1、备 课 时 间2017年11 月编写人： 上 课 时 间第 周 周 月 日班级 节次 课题新时期的外交政策与成就总课时数第 节教学目标中国积极参加联合国及其他国际组织的活动、中国在地区性国际组织中的重大外交活动。教学重难点新时期外交政策的调整、中国开展的多边外交活动、新时期外交政策的调整与邓小平关于战争与和平科学判断的关系。教学参考高中历史材料解析与问题设计授课方法讲练结合教学辅助手段多 媒 体专用教室教学过程设计教学二次备课导入新课学生回顾概述新中国成立至改革开放前的外交成就，导入新课。讲授新课一、外交政策的调整1原因：国际形势的变化，国内现代化建设的需要。2表现：（1）对战争与和平问题看法
2、的变化；（2）强调反对霸权主义，维护世界和平；（3）奉行不结盟政策；（4）实行对外开放政策。引导学生结合课本以及所收集的资料，讨论分析：新时期中国对外政策调整的原因，认识和平与发展是当今世界发展的两大主题，霸权主义是战争根源。对比建国初期的外交方针政策和新时期的政策，真正了解调整的政策的内涵及其制定的基本依据。史料链接：料一：1988年12月邓小平在会见外宾时说： 两件事情可做，一个是建立国际政治新秩序，一个是建立国际经济我们应当用和平共处五项原则作为指导国际关系的准则。我们向国际社会推荐这些原则这是件了不起的事情，不赞成的人会有不少，但只有高度的智慧和战略的胆识，就一定可以引起学生兴趣，教师
3、要及时抓住学生的兴趣点，引人入胜，进入新情境开展有效学习。请学生总结表现教学过程设计教学二次备课完成。”材料二：邓小平说：“中国的对外政策是独立自主的，是真正的不结盟。中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。”材料三：邓小平1989年10月在同美国前总统尼克松谈话时有一段精辟的论述：“考虑国与国之间的关系主要应从国家自身的战略利益出发。着眼于自身长远的战略利益，同时尊重对方的利益，而不是去计较历史的恩怨，不去计较社会制度和意识形态的差别，并且国家不分大小强弱都相互尊重，平等相待。这样，什么问题都可以妥善解决。”材料四：江泽民曾说：“我们坚持奉行独立自主的和平外交政策，在和平共处
4、五项原则的基础上同世界上一切国家友好交往、平等相待、互利合作，推动人类进步事业不断发展。”二、活跃的多边外交1开展以联合国为中心的多边外交。2出席联合国千年首脑会议。引导学生用史实说明我国开展以联合国为中心的多边外交，及所作出的贡献。三、推进新型区域合作1、积极参加亚太经合组织活动2、上海合作组织（1）时间与参与国：2001年，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国在上海签署了上海合作组织成立宣言。（2）性质：上海合作组织是一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织。（3）作用：对加强中国与俄罗斯及中亚各国的政治和经济合作，起到重要作用。中国积极参与上海合作组织的活动，并发挥了主导作用。丰富了中俄两国创始的“结伴而不结盟”的新型国家关系。指导同学自主将课本里有的内容找出来，并回答老师问题，老师总结归纳。请学生回答活跃的多边外交的表现请学生回答上海合作组织的相关内容课外作业学案教 学 小 结
