1、第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)学 习 目 标知 识 体 系1.了解遗传学的基本概念并加以例证。2.明确孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律。(重点)3.会用假说解释分离定律。(重点、难点)4.运用分离定律解释一些遗传现象。(难点)01 探新知 自主梳理02 破重难 讲练互动03 固双基 当堂达标04 课后 巩固提升一、用豌豆做遗传实验的优点及实验方法1豌豆作为杂交实验材料的优点特点优势传粉和受粉，自然状态下，一般是用其做人工杂交实验，结果既可靠，又容易分析具有易于区分的，且能稳定地遗传给后代实验结果易于观察和分析子代个体数量多统计结果可靠自花闭花相对性状纯种2.豌豆杂交实验的操作图中为
2、：除去未成熟花的全部雄蕊。套袋隔离：套上纸袋，防止干扰。图中为：雌蕊成熟时将另一植株的花粉撒在去雄花的雌蕊柱头上。：保证杂交得到的种子是人工授粉后所结出的。人工去雄外来花粉人工授粉再套袋隔离二、一对相对性状的杂交实验(发现问题)1相对性：生物性状的表现类型。2实验过程一种同一不同实验过程说明P(亲本)高茎矮茎 F1(子一代)F2(子二代)高茎比例接近：(1)P具有性状(2)F1全部表现为性状(3)F2出现性状分离现象，分离比为高茎矮茎31相对显性显性性状隐性性状31三、对分离现象的解释(提出假说)1提出假说(1)生物的性状是由决定的。(2)体细胞中遗传因子是存在的。(3)配子中的遗传因子是单个
3、存在的。(4)受精时，雌雄配子的结合是的。遗传因子成对随机2遗传图解即F2遗传因子组成及比例约为：121。F2性状表现型及比例约为：。DDDddd3高茎1矮茎3性状分离比的模拟实验(1)模拟内容甲、乙两小桶分别代表。甲、乙两小桶内的彩球分别代表。不同彩球的随机组合模拟。(2)分析结果得出结论彩球组合类型数量比：DDDddd。彩球组合代表的显、隐性数值比：显性隐性。雌、雄生殖器官雌、雄配子雌雄配子的随机结合12131四、对分离现象解释的验证(演绎推理)1方法：，即让F1与杂交。2遗传图解测交隐性纯合子3测交结果：高茎与矮茎两种性状分离比接近。4结论：实验结果符合预期的设想，从而证实F1是杂合子，
4、产生和两种配子，这两种配子的比例接近。11Dd11五、分离定律及其应用1分离定律的内容(1)描述对象：。(2)发生时间：在形成时。(3)实质控制同一性状的成对的发生分离，分离后的分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。2分离定律在实践中的应用主要是和人类遗传病方面。有性生殖生物配子遗传因子遗传因子育种预习小测1连一连2判一判(1)狗的粗毛和长毛是一对相对性状()(2)做豌豆的杂交实验时，需要在开花后及时去雄()(3)孟德尔为了解释F2中的性状分离比，提出遗传因子决定生物性状，且遗传因子在体细胞和生殖细胞中都是成对存在()(4)受精时，雌雄配子的结合是随机的()(5)性状分离比的模拟实验中，小桶
5、代表生殖器官，小球代表配子()(6)“假说演绎法”中的假说内容不一定正确，当验证实验的预期结果与实际的实验结果相同时，假说内容才是正确的()(7)测交实验可鉴定F1遗传因子组成，但无法验证成对的遗传因子在形成配子时彼此分离()(8)分离定律发生于配子产生过程中()提示：套袋授粉套袋。(2)豌豆和黄瓜在杂交操作上有什么不同？说出理由。提示：豌豆的花为两性花，需要去雄；黄瓜的花为单性花，不需要去雄。探究主体1 孟德尔遗传学实验的科学方法和基本概念问题情境 1.有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊)，有些植物的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。讨论：(1)说出对单性花的植物进行杂
