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江苏省徐州市第一中学人教版历史选修四学案:第一单元 古代中国的政治家第2课时 唐太宗 WORD版缺答案.doc

1、专题一 古代中国的政治家第2课时 唐太宗一、学习目标1、列举贞观之治的主要表现;2、理解唐太宗在推动中国古代社会发展中的历史作用;3、体会纳谏与用贤对治国安邦的重要意义。唐太宗克制个人生活私欲的做法也对今人有较多启示意义。二、检查预习1、“贞观之治”的主要表现有哪些?三、问题探究1、 阅读材料,回答问题:官吏多自清谨。制驭王公、妃主之家,大姓豪猾之伍,皆畏威屏迹,无敢侵欺佃人。商旅野次,无复盗贼,囹圄常空,马牛不野,外户不闭。又频致丰稔,米斗三、四钱。-行旅自京师至于岭表,自山东至于沧海,皆不赍粮,取给于路.此皆古昔未有也。贞观政要卷一回答:结合所学知识分析唐太宗执政时期出现贞观之治的原因。四

2、、思维训练1、有的历史学家认为,唐太宗不过是个中等人才,其文韬武略不及梁武帝等人,之所以出现盛世,“皆时会为之,非尽由于人力也”。请从“时会”与“人力”两个方面,分析促成“贞观之治”的原因。五、课后巩固材料一 贞观二年,太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。夫不失时者,在人君简静乃可致耳。”贞观六年,太宗谓侍臣曰:“隋主残暴,身死匹夫之手。”炀帝东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。”贞观政要材料二 (贞观)五年七月戊申,初令天下决死刑必三覆奏,在京诸司五覆奏,其日尚食进蔬食,内教坊及太常不举乐。史臣曰:用人如贞观之初,纳谦比魏征之日。贞观之风,到今歌咏。 旧唐书太宗本纪材料三 贞观十一年,上作飞山宫。贞观二十二年,上营玉华宫,备设太子宫、 百司,苞山络野,所费已巨亿计。资治通鉴材料四 贞观二十二年,上作帝范十二篇以赐太子,且曰:“吾居位以来锦绣珠玉,不绝于前,宫室台榭屡有兴作,犬马鹰隼无远不致,行游四方,供顿烦劳。汝竭力为善,则国家仅安;骄惰奢纵,则一身不保。”资治通鉴请回答:(1)据材料一、二,归纳“贞观之治”出现的原因。(2)材料三与材料一相比,唐太宗的行为发生了什么变化?(3)据材料四,并结合所学知识指出唐太宗写作帝范的目的。(4)依据上述材料中唐太宗的言行,对其作简要评价。

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