1、方法：、对照考纲回归教材（多看书）、试卷归类、总结（常沟通）3、保持做题感觉（精做题）中国古代史线索主体特征：统一的多民族的专制主义中央集权国家形成、发展与衰落，强调“政治文明与制度创新”一、祖国历史的开篇先秦，强调生产力的发展和生产关系的变革二、封建社会初步发展秦汉，强调国家的大一统三、封建国家的分裂和民族大融合魏晋南北朝，强调社会经济的发展四、封建社会的繁荣隋唐，强调制度革新和全面繁荣五、封建经济继续发展和民族融合进一步加强宋元，强调政治、经济继续发展和民族融合六、统一的多民族进一步巩固和封建制度渐趋衰落明清，强调明清的繁盛和清朝前期由盛而衰在全面复习的基础上有所侧重专题知识 政治方面：侧
2、重于国家的统一、政治改革和政治制度；经济方面：侧重于赋税制度、经济中心的形成和转移、城市商业经济的发展；民族方面：侧重于民族的交往和融合、重要的制度；外交方面：侧重于中外交往、中外经济文化的相互影响、丝绸之路；文化方面：侧重于儒家等学术思想、科学技术的发展、古代的学校教育。中国近代史线索总体上可以划分为旧民主主义革命和新民主义革命阶段，以1919年的五四运动为分界线。抓住侵略和探索主线。晚清政府（1840-1912）北洋军阀（1912-1928）国民政府（1927-1949）人民解放战争（1946-1949）国民革命运动兴起、发展和失败资产阶级民主革命和清朝的覆亡北洋军阀的统治新文化运动和中国
3、共产党诞生开始沦为半殖民地半封建社会半殖民地半封建社会的形成国共十年对峙（1927-1937）中华民族抗日战争（1937-1945）中国现代史线索中华人民共和国史：中国探索社会主义道路的过程（抓住八大和十一届三中全会）社会主义现代化建设的新局面（1978-）人民政权的巩固和向社会主义过渡（1949-1956）社会主义建设曲折发展和文化大革命（1957-1976）在全面复习的基础上有所侧重专题知识 近代列强侵华与中国社会的沉沦：侧重于四次列强侵略战争比较；近代前期中国社会各阶层的抗争与探索史：侧重于先进的中国人向西方学习；中国共产党领导的革命：侧重于中共探索；近代化专题：侧重于近现代中国社会经济
4、结构的演变、共和国建设社会主义；近现代中国思想解放潮流及重大理论成果：侧重于近代前期的思想解放；孙中山的三民主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”世界近代史线索主题特征：封建社会衰落、资本主义产生发展并向帝国主义过渡，资本主义制度确立并最终形成世界体系19世纪初70年代，蒸汽时代：资本主义世界体系初步形成（工业革命）1417世纪初，早期资本主义：资本主义在欧洲兴起（新航路开辟和文艺复兴）1719世纪初，工场手工业时期：早期资产阶级革命时代（英、法、美、拉美革命）19世纪70年代20世纪初，电气时代：垄断资本主义的帝国主义阶段（第二次工业革命和一战）世界现代史线索主题特征：资本主义进一
5、步发展，社会主义在探索中曲折前进，两种社会制度长期共存和相互对抗，世界人民争取独立、民主和平与发展的历史（现代化与全球化）第二次世界大战（19391945）一战后，苏俄十月革命和社会主义建设一战后，资本主义世界（凡尔赛-华盛顿体系）二战后的雅尔塔体系（1945二十世纪八九十年代）当代世界格局的变化（和平与发展的主题）在全面复习的基础上有所侧重专题知识 科技革命和资本主义经济方面：侧重于三次科技革命和资本主义世界市场的形成发展；世界资本主义政治方面：侧重于资产阶级革命、改革和民主政治发展（文件和制度）；主要资本主义国家国别史：侧重于七个国家的纵向发展；近现代国际关系史：侧重于国家之间关系史和20