6、交的基本操作过程。2下列是一对相对性状的杂交实验组合，讨论：AAaaAa AAAaAA、AaAaaaAa、aaAaAaAA、Aa、aa(1)哪个组合属于性状分离？为什么？提示：组合，性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。(2)说出测交的实验组合。提示：组合。1性状类(1)相对性状：同种生物同种性状的不同表现类型。(2)显性性状：具有相对性状的两纯种亲本杂交，子一代表现出来的性状。(3)隐性性状：具有相对性状的两纯种亲本杂交，子一代未表现出来的性状。(4)性状分离：在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。2遗传因子类(1)显性遗传因子：决定显性性状的遗传因子(用大写英文
7、字母表示)。(2)隐性遗传因子：决定隐性性状的遗传因子(用小写英文字母表示)。3个体类(1)纯合子：遗传因子组成相同的个体，它包括显性纯合子和隐性纯合子。(2)杂合子：遗传因子组成不同的个体。4交配类(1)杂交：遗传因子组成不同的个体间相互交配的过程。(2)自交：植物体中自花受粉和雌雄异花的同株受粉。广义上讲，遗传因子组成相同的个体间交配均可称为自交。自交是获得纯合子的有效方法。(3)测交：杂种(子一代)与隐性纯合子相交，可用来测定子一代的遗传因子组成。(4)正交和反交：正交和反交同时存在，若甲类型个体作父本，乙类型个体作母本称为正交，则甲类型个体作母本，乙类型个体作父本称为反交。易错警示(1
8、)相对性状的正确理解：抓准两个“相同”和一个“不同”两个“相同”：同一种生物、同一种性状。一个“不同”：不同表现类型。(2)纯合子和杂合子的正确理解纯合子能稳定遗传：纯合子自交后代不发生性状分离。杂合子不能稳定遗传：杂合子自交后代会发生性状分离。(3)表现不同性状和性状分离的正确理解表现不同性状：无论亲本双方表现相同，还是表现不同，子代均可出现不同性状。性状分离：亲本性状表现一致，子代出现不同性状称为性状分离。若亲本双方表现型不同，即使子代表现出不同类型，也不可称为性状分离。1下列不属于孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料原因的是()A豌豆花比较大，易于做人工杂交实验B豌豆具有易于区分的相对性状C豌
9、豆在自然条件下一般都是纯种D豌豆是单性花，易于操作解析：豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，在自然条件下一般都是纯种；豌豆具有多对易于区分的相对性状，豌豆是两性花且花比较大，易于操作，D项不符合题意。答案：D2关于遗传学的基本概念的叙述，正确的是()A遗传学中常用“”“”表示杂交和自交B隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C具有相对性状的两纯合子杂交产生的子一代未表现出来的性状就是显性性状D性状分离是指杂种后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象解析：遗传学中常用“”“”表示自交和杂交，A错误；具有相对性状的两纯种亲本杂交，F1表示出来的亲本的性状称为显性性状，没有表现出来的亲本的性状称为隐性性状，
10、故B、C都错误；在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，称为性状分离，D正确。答案：D探究主体2 一对相对性状的杂交实验问题情境 在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择了子叶颜色这一对相对性状，其中豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。下面是孟德尔用纯合亲本杂交得到的子一代(F1)自交，实验结果如下：(1)表中的遗传因子组成和性状表现分别是怎样的？提示：和均为Yy，表现为黄色子叶；为yy，表现为绿色子叶。(2)F2中纯合子和杂合子所占比例分别是多少？F2的黄色子叶豌豆中纯合子和杂合子所占比例又分别是多少？提示：F2中纯合子和杂合子所占比例分别是12和12，F2的黄色子叶豌豆中纯合子和杂合子所占
