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2020-2021学年高中历史 6.2 罗斯福新政课时作业(含解析)人民版必修2.doc

1、6.2 罗斯福新政 课时作业(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!)一、选择题11933年,罗斯福就任美国总统后,立即施行新政,他采用一种独特的形式向国民解释新政,争取支持。这种形式是()A炉边谈话 B国会演说C拟订法案 D自由放任解析:新政期间,罗斯福经常采用“炉边谈话”的形式向民众解释新政。答案:A21933年罗斯福实行新政后,美国商品获得了更大的海外市场,国内商品价格也有一定提高,债务人特别是农民的债务负担减轻了将近一半。对这些变化起直接作用的新政措施是()A整顿财政金融 B调整农业结构C复兴工业生产 D实行社会救济解析:罗斯福新政规定全国银行暂时休业整顿,逐步恢复银行信用,有利于

2、稳定国内商品价格,减轻农民负担;放弃金本位制,实行美元贬值,刺激出口,使“美国商品获得了更大的海外市场”,故A项正确。答案:A31932年,瑞士社会民主党政府开始允许预算赤字上升,用以资助一项大规模的公共工程,增加福利救济金。到1937年,随着制造业蓬勃发展,失业率迅速缩小。瑞士政府的这一举措()A表明了罗斯福新政的广泛影响 B契合了凯恩斯主义经济学主张C丰富了传统自由放任主义理论 D终结了资本主义世界经济危机解析:1932年罗斯福新政尚未开始,故A项错误;瑞士政府的举措体现了国家对经济的干预,而国家干预经济是凯恩斯主义经济学主张的核心,故B项正确;瑞士政府的举措体现的是国家干预政策,与自由主

3、义相对,故C项错误;瑞士政府的举措不能起到终结资本主义世界经济危机的作用,故D项错误。答案:B4(2019廊坊高一期末)美国全国工业复兴法规定:“限制生产规模,规定了工人的工作时数和最低工资标准等,愿意接受的雇主将能领到一个蓝鹰徽章,他们把徽章悬挂在营业地点和印在产品上作为合格的标志。”一时间,“做守法公民,为国效力,只到有蓝鹰标志的地方购物”成为全社会的共识。制定上述内容的主要目的是()A应对居高不下的失业率 B帮助企业恢复生产C改善人民的居住条件 D适应扩军备战的需要解析:全国工业复兴法可以降低失业率但不是主要目的,故A项错误;根据材料“愿意接受的雇主将能领到一个蓝鹰徽章,他们把徽章悬挂在

4、营业地点和印在产品上作为合格的标志”“做守法公民,为国效力,只到有蓝鹰标志的地方购物”得出帮助企业恢复生产是主要目的,故B项正确;根据材料“规定了工人的工作时数和最低工资标准等”得出保障工人权利,但不能得出改善人民的居住条件,故C项错误;根据材料和所学知识不能得出适应扩军备战的需要,故D项错误。答案:B5下面为19321942年美国失业人数变化情况示意图(源自美国历史学家阿兰布林克利等著的美国历史上的调查),由此可以推知,这一时期美国()A社会危机得到解决 B政府疏于救济工作C工人政治地位提高 D新政取得较好效果解析:A、C两项从示意图中不能反映出来;罗斯福执政时期积极推行社会救济,故B项错误

5、;示意图反映了19321942年美国失业人数的总体趋势是减少,这说明罗斯福新政取得了一定的成果,故D项正确。答案:D6罗斯福本人就很清楚地说过,他坚信“私人企业、私有财产和私人利润制度”,“新政”把这个制度“从深渊中拉出来”。材料主要表明“新政”()A并未触动资本主义制度的根本B是罗斯福总统坚信凯恩斯主义的产物C避免了美国走上法西斯道路D开创了国家垄断资本主义的先河解析:材料中“坚信私人企业、私有财产和私人利润制度”说明新政未触动资本主义私有制的根本,故A项正确;凯恩斯主义出现于新政后,故B项错误;C、D两项虽然都是新政的作用,但不能从题干材料中反映出来。答案:A7有学者说,罗斯福新政“在自由

6、放任的资本主义和社会主义之间走了一条中间道路有管制的资本主义”。该学者强调的是罗斯福新政()A放弃了资本主义自由体制B开创了国家干预经济的先河C调整了政府与市场的关系D是学习苏联计划经济的结果解析:罗斯福新政的实质是在维护资本主义制度前提下,采用国家干预经济的手段实现经济的复兴和社会的安定,故A项错误;根据题干中的信息“在自由放任的资本主义和社会主义之间走了一条中间道路”,最准确的表述为调整了政府和市场的关系,故B项错误;根据前面的分析,故C项正确;计划不属于社会主义的专利,故D项错误。答案:C二、非选择题8阅读材料,完成下列要求。材料一美国经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重,其根本原因在

7、于工资落后于不断上升的生产率。从1920年到1929年,工人每小时的工资只上涨了2%,而工厂中工人的生产率却猛增了65%。同时,农民的实际收入由于农产品价格的不断下跌、租税和生活费用的日益上升而正在减少。1910年,每个农业工人的收入还不到非农业工人收入的40%,而到1930年时已低于30%。农村的这种贫穷是个严重的问题,因为当时农业人口占总人口的五分之一。摘编自斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二19291933年的美国经济大危机,不是一次一般的经济危机,而是美国历史上空前严重的、并且到目前为止可以说也是最严重的经济危机。这次危机中的许多问题,都是不能再仅靠市场的自我调节得到解决的。摘编自刘绪贻美国

8、通史(1)根据材料一,分析19291933年的经济危机发生的原因。针对这一问题,罗斯福在新政中采取了怎样的措施?(2)根据材料二并结合所学知识,说明美国是如何解决经济危机的?解决过程中如何体现保护劳工权利的?解析:笫(1)问,第一小问原因,根据材料一信息从贫富差距和供求矛盾上分析;第二小问,结合新政的措施作答。第(2)问,第一小问,根据材料二并结合所学回答即可;第二小问结合新政中保护劳工权利的措施回答。答案:(1)原因:国民贫富差距扩大,购买力下降与生产率上升的矛盾突显。措施:加强社会保障;兴办公共工程,以增加就业,刺激消费和生产。(2)解决:罗斯福新政(或答国家干预经济)。体现:颁布全国工业复兴法,规定最高工时和最低工资,承认工人与雇主谈判的权利,提供失业保障等。

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