1、浙江省2021年高三历史1月普通高校招生选考科目仿真模拟试卷（二）（含解析）12345678910111213CD AABCDAA ADAB141516171819202122232425BDACBBDBCABB1.C【解析】题干中“分鲁公殷(商)民六族，使帅其宗氏，辑其分族，将其类丑(奴隶)”，并结合所学知识可知周天子对诸侯进行分封，进行授土授民，故正确；题干中“以法则周公，用即命于周”，即服从周公的法制，由此归附而听命于周朝，故正确；题干中“分土之田陪敦、祝、宗、卜、史，备物典策、官司彝器”，即周朝中央还给诸侯国配备官吏、典章器皿等而监督诸侯国，并结合所学知识诸侯须诸侯要向周天子定期朝贡等
2、，故正确；分鲁公殷民六族的目的是巩固西周统治，故错误；选择C项符合题意。2.D【解析】材料大意是现在大钟、鸣鼓、琴瑟、竽笙各种乐器，既已齐备，大人们独自安静地听着奏乐，将会得到什么乐趣呢？不是与君子一同来听，就是与贱人一同来听。与君子同听，就会荒废君子的听狱和治理国事；与贱人同听，就会荒废贱人所作的事情，即墨子的“非乐”主张，故选D项；孔子主张“仁”，坚守与传承礼乐文化，排除A项；韩非子主张以法治国；法、术、势相结合，加强中央集权；变法革新，排除B项；庄子主张“齐物”“逍遥”，排除C项。3.A【解析】晁错认为“民贫”的原因在于“不足”“不农”“不地著”，故其主张重农抑商，故选A项；均田制即封建
3、王朝将无主土地按人口数分给小农耕作，从北魏孝文帝至唐朝前期实行，排除B项；晁错主张发展农业生产满足人民基本生活需求，抑制商业发展，缓和社会矛盾，体现不出“仁义为本、慎用刑罚”，排除C项；奖励耕战、废除井田制是商鞅变法的内容，排除D项。4.A【解析】是秦朝时期的小篆(皇帝字样的提示)；是行草书，是宋朝米芾的作品德忱帖；是汉隶乙瑛碑；是唐朝柳公权的楷书玄秘塔碑，故正确的顺序应是；选择A项符合题意。5.B【解析】据题干中“在得到君主同意或命令后，就让舍人起草，舍人在接到词头(命令大意)以后，认为不合法的便可以缴还词头，不给起草除非君主罢免他的职务，否则还是拒绝起草”，并结合所学知识，三省六部制下负责
4、草拟诏书的是中书省，唐宋以中书令为长官，任首席宰相；以中书舍人为核心官职，掌管省内机枢政务，故选B项；门下省负责审查诏令，签署章奏，有封驳之权，其长官称侍中，其下有黄门侍郎、给事中、散骑常侍、谏议大夫、起居郎等官，排除A项；尚书省是全国行政的总汇机构，尚书令虽设而虚其位，仅李世民为秦王时曾一度担任，唐以仆射为长官，仆射之下设左右丞，协助仆射分理省内事务，排除C项；刑部，初名都官，理刑狱辞讼，排除D项。6.C【解析】据题干目录图片的“心即理”的宇宙观和讲明“本心”，并结合所学知识陆九渊的思想，故选C项；程颐是北宋理学家，不是心学家，排除A项；朱熹是南宋理学家，不是心学家，排除B项；王阳明主张心外
5、无物、心外无理、致良知、知行合一等思想，与图片无逻辑关系，排除D项。7.D【解析】从图中机构负责归档汉、满、蒙等民族事务，设有喇嘛印务处等，可以推理出其为清代负责管理民族事务的理藩院，故选D项；宣政院是元代的中央机构，与清朝“木兰围场”不符，排除A项；明清内阁不负责宗教事务，排除B项；清代负责外交、礼仪的鸿胪寺与材料民族事务不符，排除C项。8.A【解析】16731681年削平三藩，巩固统一；康熙平定三潘之乱之后，就着手解决台湾问题，1683年8月台湾回归；1689年签订中俄尼布楚条约；1696年康熙帝亲征溯漠；故正确的事件顺序为，选择A项符合题意。9.A【解析】据材料“道光帝为了表明中国的大公
