1、一年级下学期品德与生活第三单元第3课看电视第二主题活动“和家人一起看电视”教案一、 教材分析：“和家人一起看电视”这个主题活动。以母子对话的形式向学生展示日常生活中“看电视”，这一生活小事，向学生进行良好的日常生活习惯教育，深入浅出，便于学生认识和接受。 二、 学习目标：1、通过日常生活中看电视这一生活小事，初步学会选择电视节目。2、在看电视时，要有节制，克服生活中的不良习惯，做到积极、健康地生活。 三、学习重难点：本课的重点是让学生通过观察图，回忆平常看电视的实际情况，结合讨论、交流，初步学会选择电视节目。难点是学生动手收集电视节目时间表和统计双休日看电视的情况这些实践活动。四、教学方法和策
2、略：运用情景导入，结合学生的生活实际，通过学生讨论、交流、调查、剪贴、统计等向学生进行看电视的一些良好的行为习惯教育。教学过程：第二课时：和家人一起看电视 一、 引题：同学们，昨天，一位小朋友来我家做客，他想看喜欢的电视少儿节目，可是，打开电视后，安了一下9号键，出现的电视却不是他想看的频道。原来，他家的电视接收系统和我家的不同。你们想帮助他快速地找到要看的电视频道吗？这就是这一节课我们学习的第一个知识：板书：认识电视台的频道标志 二、 讨论交流 展示课本50页“母子对话图”引导学生向小朋友学习：从小养成平时细心观察，勤学好问的好习惯。1、点一名学生领读“妈妈，电视左上角是什么符号？”师：同学
3、们，你们说这位小朋友平时细心观察，勤学好问吗？生：师：你看这位小朋友多么注意观察问题，他遇到不懂的问题及时问大人，这种习惯多好啊，我们应该不应该向他学习？生：师：对。大家都要向这位小朋友学习：平时善于细心观察周围的事物，遇到不懂的问题及时提问，做一个聪明好学好问的好孩子。好不好？生：师读图中妈妈的回答并讲解CCTV7的意思板书：CCTV 中国中央电视台，简称央视。 7 第7频道2、同学们，你们在家也都看电视，你能说出下面电视台台标的名称吗？大家先在小组中讨论一下，看谁认识的多。（展示课件）1）小组讨论。 2）小组汇报。活动一、小组必答：每组回答一个图标，答对得一颗星，打错不得。活动二、小组抢答
4、：每抢答对一个得一颗星，打错一个扣一颗星。3、 帮助小朋友找出电视台CCTV14少儿频道。 三、看电视时要注意养成良好的习惯，1、 展示课件并领读。儿童看电视应注意：眼睛离电视1.5米左右；晚上看电视不应漆黑一团，应开灯，但光线不要太强；小学生看电视时间不宜过强，每次不要超过半小时，一天不要超过2小时；不要看惊险、恐怖的片子，睡前不宜看引起兴奋的片子；晚上6时半到7时半是儿童最佳看电视的时间；不要坐在沙发上看电视，而要坐在有硬靠背的椅子上。要注意挺直腰背靠椅子背，端正姿势；不要边吃饭边看电视。2、展示课件。指导学生观察图片，说一说这样的做法对不对，哪种做法错，为什么？ 四、填一填根据自己的双休日看电视的情况，想一想自己都看了哪些电视节目？分别用了多少时间？然后在教科书51页的表格内填一填。注意针对学生看电视时间进行分析指导。 五、 小结通过这节课的学习，你们有什么收获？（先由学生说，后由教师总结）