11、比例分别是13和23。1假说演绎法与传统归纳法的比较假说演绎法传统归纳法区别一般步骤：观察和分析现象提出问题推理和想象提出假说演绎推理实验验证得出结论通过综合许多具有内在联系的个别事例，然后归纳出它们所共同的特性，从而得出一个一般性的原理或结论，不需要再验证由一般到个别的论证方法由个别到一般的论证方法2.分离定律的适用范围(1)一定是真核生物。(2)一定要进行有性生殖。(3)一定是细胞核中的遗传因子。(4)只研究一对相对性状的遗传。易错警示遗传图解书写要求(1)应注明P、F1、F2以及配子，以明确世代关系和上下代之间的联系。(2)需要写清楚P、F1、F2等的遗传因子组成和性状表现，它们产生配子
12、的情况以及最后一代表现型的比例。(3)用箭头表示遗传因子在上下代之间的传递关系，用相交线的形式表示形成子代的配子的结合情况。(4)根据需要在图解的右侧或下方以简要的文字说明表示操作意图或原因。1用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)杂交，得到的F1全为高茎，让F1自交得F2，F2中高茎矮茎31。下列哪项不是实现F2中高茎矮茎31的条件()AF1形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，形成两种配子B含有不同遗传因子的配子随机结合C具有不同遗传因子组成的种子必须有适宜的生长发育条件D只需要A项条件，而不需要B、C两项条件解析：F1自交后代发生性状分离，分离比为31，满足这一结果的条件有：F1形成
13、配子时，成对的遗传因子彼此分离，形成D配子和d配子；这两种类型的雌雄配子随机结合，且结合机会相等；具有不同遗传因子组成的种子必须有实现各自遗传因子表达的环境条件。答案：D2在孟德尔一对相对性状的杂交实验中，出现11的是()A亲代(DD和dd)所产生的遗传因子组成为D和d的两种配子之比BF1(Dd)所产生的雌雄配子之比CF1(Dd)自交后代不同性状表现个体之比DF1产生的遗传因子组成为D的雄配子和遗传因子组成为d的雄配子之比解析：F1产生的遗传因子组成为D和d的雌配子数量相等，遗传因子组成为D和d的雄配子数量也相等。但是，雌雄配子的总量不等(多数生物雄配子的数量远多于雌配子)。答案：D3假说演绎
14、法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是()A生物的性状是由遗传因子决定的B由F2出现了“31”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离C若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近11D若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近121解析：假说演绎法是在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。这是现代科学研究中常用的一种科学方法。“F1产生配子时成对遗传
15、因子分离”属于假说内容，“测交后代会出现两种性状比接近11”是根据假说进行演绎推理，属于“演绎”过程。答案：C方法技巧“假说”和“演绎”的判断(1)孟德尔提出的解释豌豆杂交实验结果的四个方面的内容是假说。(2)孟德尔利用假说内容从理论上推测测交实验结果属于演绎推理。(3)测交实验是具体的实验验证过程。4水稻的非糯性(W)和糯性(w)是一对相对性状。含非糯性遗传因子的花粉含直链淀粉，遇碘液呈蓝黑色；含糯性遗传因子的花粉含支链淀粉，遇碘液呈橙红色。现有一批纯种非糯性水稻和糯性水稻以及一些碘液，请设计方案来验证分离定律。(1)实验方法：F1花粉鉴定法。(2)实验步骤：_。当F1的花成熟时取其一个成熟
