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2017《优化方案》高考地理(人教版)一轮复习练习:选修3 旅游地理 第40讲模拟精选演练提升 WORD版含答案.doc

1、学生用书P2781(2016武汉调研)阅读材料,回答下列各题。材料一现代旅游形式越来越多样化,地震、天外陨石等造成的灾害遗迹成为旅游吸引物,活火山也有人冒险进行逼近旅游。美国推出地震模拟旅游;泰国推出保健旅游;新加坡推出“中药之旅”;西方一些国家还推出怀旧旅游材料二山东省主要旅游资源分布及旅游路线图。(1)现代旅游与传统旅游相比,其发展呈现出哪些特点?(2)“曹州牡丹甲天下”,分析菏泽发展旅游业对其经济发展的有利影响。答案:(1)旅游主体的大众化;旅游形式的多样化;旅游空间的扩大化;旅游目的的娱乐化。(2)增加外汇收入;回笼货币、稳定市场;带动相关产业发展,增加就业机会,促进产业结构优化;增加

2、收入,缩小地区差异,促进区域经济发展。2(2016黄冈市质检)读下列材料,回答问题。材料一晋南是中华文明的发祥地之一,近年来寻根祭祖晋南文化旅游在火热进行中。晋南洪洞大槐树有180万年历史,是晋南文化的代表。洪洞大槐树景区景点主要有一代大槐树遗址、二三代大槐树(图1)、根雕大门(图2)、祭祖堂(图3)与河流、山川交相辉映,位于洪洞县城区。材料二晋南洪洞大槐树景区所在区域交通分布。(1)材料一旅游景观图中旅游资源主要属于哪种类型?该旅游资源突出的价值是什么?(2)结合材料一和材料二,评价洪洞大槐树旅游资源的开发条件。解析:第(1)题,旅游资源一般分为自然旅游资源、人文旅游资源。图示主要为人文旅游

3、资源,突出价值体现在历史文化价值。第(2)题,旅游资源的开发条件主要包括:游览价值、地理位置与交通通达度、市场距离、地区接待能力和旅游区环境承载量等。答案:(1)人文旅游资源。历史文化价值。(2)旅游资源种类丰富,具有极高的美学价值和历史文化价值;旅游资源地域组合好,集群状况好;景区面积大,旅游环境承载力大;位于洪洞县城区,地区接待能力高;距附近的华北经济发达地区较近,旅游市场广阔,市场距离短;有铁路、国道和高速公路相连,交通便利,通达性高。3(2016忻州一中一模)阅读材料,回答下列问题。如图所示岛屿为世界著名旅游胜地。某游客在日记中写道:“风景优美的海岛,休闲度假的天堂,四季绿水青山,万花

4、烂漫,林木参天,是我曾经的梦想。我们的航班是晚上9点多到达该岛的,虽然是晚上,但是异国的美丽风景一下就吸引了我,高大笔直的椰子树、碧绿的芭蕉,我不禁惊叹好美啊!短短4天的行程,我用手中的相机拍了很多照片:令人陶醉的自然风光、使人神往的宗教文化、精美的木雕工艺,以及碧海蓝天、细腻沙滩上休闲度假的不同肤色的人群。”(1)根据材料列举该岛的旅游资源。(2)结合该岛环境特点,分析到该岛旅游需要准备的生活用品及注意事项。解析:第(1)题,从示意图及背景材料可知该地拥有火山、热带风光、海底世界、民族风情等旅游资源。第(2)题,该地纬度低,需要防晒;海滨可以游泳,需要游泳衣;热带蚊虫多,需要防蚊虫的药品;多

5、雨,需要防雷电;到任何地方旅游都要注意当地的民族礼俗及宗教禁忌等。答案:(1)火山景观;阳光沙滩、海水海浪;热带风光;海底世界(海洋生物和珊瑚礁等);民族风情(宗教文化)。(2)需准备防晒防热物品(太阳伞、太阳帽、墨镜、防晒霜、单薄衣裤等);需准备游泳戏水物品(游泳衣裤、沙滩鞋);需要防热带传染病及防蚊虫药品;需备防雨防雷电物品;需注意了解当地礼俗和宗教禁忌。4(2015高考天津卷)读材料,回答问题。天津中心城区拥有周恩来邓颖超纪念馆、古文化街、五大道、水上公园等旅游资源。近十年来,京、冀等地来津的游客众多,仅周邓纪念馆就接待游客达1 000多万人次。从旅游资源本身的角度,说明参观周邓纪念馆人数众多的原因。请答出三条。解析:本题主要考查旅游资源的游览价值。分析时,应结合题意,注意从人文景观特点入手,再从知名度、地域组合等方面补充作答。答案:特色突出(知名度高;著名的红色旅游资源);历史文化价值高(教育功能强);与市区其他旅游景点的组合、结构好(与市区其他旅游景点距离近)。

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