6、世纪三大国际关系格局的演变历程；民族解放运动和社会主义运动：前者侧重于亚洲的反抗斗争，后者侧重于曲折发展。列表小结资本主义发展史 资本主义兴起早期资产阶级革命时代蒸汽时代的自由资本主义一战后的资本主义二战后的资本主义八九十年代的发达资本主义国家主导的经济全球化电气时代的垄断资本主义经济全球化趋势 起点：初步形成：最终形成：趋势加强：不断强化：新航路开辟，早期殖民扩张工业革命后20世纪初资本主义世界市场最终形成1947年关税与贸易总协定 的产生二战后区域性集团出现并不断加强列表小结国际社会主义运动的发展史 理论实践挫折发展马克思主义空想社会主义从一国社会主义到二战后多国社会主义革命从巴黎公社到苏
7、俄十月革命中国改革开放的巨大成就东欧剧变和苏联解体高考备考的几点做法和体会选择题、材料题、问答题（简述题、阶段特征题、分析说明题、比较题、评价题、材料评述题、观点论述题、图表题）专项训练与讲解精讲精炼精评，举一反三中外史对比联系（国际局势对中国的影响）五册教材的材料与表格、图片与地图、导言与练习、课后练习（高考题的组合和延伸）等分专项复习关注新课程标准的内容依纲靠本，注重基础知识。对照2006年高考考纲熟练掌握每一个知识点，进行知识打包。同时记忆一、二级目录，掌握五册书章节阶段特征，宏观发展线索要十分清楚。收集各地模拟题信息，和命题者斗智斗勇明、清时期对照：意大利资本主义萌芽、传教士来华、尤其
8、比较中西方衰落与崛起（重农抑商与重商主义；农本经济的破败与工业革命浪潮；新航路开辟、海外殖民扩张与闭关自守的海禁；文字狱与启蒙思想；近代科技的曙光与传统科学的夕阳）。把明清时期与世界近现代史第一、二章政治、经济、文化、外交特征等作比较。近（现）代史：鸦片战争前夕的中国与世界的巨大落差；洋务运动、戊戌变法与明治维新的不同命运；十月革命与五四运动划时代意义、中国共产党诞生；凡尔赛-华盛顿体系与中国五四运动、国民革命运动等，中国抗战与世界反法西斯战争配合。当代史：1949年新中国与世界的距离；建国初中国学习苏联；中国的“大跃进”与西方经济的“黄金时期”；东亚儒教文化圈与经济奇迹；中国进入社会主义现代
9、化建设新时期与苏联、东欧剧变；中国面临的机遇与挑战等。关注新课标结合历史专题复习新课标专题扫描（必修25个、选修6个），具体分为必修和选修。必修：历史（）古代中国的政治制度；列强侵略与中国人民的反抗斗争；近代中国的民主革命；现代中国的政治建设与祖国统一；现代中国的对外关系；古代希腊罗马的政治制度；欧美资产阶级代议制的确立与发展；从科学社会主义理论到社会主义制度的建立；当今世界政治格局的多极化趋势。关注新课标历史（）古代中国经济的基本结构与特点；近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展；中国特色社会主义建设的道路；中国近现代社会生活的变迁；新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展；
10、罗斯福新政与资本主义运行机制的调节；苏联社会主义建设的经验与教训；当今世界经济的全球化趋势。历史（）中国传统文化主流思想的演变；古代中国的科学技术与文化；近代中国的思想解放潮流；20世纪以来中国重大思想理论成果；现代中国的科学技术与文化；西方人文精神的起源及其发展；近代以来世界科学技术的历史足迹；世纪以来的世界文学艺术。关注新课标选修：（一）历史上重大改革回眸梭伦改革；商鞅变法；北魏孝文帝改革；王安石变法；欧洲的宗教改革；穆罕默德阿里改革；1861年俄国农奴制改革；明治维新；戊戌变法。（二）近代社会的民主思想与实践（三）20世纪的战争与和平第一次世界大战；凡尔赛华盛顿体系下的和平；第二次世界大