16、花药，挤出花粉，置于载玻片上，滴一滴碘液并用显微镜观察。(3)实验预期现象：_。(4)对实验现象的解释：_。(5)上述实验得到的水稻长大后，抽穗时套上纸袋，让它们自花传粉，其所结穗上的非糯性水稻与糯性水稻的比例约为_，这符合_定律。解析：水稻的糯性(w)与非糯性(W)在花粉中就已经表现出来：含糯性遗传因子的花粉遇碘液呈橙红色，含非糯性遗传因子的花粉遇碘液呈蓝黑色，由此可鉴定花粉的遗传因子组成。花粉中含有生殖细胞(雄配子)，其形成过程中，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。亲本杂交所得种子即F1(Ww)，种植F1，待其开花后，其花粉中的遗传因子应是成单存在的，即花粉半数含W，半数含w，
17、滴加碘液后会呈现不同的颜色。F1(Ww)进行自花传粉，其所结穗上籽粒的遗传因子组成和性状表现符合分离定律。答案：(2)让纯种非糯性水稻与纯种糯性水稻杂交，获得F1杂种水稻(3)花粉半数为蓝黑色，半数为橙红色(4)F1产生配子时成对的遗传因子分离，并最终形成两种不同类型的配子，从而直接验证了分离定律(5)31 分离方法技巧“三法”验证分离定律(1)自交法：若自交后代的性状分离比为31，证明杂种F1产生了两种比例相等的配子，即成对的遗传因子发生分离。(2)测交法：若测交后代的性状分离比为11，证明杂种F1产生了两种比例相等的配子，即成对的遗传因子发生分离。(3)花粉鉴定法：取杂合子的花粉，对花粉进
18、行特殊处理后，用显微镜观察并计数，若花粉类型(或颜色)比例为11，则可直接验证基因的分离定律。探究主体3 分离定律的应用问题情境 某种植物的果实有红色和黄色两种，果实颜色由一对遗传因子控制，根据如图所示实验，分析相关问题：(1)果实的红色和黄色，哪种颜色为显性性状？为什么？提示：红色为显性，根据F1红果植株自交，后代发生性状分离，可知果实的红色为显性性状。(2)若F1中红果植株和黄果植株各占1/2，则F2中红果黄果为多少？说出推导过程。提示：红果黄果35。F1中红果植株和黄果植株各占1/2，其中红果植株自交，F2中红果占3/41/23/8，黄果占1/41/21/8，黄果植株自交，F2中黄果占1
19、1/24/8，因此，F2中红果黄果约为35。1显性性状与隐性性状的判断方法(1)根据子代性状判断不同性状的亲本杂交子代只出现一种性状子代所出现的性状为显性性状。相同性状的亲本杂交子代出现不同性状子代出现的新的性状为隐性性状。(2)根据子代性状分离比判断具有一对相对性状的亲本杂交F2性状分离比中为31分离比中为3的性状为显性性状。2纯合子与杂合子的判断(1)测交法(在已确定显隐性性状的条件下)方法：待测个体隐性纯合子子代结果分析若子代只有一种性状，则待测个体为纯合子若子代有两种性状，则待测个体为杂合子(2)自交法方法：待测个体 子代结果分析若子代不发生性状分离，则待测个体为纯合子若子代发生性状分
20、离，则待测个体为杂合子(3)花粉鉴定法方法：待测个体 减数分裂花粉结果分析若产生2种花粉，则待测个体为杂合子若只产生1种花粉，则待测个体为纯合子3有关推导遗传因子组成题的解法(1)正推法根据亲代遗传因子组成、性状表现推断子代的遗传因子组成和性状表现，如下表所示(相关遗传因子用A、a表示)。亲本组合子代遗传因子组成及比例子代性状表现纯合子纯合子AAAAAA全为显性AAaaAa全为显性aaaaaa全为隐性杂合子杂合子AaAaAAAaaa121显性隐性31纯合子杂合子AAAaAAAa11全为显性aaAaAaaa11显性隐性11(2)逆推法由子代的遗传因子组成或性状表现推断亲代的遗传因子组成或性状表现
