起时的怀春怅惘，妆扮时的自惊美艳，游园时的感春自叹，游园后的幽怨惆怅。8全篇分为三个过程：游前、游时、游后。贯穿其中使三部分联系起来的是什么？答案：三部分都源于对封建礼教束缚的反抗，源于青春的觉醒、对人生美好的爱情幸福的向往。正是由于青春觉醒却遭禁锢而产生了无端的愁闷，才希望冲出闺阁樊笼到大自然中把春情漾，并为此艳妆打扮，正因为妆扮时自惊美艳、自叹“三春好处无人见”，才有游园时对姹紫嫣红都付与断井颓垣的叹息、怨愤，自然而然就有了游园后的无法排遣的愁闷。杜丽娘发现自己的理想和追求在现实中完全无法实现，便转而到梦中和幽冥之境去大胆追求。