教学内容:13、机器人来了教学目标了解机器人的相关知识，学习表现机器人的多种方法。启发学生对科学技术发展的关注，激发学生热爱科学的热情，培养学生的创造精神。教学重、难点了解机器人的种类、特点，利用多种绘画用具进行绘画。生动地表现机器人的功能和作用。来源:学*科*网Z*X*X*K教学过程来源:学#科#网Z#X#X#K一、 组织教学：做好上课准备。二、讲授新课：1、 展示图片，了解当今先进的机器人科技。2、 讨论：机器人的特点和功能。（1） 为什么叫机器人？（2） 机器人能做什么？（3） 机器人必须是人的样子吗？来源:学科网（4） 机器人是用什么材料做的？（5） 你希望以后的机器人能为人类做什么？3、 欣赏机器人作品的图片，分析不同的制作方法。来源:学,科,网Z,X,X,K4、你打算用什么材料，什么方法来做一个机器人？三、布置作业可以小组合作，也可以独立完成。来源:学|科|网四、学生作业，教师巡堂指导。五、作业展评。六、拓展：展示作品，比一比谁的机器人色彩鲜艳。