21、(相关遗传因子用A、a表示)。遗传因子填充法。先根据亲代的性状表现写出能确定的遗传因子组成，如表现显性性状的个体的遗传因子组成可用A_表示，表现隐性性状的个体的遗传因子组成只有一种aa，根据子代中一对遗传因子分别来自两个亲本，可推出亲本中未知的遗传因子。隐性纯合突破法。如果子代中有隐性个体存在，这是逆推法突破口，因为隐性个体遗传因子组成一定为aa，一个a来自母本，一个a来自父本，再结合亲本性状可确定其遗传因子组成。分离比判断法。根据分离定律中规律性比例直接判断。若子代出现31的比例，则亲本遗传因子组成为AaAa；若子代出现11的比例，则亲本遗传因子组成为Aaaa；若子代全为显性性状(10)，则
22、亲本中至少有一方为显性纯合子(AA)；若子代全为隐性性状(01)，则双亲均为隐性纯合子(aa)。4概率计算中的常用方法(1)用经典公式计算：概率某性状或遗传因子组成数/总组成数。一般呈现方式为分数或百分数。如AAAa12，则Aa的概率为2/3，AA的概率为1/3。(2)用配子的概率计算：个体的遗传因子组成是由雌、雄配子共同决定的，因此，利用雌、雄配子出现的概率及乘法原理和加法原理就可以计算后代中某种遗传因子组成(或性状表现类型)出现的概率。例如，遗传因子组成为Aa的亲本杂交，雄配子有A和a两种，各占1/2，雌配子也有A和a两种，各占1/2，雌、雄配子随机结合，有4种方式，每种结合方式产生一定比
23、例的某遗传因子组成的个体，如图所示：易错警示杂合子概率计算易错分析以亲本AaAa为例，计算子代杂合子概率时，不能误认为均为1/2。(1)若所求个体性状确定为显性性状，其遗传因子组成有两种可能：AA和Aa，且比例为12，则其为杂合子的概率是2/3。(2)若所求个体性状未知，其遗传因子组成为AA、Aa和aa，比例为121，则其为杂合子的概率为1/2。1豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，根据下表中的三组杂交实验结果，判断显性性状和纯合子分别为()A.顶生；甲、乙 B腋生；甲、丁C顶生；丙、丁D腋生；甲、丙杂交组合子代表现型及数量甲(顶生)乙(腋生)101腋生，99顶生甲(顶生)丙(腋生)198腋生，
24、201顶生甲(顶生)丁(腋生)全为腋生解析：由第三组杂交组合判断腋生为显性，顶生为隐性，若用A、a表示相关实验的遗传因子组成，则甲为aa，丁为AA。依据子代表现型及比例可知，第一组亲本的基因型分别为(甲)aa和(乙)Aa，第二组亲本的基因型分别为(甲)aa和(丙)Aa。答案：B2将基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗后，人工去掉隐性个体。并分成、两组，在下列情况下：组全部让其自交；组让其所有植株间相互传粉。、两组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为()A1/9、1/6B1/6、1/9Cl/6、5/12D3/8、1/6解析：基因型为Aa的水稻自交一代，去掉隐性个体后的基因型及
25、比例为1AA2Aa，即2/3Aa、1/3AA。组全部让其自交，只有Aa自交的结果有aa基因型，所占比例为1/42/31/6；组让其所有植株间相互传粉，相当于随机交配，包括自交和不同基因型间的杂交，只有2/3Aa与2/3Aa相互传粉的结果有aa基因型，所占比例为2/32/31/41/9。答案：B3在某一动物种群中，基因型为DD、Dd、dd的个体分别占20%、60%、20%，其中基因型为dd的个体丧失生殖能力，则该种群的个体随机交配，后代中基因型为dd的个体占()A9/64B9/100C1/4D3/4解析：由于基因型为dd的个体丧失生殖能力，因此亲代中进行交配的只有基因型为DD和Dd的个体，它们分
26、别占所有交配个体的1/4和3/4，所以后代中基因型为dd的个体占1/43/43/49/64，故选A。答案：A方法技巧不同条件下连续自交与自由交配的概率计算(1)两种自交类型的解题技巧杂合子 Aa 连续自交 n 次，杂合子比例为(12)n，纯合子比例为 1(12)n，显性纯合子比例隐性纯合子比例1(12)n12。杂合子 Aa 连续自交，且逐代淘汰隐性个体，自交 n 代后，在显性个体中纯合子比例为(2n1)/(2n1)，杂合子比例为 2/(2n1)。(2)自交和自由交配的不同自交：基因型相同个体间的交配。如基因型为 2/3AA、1/3Aa 植物群体中自交是指：2/3(AAAA)、1/3(AaAa)