6、至正，同意英国照会要求其昭雪伸冤”可知，这充满了天朝上国思维，故正确；据材料“另派钦差大臣赴粤秉公查办，代伸冤抑，重治林则徐的罪责”可知，处置林则徐体现道光帝力避衅端，故正确；英军发动战争的目的是打开中国的大门，输出商品，道光帝没有认识到这方面，故错误；材料信息没体现道光帝出卖国家主权，故错误；选择A项符合题意。10.A【解析】根据所学知识甲午战争后清政府放宽了对民间设厂的限制，故正确；根据材料“法国绸商知中国除土丝外，亦有机制厂丝可供，乃电请驻沪洋商就近采办”可知因为洋商的采购使得丝厂的市场进一步扩大，故正确；列强大规模资本输出阻碍了民族资本主义的发展，故错误；“实业救国”成为思潮要到辛亥革
7、命后，故错误；选择A项符合题意。11.D【解析】梁启超安置守旧大臣，授予其爵位，其目的在于减少变法维新的阻力，故选D项；梁启超希望减少变法维新的阻力，而不是希望旧官僚领导变法，排除A项；材料不是选官标准问题，排除B项；材料的主旨是梁启超意识到变法维新的艰巨性，不涉及中央集权之弊，排除C项。12.A【解析】据材料“穿中国衫戴洋帽子”“穿洋服戴中国帽子”可知，当时一些上海男子的穿着中西合璧，故选A项；中山装凸显着强烈的政治色彩，材料不涉及，排除B项；材料体现服饰中西合璧，看不出举步维艰，排除C项；西装和长袍马褂并行不悖，“替代”说法错误，排除D项。13.B【解析】“马背上”的共和国发表的宣言或做出
8、的决议是指长征时期发表的宣言或作出的决议，长征期间，召开遵义会议，做出由毛泽东、周恩来王稼祥组成军事指挥小组的决议，故选B项；纠正党内存在的主观主义、宗派主义和党八股是在延安时期，不是在长征时期，排除A项；“以民族革命战争，驱逐日本帝国主义出中国”发表于1932年，是在长征之前，排除C项；开展土地改革，没收地主土地，实现耕者有其田是在解放战争时期，排除D项。14.B【解析】题干图示显示19611971年支持中国的国家票数在不断上升，而反对者在不断下降，说明了在两极格局之下更多的国家能够表达自己的意愿，冲击着两极格局，故选B项；19661968年正值文化大革命前三年，经济破坏严重，排除A项；此时
9、联合国主导者仍以美苏为主，排除C项；中美关系实现正常化是1979年中美建交，排除D项。15.D【解析】19781986年对外贸易进出口总额显著增加，主要因素是1978年实行改革开放，进行经济体制改革，故选D项；1987年，两岸隔绝状态被打破，因此19781986年对外贸易进出口总额显著增加不是海峡两岸关系发展的结果，排除A项；中国积极参与新型区域合作是在20世纪90年代以后，排除B项；对外开放格局的初步形成是在20世纪90年代初，排除C项。16.A【解析】根据材料“无法扩张自己如果它扩张，其公民就无法集合参加公民大会”可知，材料强调的是雅典的城邦制度仅适用于小国寡民的城邦，A项符合题意。抽签选
10、举和轮流坐庄的说法与材料无关，B选项排除；材料强调的是雅典民主范围有限，C选项与材料无关，排除。材料与五百人会议权力的大小无关，D选项排除。17.C【解析】大小圆窗采光，宗教寓意浓厚是万神殿的特点，不是它们的共同点，故正确；跨度大且无立柱支撑，空间感强烈，是万神殿，圣母玛利亚大教堂，圣彼得大教堂的共同点，故错误；真正的球面形，立体感十足是圣彼得大教堂的特点，不是它们的共同点，故正确；反哥特式建筑，具有创新精神是圣母玛利亚大教堂的特点，故正确；选择C项符合题意。18.B【解析】“王位的内容起了变化”指的是光荣革命改变了国王的权力来源，国王的权力来自议会，不再是君权神授，故选B项；奠定了君主立宪制