11、战；雅尔塔体制下的冷战与和平；烽火连绵的局部战争；和平与发展当今世界的时代主题。（四）中外历史人物评说 （五）探索历史的奥秘（六）世界文化遗产会萃切入点是生产力的发展和生产关系的变革春秋战国（公元前771年前221年）经济：农业、手工业、商业和城市发展；私田代替公田，井田制逐渐瓦解；封建土地私有制确立。政治：王室衰微，各国争霸，分封制逐渐崩溃；各国变法，特别是商鞅变法由奴隶制到封建制的变革 统一：各国互相争霸，形成局部统一（战国七雄），最后秦国统一全国。由分裂到统一文化：政治经济变革反映到思想领域，出现了诸子百家、百家争鸣局面。在思想、文学、艺术、科技等发展。经济：农业发展，手工业辉煌成就，商
12、业和城市繁荣；由秦的户籍制度到西汉的编户齐民制度，加强管理。政治：秦朝统一全国并建立专制主义中央集权，“汉承秦制”，巩固统治。民族：加强对边疆匈奴、西域、西南夷和百越管辖，有战有和；张骞出使西域，重视民族经济文化交流外交：与朝鲜、日本等十几个国家交往；丝绸之路开辟，以中国为中心的东亚文化圈日益扩展，相对隔绝、独自发展的几大文明中心出现交融与碰撞。文化：呈现出四大特点，在科技、思想、史学、文学和艺术等方面取得成就。知识切入点是国家的大一统秦汉（公元前221公元220年）经济：南方相对稳定，江南经济发展，呈现出四大特点；北方经济恢复。采用均田制。政治：封建国家分裂，政权交替频繁。民族：民族交往频繁
13、，民族融合加强。文化：科技领先，思想出现新格局（道教官方化和佛教广泛传播），文学承上启下，艺术大放异彩。知识切入点是经济发展和民族大融合魏晋时期（220589年）经济：经济发展，空前繁荣；农业发展，手工业发达，商业繁荣和城市兴旺。政治：国家统一，政局稳定；隋朝统一，唐朝由“贞观之治”到“开元盛世”；隋唐制度的革新。民族：统一多民族国家进一步发展和巩固，掌握三个皇帝，四种政策，五大民族。外交：对外交往空前活跃，与新罗、日本、印度等几十个国家友好交往，陆路和海路并举，政治经济文化全面双向交流。文化：文化辉煌灿烂，承前启后，影响深远。在科技、诗歌和艺术等方面取得杰出成就。知识切入点是隋唐制度创新和全
14、盛 隋唐时期（581-907年）切入点是继续革新和继续发展 宋元（907-1368年）民族：统一的多民族国家进一步巩固，各民族进一步融合，有政权分裂到并立最后到统一。政治：中央集权制度进一步加强（北宋、元）经济：封建经济高度发展，商品经济繁荣；全国经济的重心转移到南方。文化：科技文化有突出成就，在世界上继续处于领先地位。外交：对外经济贸易、文化交流进一步发展。经济：封建经济继续发展（农业、手工业和商业）；资本主义萌芽出现并缓慢发展。政治：明、清君主专制进一步强化，发展到顶峰 时期，也逐渐衰落；社会矛盾更加尖锐复杂。民族：统一多民族国家进一步巩固（对内和对 外）；清朝奠定了我国今天疆域的基础。外
15、交：对外经济文化交流频繁，后由主动开放到 闭关守国；展开反对殖民侵略的斗争。文化：承古萌新。集大成的科技著作问世、西学 东渐等；加强思想控制，如八股取士和文字狱。切入点是统一多民族国家巩固和封建社会由盛转衰 明清时期（1368-1840年）对外关系的新进展明清的文化承古萌新明 郑和下西洋开展主动外交戚继光抗倭斗争胜利清 郑成功打败荷兰，收复台湾康熙帝抗俄斗争胜利明清西方传教士东来，中西文化交流频繁清实行闭关政策，限制对外贸易集大成的科技著作和大型图书问世市民文学的兴起小说成为文学的主流早期民主启蒙思想的产生西学东渐由盛转衰封建专制制度束缚，生产力发展受到严重阻碍推行闭关锁国政策，使中国未能与时俱进多民族国家进一步发展封建经济进一步繁盛对外关系的新进展明清的文化承古萌新封建社会由盛转衰国家统一社会稳定调整生关系民族融合封建专制制度推行闭关锁国政策国际社会的进步发展
