1、十几减62教材第1115页的内容。来源:学。科。网1.运用形式多样的学习活动,巩固十几减几退位减法的计算。2.培养学生运用所学知识解决问题的能力。3.培养学生良好的学习习惯。有针对性地解决学生在学习中存在的问题。口算卡片,数字卡片,挂图。1.口算。17-8=7+8=13-6=12-7=14-5=8-7=9+8=18-9=7+4=来源:学科网14-4=13-4=13+7=11-5=17-9=16-7=2.用3、8、11写出两个加法算式和两个减法算式。3.算一算。1.做减法。2.你能写出多少个得数是“6”的算式?3.在里填上“+”或“-”。77=14168=895=14158=797=247=11
2、135=8188=10156=94.在里填上“”“”或“=”。13-7614-92+46+918-45+71016-916-87+77-713-8812-80+413-44+3来源:来源:学|科|网1.-85,中最大可以填几?最小可以填几?课堂作业新设计1.14-2=1214-3=1114-4=1014-5=914-6=814-7=717-10=717-7=1017-8=917-4=1317-9=817-0=172.得数是“6”的加法算式:1+5=62+4=63+3=60+6=65+1=64+2=66+0=6得数是“6”的减法算式:11-5=612-6=613-7=614-8=615-9=6(
3、答案不唯一)3. +-+-+-4. =思维训练1.中可以填8、9、10、11、12,最大可以填12。2.中可以填0、1、2、3、4、5、6、7、8,其中最大可以填8,最小可以填0。教材习题练习三1. 1165139411832.12-4=812-5=712-6=614-5=914-4=1014-7=714-6=83. 9876546664.(1)15-6=9(棵)(2)15-9=6(棵)5. 95768797785102896. 8687.略思考题:13-5=815-7=817-9=8复习1. 88482、3.略4. 11-5=16-8=(答案不唯一)5. 4799779973998496. (1)898+9=17(辆)(2)17817-8=9(辆)7. 3115131098. 8123111261351351125118149. 14-8=6(个)10. (1)8+7=15(只)(2)11-5=6(只)思考题:4来源:学科网ZXXK92357816