11、的法律基础的是权利法案，不是光荣革命，排除A项；确立了议会权力高于王权的是权利法案，不是光荣革命，排除C项；议会取得对行政权力的监督控制权是权利法案，不是光荣革命，排除D项。19.B【解析】据题干曲线图可知处于自1890年到1938年处于第一位，应该是美国，在1890年到1930年一直处于第四位，在1930年超过，结合所学知识斯大林模式对工业化的影响推知应该是俄国苏联，选择B项符合题意。20.D【解析】据所学可知，1831年法拉第发现电磁感应现象；1876年贝尔发明电话机，1837年莫尔斯发明有线电报机，1859年达尔文出版生物起源，按时间先后顺序排列为；选择D项符合题意。21.B【解析】俄国
12、虽然在1917年爆发革命但是退出一战是在1918年，故B项错误，符合题意；1917年3月和11月，俄国具有革命倾向的士兵支持革命，故A项正确，不符合题意；1917年4月，美国加入协约国集团，对德国宣战，故C项正确，不符合题意；1917年，中国北洋政府向同盟国宣战，派出大批民工到欧洲战场服役，故D项正确，不符合题意。22.C【解析】1942年瓜岛战役美军从此牢牢掌握了太平洋战场的主动权，故选C项；中途岛海战太平洋战争的转折点，排除A项；攻占冲绳岛后,美军从南面切断了 日本本土与外界的联系，排除B项；中途岛海战日本开始丧失太平洋战场上的战略主动权，排除D项。23.A【解析】“重建是它工作的重要内容
13、之一，通过实现包容性和可待续性的全球化减少贫困仍是它工作的首要目标”这是世界银行的宗旨，故选A项；减少贫困是世界银行的宗旨，不是国际货币基金组织的宗旨，排除B项；世界贸易组织的宗旨是为了实现贸易自由化，不是为了减少贫困，排除C项；亚太经合组织是区域性经济合作组织，不是国际组织，排除D项。24.B【解析】题干中“西方联盟的凝聚力下降，欧洲、日本与美国的利益冲突增多”，未强调欧盟对世界事务的影响力问题，故错误；题干中“美国不顾包括西欧主要国家在内的国际社会的反对，发动了伊拉克战争，世界多极化趋势似乎受挫。美国学者克劳斯海默在90年代初宣称世界进入了以美国为主导的单极时刻”，可知美国妄图建立单极世界
14、，故正确；题干中基辛格认为多极化是发展趋势，“美国尽管还是唯一的超级大国，但对国际体系的控制力在下降”，故正确；题干讨论的是美国的国际影响力问题，与与逻辑关系不大，故错误；选择B项符合题意。A B C D25.B【解析】胡适依据“西汉之前并无关于屈原的文献记载”得出屈原本不存在的观点，这一观点所持依据不够充分，从战国到汉初，战乱频繁，大量历史资料被损毁，没有找到屈原的记载非常正常，故选B项；主流观点不一定错误，针对这一争论，只有多方搜集史料，多方面论证才可以，排除A项；史料可靠与时间远近有一定关系，但不绝对，排除C项；考古发掘并不是解决这争论的唯一办法，有些史料历经岁月冲刷，可能已经不存在，排
15、除D项。26. 【答案】(1)重点：人的道德哲学。(2分)(未写出“道德”不给分)因素：雅典的政局；智者的出现；个人对国家和人民命运的关心(3分，一点一分) (2)特点：对社会现状强烈不满；强调抒发个人情感；积极追寻理想世界。(3分)作品：恰尔德哈罗德游记(1 分)说明：积极勇敢地投身革命，参加了希腊民族解放运动，并成为领导人之一。(1分)【解析】(1)第一小问重点，据材料一“苏格拉底开始研究人类本身，如什么是正义，什么是非正义；什么是勇敢，什么是怯懦：什么是诚实，什么是虚伪等等”得出苏格拉底重点研究人的道德哲学。第二小问因素，结合所学知识得出雅典民主政治达到顶峰，民主政治的弊端显现；智者学派