27、，其后代基因型及概率为 3/4AA、1/6Aa、1/12aa，后代表现型及概率为 11/12A_、1/12aa。自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配，以基因型为 2/3AA、1/3Aa 的动物群体为例，进行随机交配的情况是：2/3AA、1/3Aa：2/3AA、1/3Aa。4牛的有角和无角为一对相对性状，由一对遗传因子(D、d)控制，其中雄牛的显性纯合子和杂合子性状表现一致，雌牛的隐性纯合子和杂合子性状表现一致。多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交，F1中雄牛全为有角，雌牛全为无角；F1中的雌雄牛自由交配，F2的雄牛中有角无角31，雌牛中有角无角13。请回答下列问题。(1)这对相对性状中_(填
28、“有角”或“无角”)为显性性状。(2)F2中有角雄牛的遗传因子组成为_，有角雌牛的遗传因子组成为_。(3)若用F2中的无角雄牛和无角雌牛自由交配，则F3中有角牛的概率为_。(4)若带有D的雌配子不能存活，则F2中雄牛的有角无角_。解析：(1)由亲本及F1的表现型可推出有角为显性性状。(2)F1中雌、雄牛的遗传因子组成均为Dd，故F2中有角雄牛的遗传因子组成为DD、Dd，有角雌牛的遗传因子组成是DD。(3)F2中无角雄牛的遗传因子组成为dd，无角雌牛的遗传因子组成为2/3Dd、1/3dd，F2中的无角雄牛和无角雌牛自由交配，因遗传因子组成为Dd的雄性个体表现为有角，故F3中有角牛的概率为2/31
29、/21/21/6。(4)若带有D的雌配子不能存活，则F2中雄牛的遗传因子组成为Dd、dd，因此F2中雄牛的有角无角11。答案：(1)有角(2)DD、Dd DD(3)1/6(4)11方法技巧分离定律中几种特殊现象的归纳(1)不完全显性具有一对相对性状的两个纯合亲本杂交，F1的性状表现介于显性亲本和隐性亲本之间，这种显性表现叫作不完全显性。不完全显性时，F2的性状分离比不是31，而是121。(2)致死现象显性纯合致死：指显性遗传因子纯合时，对个体有致死作用。这种情况下，群体中没有显性纯合子。隐性纯合致死：指隐性遗传因子纯合时，对个体有致死作用。这种情况下，群体中没有隐性性状的个体。配子致死：指致死
30、遗传因子在配子时期发生作用，从而不能形成含有显性或隐性遗传因子的配子。合子致死：指致死遗传因子在胚胎时期或幼体阶段发生作用，从而不能形成含有致死遗传因子组成的幼体或成体的现象。(3)从性遗传从性遗传指遗传因子组成相同，但在雌雄(男女)个体中的性状表现不同，如遗传因子组成为Hh的个体在公羊中表现为有角，而在母羊中表现为无角。夯实生命观念1豌豆是自花传粉植物，且是严格的闭花受粉植物，所以自然状态下豌豆一般都是纯种(纯合子)。2相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。3性状分离是指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。4纯合子体细胞内每对遗传因子组成相同，杂合子体细胞内至少有一对遗
31、传因子组成不同。5纯合子自交后代一定是纯合子，杂合子自交后代既有纯合子也有杂合子。6基因的分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。注重语言表达1说出分离现象中F2出现31的性状分离比的条件。提示：(1)所研究的一对相对性状只受一对遗传因子控制，且相对性状为完全显性。(2)每一代不同类型的配子都能发育良好，且不同配子结合机会相等。(3)所有后代都处于比较一致的环境中，且存活率相同。(4)供实验的群体要大，个体数量要足够多。2如何正确区分正交和反交？提示：正交和反交是相对而言
