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山西省忻州市田家炳中学岳麓版高中历史必修1课时测练:第14课 从中日甲午战争到八国联军侵华 .doc

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1、课时演练 固基提能第14课 从中日甲午战争到八国联军侵华(时间:40分钟;总分:100分)班级_ 姓名_ 时间_一选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。每小题4分,共48分)119世纪末列强加紧了侵略中国的步伐,日本挑起中日甲午战争,其根本目的是A把朝鲜变成殖民地B向中国东北扩张C解决本国资本主义发展中的矛盾D扩大对中国的资本输出2有人曾发出这样的感慨:“从前我国只是被西方大国打败过,现在竟被东方的小国打败了,而且是失败得那样惨,条约又订得那样苛刻,这是多么大的耻辱啊!”“被东方小国打败”是在下列哪场战争中A第一次鸦片战争B八国联军侵华战争C中日甲午战争D第二次鸦片战争3一名日本人

2、在重庆拿到了清政府准许其开办工厂的营业执照,这一现象最早可能出现在A1840年 B1895年 C1860年 D1901年4丧权辱国的马关条约规定将辽东半岛割让给日本,为维护自己在远东的利益,干涉“还辽”的三个国家除法国之外,还有A俄、德 B德、英 C英、美 D美、俄5马关条约签订后,日本被迫将辽东半岛归还中国,主要是以下哪种矛盾作用的结果A外国侵略者和清政府的矛盾B外国资本主义和中华民族的矛盾C帝国主义两大军事集团的矛盾D外国侵略者争夺中国的矛盾6历史课上,吴老师组织学生探讨甲午战争是近代前期的一个重要转折点这一课题,下列可以支持其观点的有:列强的侵略 由沿海深入内地 由商品输出为主转变为资本

3、输出为主 由军事侵略为主转变为经济侵略为主 使中国半殖民地半封建化的程度大大加深A B C D7“瓜分豆剖燃眉急,扶清灭洋树大旗。莫道中华尽懦弱,农民阶级志不移。”该诗反映的历史事件是A三元里抗英 B义和团运动 C太平天国运动 D台湾人民反割台斗争8义和团运动和太平天国运动相比,最主要的不同之处是A参加者的阶级属性B对中外反动势力的打击C对西方文明的态度D活动时间的长短91900年义和团运动期间,有留学生劝说义和团改“扶清灭洋”为“革命排满”,结果被义和团斥责为“二毛子”(假洋鬼子)而加以拒绝。这说明 义和团纪律严明、组织严密义和团对清朝统治者抱有幻想 义和团英勇反帝而盲目排外 义和团对当时形

4、势有清醒认识A B C D10孙中山认为,义和团运动是“对于欧美的新文化之反动”;“其勇锐之气,殊不可当,真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后,外国人才知道,中国还有民族精神,这种民族是不可消灭的”。以上材料说明孙中山对于义和团运动的评价是A否定其排外主义B既有赞扬又有否定C赞扬其反侵略精神D全面赞扬与肯定11一名意大利人在北京驻华使馆就职,专门居住在东交民巷并由外国军队保护,这一现象最早可能出现于A1840年 B1860年 C1895年 D1901年122014年3月21日,习近平主席乘专机出发开始对欧洲进行国事访问,早在113年前,英、法、德等八国送给中国当时政府一份世纪“贺礼”,它是A

5、南京条约 B北京条约 C马关条约 D辛丑条约二非选择题(13题26分;14题26分,共52分)13(26分)阅读下列材料材料一 该督(李鸿章)身膺疆寄数十年,其昔日攻粤、捻诸逆,以洋人得功,遂终身以洋人为师,而不知改变。创办海军,糜币千数百万,而至今不能一战。是李鸿章之贻误大局者一。材料二 倭人于近十年来,一意治兵,专师西法,倾其国力,购制船械,愈出愈精。中国限于财力,未能撒手举办,遂觉相形见绌。海军快船快炮太少,仅足守口,实难纵令海战。引自李鸿章1894年据实陈奏军情折材料三 1894年11月22日,我与总署晤谈一次。我问他们是否还能支持这个战争。他们说他们不能了。我说:你们有兵士二万五千人

6、在北京没事做。他们答:那些兵不能打仗,中国军队目的不是作战,而是威吓百姓。我说:若相信再战没好处,应当议和。他们说:自然他们希望议和,但由于不能和日本通信,怎能办到呢?我说:假若授权给我,我可以经由我们驻东京公使进行商谈。他们高兴了,请求我立即照办。引自美国公使田贝论中日战争请回答:(1)材料一作者为何指责李鸿章?理由是否属实?(8分)(2)材料二认为中国海军与日本相比“相形见绌”的原因是什么?其真实意图何在?(8分)(3)材料三清政府总署官员对中国军队作用的谈话,说明了什么根本性的问题?(4分)(4)分析以上材料,总结甲午中日战争中国失败的主要原因何在。(6分)14(26分)阅读下列材料材料

7、一“盖中国数千年在沉睡之中,今大梦将觉,渐有中国是中国人之中国也之思想。故义和团之运动,实由其爱国心所发,以强中国,拒外国人为目的者也。虽此次初起,无人材,无器械,一败涂地;然其始羽檄一飞,四方响应,非无故也。自今以往,此种精神必更深入人心,弥漫全国。他日又必有义和团子孙,辇格林之炮,肩毛瑟之枪,以行今日义和团未竞之志者。” 赫德中国实测论材料二“今次中国之问题,当以何者为基础而成和议乎?大率不外三策:一曰分割其领土,二曰变更其皇统,三曰扶植满洲政府是也。策之最易行者,莫如扶植满洲朝廷。而漫然扶植之,则亦不能绝后来之祸根,故论中国最终之处分,则瓜分之事实无所逃避,而无奈瓜分政策,又不可剧行于今

8、日。”赫德中国实测论材料三 故今之计,列强当以瓜分为最后之一定目的,而现实当一面设法,顺中国人之感情,使其渐忘其军事思想,而倾服于我欧人,如是则将来所谓“黄祸”者,可以烟消灰尽矣。赫德中国实测论请回答:(1)以上言论发表的背景和实质是什么?(8分)(2)从材料看,赫德认为“瓜分政策又不可剧行”的主要原因是什么?(8分)(3)从材料一可以看出赫德认识到什么?(6分)(4)据上述材料,说明帝国主义对中国的最终目标是什么?(4分)第14课 从中日甲午战争到八国联军侵华一选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。每小题4分,共48分)CCBAD CBCAB DD二非选择题(13题26分;14题

9、26分,共52分)13(26分)(1)因为他一味依赖外国,贻误了战机,基本属实。(8分)(2)中国财力有限,对海防投入费用太少。为其消极抵抗的行径辩护。(8分)(3)清政府军队是封建统治阶级对内镇压人民的主要工具。(4分)(4)清政府过于依赖外国;作战消极;妥协求和;士兵战斗力不强;日本则长期准备充分。(6分)14(26分)(1)背景:八国联军侵占北京,义和团运动被镇压后。(4分)实质:要把清政府变为帝国主义统治中国的代理人,达到“以华制华”的目的。(4分)(2)义和团运动显示了中国人民的伟大力量,粉碎了帝国主义瓜分中国的企图。(8分)(3)认识到中国人民的伟大力量,认识到中国觉醒时代已经到来。(6分)(4)政治上瓜分中国,把中国沦为列强的殖民地。(4分)

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