16、追求功利，忽视道德；苏格拉底对雅典城邦和人民命运的关心。 (2)第一小问特点，结合所学知识得出浪漫主义的特点是对社会现状的不满，对启蒙思想家描绘的理性王国的失望；强调抒发个人情感；积极追寻理想世界。第二小问作品，结合所学知识得出恰尔德哈罗德游记。第三小问说明，结合所学知识得出积极勇敢地投身革命，参加了希腊民族解放运动，并成为领导人之一。27.【答案】（1）原因：殖民者设立租界，小刀会起义的冲击。影响：严重践踏中国国家主权，突显半殖民地社会特征。（4分）（2）影响：新奇、时尚的习俗进一步张扬；淡化了等级观念。（6分）特征：中西各种社会文化因素相互交汇与碰撞；中西合璧、土洋并存。【解析】（1）第一
17、小问原因，据材料一“在上海县城外形成了被英、法、美三国依仗强权分占的特区势力，出现了各自为政的“租界”。小刀会起义爆发，华人逃入租界者甚多，不久便华洋杂居”得出一是殖民者设立租界，二是小刀会起义的冲击；第二小问影响，租界的设立侵犯了中国的国家主权，凸显了中国半殖民地的特征。（2）第一小问影响，据材料二“康奴也学假斯文，衣履难将贵贱分。更有异言并异眼，淡黄马褂着纷纷”得出淡化了等级观念，时尚的习俗进一步张扬；第二小问特征，综合材料并结合所学知识得出19世纪中期至20世纪中叶中国社会生活变迁的典型特征是中西合璧，土洋并存。28.【答案】(1)特点：建立在贸易(或商品经济发展)基础之上；简洁灵活且实
18、用有效；注重调节贸易及财产等经济和民事纠纷。(2 分，任写 2 点)价值：罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。(2 分) (2)内容：绝对禁止欧洲大陆与英国人通商。(2 分)影响：打击了英国，葬送了法国(2 分)对外经济政策：推行自由贸易原则；全面、大幅度地降低商品进口关税；废除第一帝国以来的关税保护政策(2分；任写出1点即2分) (3)措施：注重科技进步对经济的促进作用；完善生产和管理体制；实行多种所有制形式；降低公有制的比重。(4分)体现：改革否定了社会主义公有制的主导作用(或从根本上改变了社会主义的经济基础)。(1 分)【解析】(1)第一小问特点，据材料一“贸易的需要，产
19、生了个人主义私法，它曾对罗马法产生过关键性影响，使之以古典形式，从为罗马商人与外国商人贸易而设立的万民法中产生”得出是建立在贸易的基础上的；结合所学知识得出万民法的特点还有简洁灵活，实用有效，注重，注重调节贸易及财产等经济和民事纠纷。第二小问价值，罗马法在人类文明发展史上的价值也就是罗马法的深远影响，结合所学知识得出罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。 (2)第一小问内容，结合所学知识得出“大陆封锁令”的内容是绝对禁止欧洲大陆与英国人通商。第二小问结果，结合所学知识，大陆封锁令沉重打击了英国，给法国和欧洲大陆各国经济带来了严重的后果，并导致了欧洲大陆各国的反抗，最终葬送了法国。
