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山西省忻州市田家炳中学高中物理选修3-4导学案:14.1电磁波的发现 .doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家选修3-4_14.1电磁波的发现【学习目标】1.了解发现电磁波的历史背景,知道麦克斯韦对电磁学的伟大贡献2.了解麦克斯韦电磁场理论的主要观点,知道电磁波的概念异界通过电磁波体会电磁场的物质性3.体验赫兹证明电磁波存在的实验过程和实验方法,领会物理实验对物理学发展的物理意义【自主学习】 一.伟大的预言(1)变化的磁场产生电场:实验基础:在变化的磁场中放一个闭合电路,电路里将会产生_,麦克斯韦对现象的分析:回路中有感应电流产生,一定是变化的磁场产生了_,自由电荷在_作用下发生了_移动,麦克斯韦第一条假设,即使在变化的磁场周围没有_,同样要产生_,变化的磁场产生_是一

2、个普遍规律。(2)变化的电场产生磁场:麦克斯韦确信自然规律的统一性、和谐性,相信电场和磁场的_之美,他大胆的假设,既然变化的_能产生电场,变化的电场也会在空间产生_。二.电磁波(1)麦克斯韦集电磁学研究成果之大成,不仅预言了_的存在,而且揭示了电、磁、光现象在本质上的统一性,建立了完整的_。(2)电磁波的产生:如果空间某区域存在不均匀变化的电场,那么它就在空间引起不均匀变化的_,这个不均匀变化的磁场又引起新的不均匀变化的_,于是,_的电场和_的磁场交替产生,由近及远向周围传播,形成了_。(3)根据麦克斯韦的电磁理论,电磁波中的_与_方向互相垂直,而且二者均与波的传播方向垂直,因此电磁波是横波。

3、(4)麦克斯韦指出了光的_本质,他预言电磁波的速度等于_。三.赫兹的实验:赫兹证实了_的存在,其也实验成果:赫兹做了一系列的实验,观察到了电磁波的反射、_、_、衍射和偏振现象,并通过测量证明,电磁波在真空中具有与_相同的速度,证实了麦克斯韦关于光的_。四.问题:1.麦克斯韦是怎样根据电磁感应现象建立了电磁理论?2.电磁波是怎样形成的?它与我们以前学习的机械波有什麽相同点和不同点?3.赫兹观察到哪些现象从而证明了麦克斯韦预言的电磁波的存在?【课堂学习】1.建立完整的电磁场理论并语言电磁波存在的科学家是( )A.法拉第 B.奥斯特 C.赫兹 D.麦克斯韦2关于电磁场理论,下列说法正确的是 ( )A

4、稳定的电场周围能产生磁场 B变化的电场周围产生的磁场一定也是变化C均匀变化的电场周围产生的磁场一定也是均匀变化D振荡电场周围产生同频率的振荡磁场3一个电子向一个固定不动的质子运动过程中 ( )A有可能发射电磁波 B不可能发射电磁波C电子和质子组成的系统机械能一定守恒 D电子和质子组成的系统能量一定守恒4下列关于电磁波与机械波的说法正确的是 ( )A机械波和电磁波的传播都需要介质 B机械波和电磁波都是横波C机械波和电磁波都是传播能量或信息的一种方式 D公式vf都适用5下列关于电磁波的说法正确的是 ( )A电磁波是电磁场由近及远的传播 B电磁波在任何介质中的传播速度都为3108m/sC电磁波也能发

5、生干涉和衍射现象 D电磁波由真空进入某种介质时,波长将变短6关于电磁场和电磁波,下列说法正确的是 ( )A当一个磁场变化时,其周围一定能形成电磁波B一个匀强磁场和一个匀强电场正交就形成了电磁场C电磁波的传播不一定需要介质 D电磁波的频率等于激起它的振荡电流的频率7关于电磁波的传播速度、波长和频率的关系式vf,下列说法正确的是 ( )A波长越长,传播速度越大 B频率越高,传播速度越大C发射时的能量越大,传播速度越大 D电磁波的传播速度与介质有关8当电磁波的频率减小时,它在真空中的波长将 ( )A不变 B增大 C减小 D无法确定9电磁波在传播时,不变的物理量是()A振幅 B频率 C波速 D波长10某电路中电场强度随时间变化的关系图象如图所示,能发射电磁波的是()高考资源网版权所有,侵权必究!

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