32、的。如果把一个亲本组合称为正交，那么交换性别的亲本组合就称为反交。如将高茎()矮茎()的组合定义为正交，则高茎()矮茎()的组合就为反交。1孟德尔对豌豆进行异花授粉前的处理是()A开花期母本去雄，然后套袋B花蕾期母本去雄，然后套袋C开花期父本去雄，然后套袋D花蕾期父本去雄，然后套袋解析：豌豆为自花传粉、闭花受粉植物，故进行人工杂交实验时，对母本去雄、套袋应该在花蕾期进行，以防止其自交而干扰实验结果。答案：B2一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子，这说明()A有耳垂为显性性状 B无耳垂为显性性状C有耳垂为隐性性状D不能说明问题解析：一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子，说明发生性状分离，有耳垂为
33、显性性状、无耳垂为隐性性状。答案：A3下列关于测交的说法正确的是()A通过测交可以测定被测个体产生配子的数量B通过测交可以测定被测个体的遗传因子组成C通过测交得到的后代都能稳定遗传D通过测交得到的后代表现型一定相同解析：通过测交可以测定被测个体产生配子的种类，但不能测定其产生配子的数量，A错误；通过测交可以测定被测个体的遗传因子组成，B正确；通过测交得到的后代不一定都能稳定遗传，C错误；通过测交得到的后代表现型不一定相同，D错误。答案：B4鸡的毛腿(B)对光腿(b)为显性。现让毛腿雌鸡甲、乙分别与光腿雄鸡丙交配，甲的后代有毛腿，也有光腿，比例为11，乙的后代全部是毛腿，则甲、乙、丙的基因型依次
34、是()ABB、Bb、bb Bbb、Bb、BBCBb、BB、bbDBb、bb、BB解析：根据题意可知，毛腿雌鸡乙(B_)与光腿雄鸡丙(bb)交配，乙的后代全部是毛腿(B_)，由此确定乙的基因型为BB，丙的基因型为bb。毛腿雌鸡甲(B_)与光腿雄鸡丙(bb)交配，甲的后代有毛腿(B_)，也有光腿(bb)，比例为11，符合测交后代的比例，由此确定甲的基因型为Bb。答案：C5将具有1对等位基因的杂合子，逐代自交3次，在F3中，杂合子的比例为()A1/8B7/16C7/8D1/4解析：假设等位基因为A和a，Aa自交一次，子代Aa比例为1/2，AA和aa比例都是1/4，只 有 Aa 自 交，子 代 才 会
35、 出 现 Aa，故 第 二 次 为 1/21/2 1/4，第 三 次 为1/21/21/21/8。答案：A6通常母鸡的羽毛宽、短、钝且直，叫母羽；雄鸡的羽毛细、长、尖且弯曲，叫雄羽。所有的母鸡都只具有母羽，而雄鸡的羽毛可以是母羽也可以是雄羽。鸡的这种羽毛性状由位于常染色体上的一对等位基因控制(用H、h表示)。现用一对母羽亲本进行杂交，发现子代中的母鸡都为母羽，而雄鸡中母羽雄羽31，请回答：(1)亲本都为母羽，子代中出现雄羽，这一现象在遗传学上称为_。母羽和雄羽中显性性状是_。(2)在子代中，母羽鸡的基因型为_。将子代的所有母鸡分别和雄羽鸡杂交，理论上后代雄鸡的表现型及比例是_。(3)现有各种表
36、现型鸡的品种，为进一步验证亲本中的母鸡是杂合子，请另行设计一杂交实验，用遗传图解表示(需要写出配子)。解析：(1)亲本都为母羽，子代中出现雄羽，这一现象在遗传学上称为性状分离，说明母羽对雄羽是显性，亲本都是杂合子，即Hh。(2)在子代中，由于所有的母鸡都只具有母羽，所以母羽鸡的基因型为HH、Hh、hh。由于雄羽为隐性性状，所以雄羽鸡的基因型为hh。由于母鸡的基因型有HH、Hh、hh，比例为121，将子代的所有母鸡分别和雄羽鸡hh杂交，理论上后代雄鸡的基因型有Hh和hh，比例为11，所以表现型及比例是母羽雄羽11。(3)为进一步验证亲本中的母鸡是杂合子，可用母羽母鸡(Hh)与雄羽雄鸡(hh)杂交，遗传图解为：答案：(1)性状分离 母羽(2)HH、Hh、hh 母羽雄羽11(3)如图所示：04 课后 巩固提升