20、第三小问经济政策，结合所学知识得出拿破仑三世时期实行自由贸易的经济政策，全面、大幅度降低关税，促进贸易的发展，同时废除关税保护政策。 (3)第一小问措施，据材料三“以加速科技进步作为工作中心，集中从企业改革入手，企业实行自主经营，自负盈亏，取消对企业的指令性计划”得出发挥科技进步对经济的促进作用；对企业的管理体制进行改革；据材料三“在所有制形式方面，国家、集体、个人不分主次，缩小国家所有制比重，通过租赁、承包、股份形式，计划从目前85%降到30%左右”得出实行多种所有制的形式，降低公有制的比重。第二小问体现，据材料三“通过租赁、承包、股份形式，计划从目前85%降到30%左右，生产性设施、航天工
21、业、军事设施、国家银行归国家所有”得出改变了社会主义经济的经济基础，否定了公有制在国民经济中的主导地位。29.【答案】(1)政策：恩威并用。理由：中国自古以来边疆危机都是由管理边疆的官吏欺压边地少数民族而引发的。积极意义：较好地处理了各民族之间的关系；巩固了统一的多民族国家；基本奠定了近代中国的版图。(5分) (2)史实：第二次鸦片战争期间及战后，俄国侵占中国东北和西北领土一百五十万平方公里；19世纪六七十年代，中亚地区浩罕国军事头目入侵新疆，得到了俄国的支持；1871年，俄国直接出兵强占了中国的伊犁地区。(2分，任答两点即可)措施：任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务，最终收复新疆；1884年
22、，清政府在新疆设立行省。(2分) (3)选择讨论。历史：公元7世纪，松赞干布为迎娶唐朝的文成公主而修建了红山宫，是布达拉宫的前身；(1分)清朝康熙皇帝特派114名汉、满工匠进藏协助修建，形成现在的规模。(1分)建筑风格：整个建筑呈现藏汉合璧风格。(2分)布达拉宫采用了藏族的碉楼建筑形式，木石混合结构。宫墙全部用花岗石砌筑，墙上开有藏式黑边方窗；其殿顶飞檐翘角，殿内的木结构也多采用中原殿堂的梁架、斗拱、藻井等形式，具有汉族的建筑特色。(2分)选择讨论。孙中山先后提出“五族共和”和“国内各民族一律平等”的思想；(1分)中华民国宣布成立时，采用五色旗为国旗，象征五族共和。(1分)中国共产党提出了“中
23、华民族大家庭”的观念，在少数民族聚居的地区实行民族区域自治；(2分)1954年通过的中华人民共和国宪法，正式确认民族区域自治是新中国的一项基本政治制度。(2分)【解析】(1)第一小问政策，据材料一“全在恩威并用”可得恩威并用。第二小问理由，据材料一“中国筹边所以酿衅，未有不由边吏凌傲姑息”可得中国自古以来边疆危机都是由管理边疆的官吏欺压边地少数民族而引发的。第三小问积极意义，结合我国是统一的多民族国家相关知识可得较好地处理了各民族之间的关系；巩固了统一的多民族国家；基本奠定了近代中国的版图。 (2)第一小问史实，结合近代沙俄入侵中国的史实和材料二“沙俄多次胁迫清廷开放伊犁、塔城的现实”等可得第二次鸦片战争期间及战后，俄国侵占中国东北和西北领土一百五十万平方公里；19世纪六七十年代，中亚地区浩罕国军事头目入侵新疆，得到了俄国的支持；1871年，俄国直接出兵强占了中国的伊犁地区。第二小问措施，据所学晚清巩固对新疆的管理史实可得任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务，最终收复新疆；1884年，清政府在新疆设立行省。 (3)选择讨论，注意论据从历史和建筑两个方面的史实予以列举说明即可。选择讨论，抓住“多元”体现个性，从孙中山和中共强调多民族史实予以说明，抓住“一体”体现共性，从孙中山和中共强调同属于中华民族史实予以说明即可。