1、小学二年级语文第二学期第四单元检测试题语文包括了阅读理解、社会交流，也是学习文化知识的基础。接下来，让我们一起练习二年级语文第二学期第四单元检测试题。 小学二年级语文第二学期第四单元检测试题 一、看拼音写词语(20分) hn pin rn rn zhn q q gn yo qi r qi qn ln t wn fng bin zhun dng 二、用“”给下面带点的字选择正确的读音。(8 分) 暑假 ( ji ji ) 旋转(zhun zhun) 仍然(rng rng) 鱼鳞(ln lng) 膝盖(x q) 粘贴(zhn nin) 缝衣(fng fng) 差不多(ch ch) 三、按要求填空。
2、(9分) 1.“朗”字是 按部首查字法先查( )，再查( )，组词( )。 2.“赵”字部首是 ，除去部首有 画，读音是 。 3、“尔”按音序查字法，先查( )，再查( )，部首是( )。 四、在数量词的后面填上合适的词语或填上合适的量词。(10分) 一枚( ) 一枚( ) 一扇( ) 一扇( ) 一( )灯光 一( )桥 一( )葡萄 一( )酒馆 一( )春雷 一( )旗杆 五、照样子填空(8分) 1、女 妈 姐 月 亻 2、牙 刷 刷 牙 六、我会用正确的词语说话。(18分) 仍然 忽然 1.三个小朋友正说着，( )吹来一阵风，画中的景物好像都在动。 2.过了几百年，邮票打孔机到现在(
3、)在使用。 放心 用心 当心 开心 细心 妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要( )，上课时要( )听老师讲课，做作业要( )，下课后要( )地玩，这样我就( )了。” 发明 发现 1.我( ) 蜻蜓低飞就要下雨。 2.科学家的( )为人民作出了伟大的贡献。 七、课内阅读(12分) (一)伊琳娜觉得他们都没说对，但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈说：“不能光想，你动手做做看!” 朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话，高兴地笑了。 1、你觉得伊琳娜是个( )的孩子。 2、妈妈说“不能光想”
4、中的“光”的意思是( )。 3、伊琳娜听了郎之万的话，可能会说：“ ” (二)阿切尔被哪个人的举动吸引住了。他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗?阿切尔开始了研究工作。很快，邮票打孔器造出来了。用它打过的正张邮票，很容易一枚枚地撕开，使用的时候非常方便。英国政府部门立即采用了这种机器。直到现在，世界各地仍然使用邮票打孔器。 1、你觉得阿切尔是个怎样的人? 2、“仍然”的近义词是( )，“世界各地仍然使用邮票打孔器”中“仍然”这个词说明 。 3、请用“仍然”写一句话。 八、阅读短文，回答后面的问题。(21分) 足球网的发明 足球门在最初是没有网的。在雾都伦敦进行足球赛，双方经常因为看不清
5、是否进球而发生争执。有一次，渔老板鲍尔吉先生去看足球比赛，当进攻一方快速射门之后，裁判判为得分，而守方队员高呼：“球是从门框外射出界的。”双方激烈的争执启发了渔老板，他心生一计，立即取来渔网挡住门后，球踢进后便乖乖落入网里。就这样，1890年，鲍尔吉先生发明了足球网。 1、英国的首都伦敦有( )的别称。 2、发明足球网的人名叫( )。 3、请你在阅读短文后谈谈对“心生一计”的理解。 七、写话(15分) 你用橡皮泥捏过什么东西，怎样捏成的，请写一写吧。 小学阶段是语文学习的起步阶段，掌握所学的基础知识是非常必要的。希望提供的二年级语文第二学期第四单元检测试题，能够帮助大家学好小学阶段的所有课程，为今后的学习打好基础!
