1、单元知能提升模块三 文化发展历程第十二单元 西方人文精神的起源及其发展栏目导航1234主干整合单元串讲大题增分单元测试卷(十二)主 干 整 合 1单 元 串 讲2一、西方人文精神的发展历程时期阶段代表思想影响古希腊起源普罗泰格拉、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德“人是万物的尺度”；“美德即知识”“认识你自己”成为西方人文精神的滥觞文艺复兴复苏但丁、薄伽丘、彼特拉克、莎士比亚肯定人欲，歌颂人性；颂扬人间仁爱和友谊，强调人性的高尚和尊严冲破了宗教神学思想的束缚，冲击了封建特权和封建专制统治，解放了人们的思想，有利于资本主义的发展，为资产阶级革命和改革做了思想准备时期阶段代表思想影响宗教改革发展马丁路德
2、“因信称义”；圣经至上，代表理性和思想自由冲破了宗教神学思想的束缚，冲击了封建特权和封建专制统治，解放了人们的思想，有利于资本主义的发展，为资产阶级革命和改革做了思想准备启蒙运动成熟伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德反对宗教神权和专制王权；宣扬理性，提倡科学；追求自由、平等、民主|针对训练|1(2019 届东北师大附中模拟)从欧洲思想史看，启蒙运动与文艺复兴和宗教改革都不同，其核心是以未来的名义讨伐过去的时代。其意在强调()A启蒙运动已经成为政治运动B启蒙运动构建了新社会的蓝图C启蒙运动促进了社会的转型D文艺复兴和宗教改革的落后性解析：选 B 启蒙运动是思想解放运动，故 A 项错误；材料“启蒙运动核
3、心是以未来的名义讨伐过去的时代”强调了启蒙运动构建了新社会的蓝图，其批判封建制度，而文艺复兴和宗教改革却是“托古改制”，故 B 项正确；材料主要阐述的是启蒙运动的方式而非启蒙运动的影响，故 C 项错误；材料强调的是启蒙运动与文艺复兴和宗教改革的方式不同，并未强调文艺复兴与宗教改革具有落后性，故 D 项错误。二、西方人文精神在不同阶段的内涵西方人文主义的发展历程经历了起源(古希腊时期)复苏(文艺复兴)发展(宗教改革)高潮(启蒙运动)四个历史阶段；人文精神的发展也经历了由低级到高级、由感性到理性的变化。不同时期的人文精神具有不同的内涵：1古希腊时期的人文精神：智者学派的某些思想是西方思想史上人文精
4、神的最初体现。“人是万物的尺度”的主张，把人置于世界和社会的中心。他们反对迷信，提倡怀疑，强调人的价值和决定作用，成为人文主义的源头。苏格拉底更加注重人的伦理道德和知识，主张“美德即知识”，把哲学发展成为一门研究“人”的学问。2文艺复兴时期人文主义的含义：批判神权统治，鼓吹人性解放和思想自由；崇尚理性和科学，追求知识。3宗教改革时期人文主义的含义：否定罗马教皇的权威，反对天主教的等级观念，提倡个人宗教信仰自由。4启蒙运动对人文主义的发展：启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制统治，建立资产阶级“理性王国”，按照资产阶级利益构建政治制度的高度上来。|针对
5、训练|2(2019 届广东百校联考)文艺复兴并不是对古希腊文化亦步亦趋的简单模仿，其在很大程度上是一种创新，是欧洲社会转型时期意识形态领域的一场大地震。此处的“创新”体现在()A否定了古代希腊城邦的直接民主B文学艺术作品与宗教的融会贯通C将解放欲求注入人文主义D借人文主义否定了宗教信仰自由解析：选 C 文艺复兴主要针对的是封建神学的束缚，未涉及政治制度，故 A 项错误；古希腊时期是人文主义的源头，题干侧重文艺复兴对于古希腊文化的创新，即在人文主义方面的发展，并未体现与宗教的融会贯通，故 B 项错误；文艺复兴反对封建神学对人的束缚，反对禁欲主义，提倡自由与享受生活，故 C 项正确；文艺复兴反对基
6、督教的禁欲主义但并未否定宗教信仰自由，故 D 项错误。三、古希腊人文思想与中国先秦儒家思想的比较1相同点(1)都注重人与人类社会。如希腊先哲对人的尊严和价值的强调；中国孔子倡导的“仁者爱人”，孟子的“人性善”，荀子的“人性恶”，等等。(2)都强调道德的作用。如苏格拉底主张改善人们的灵魂，培养好公民，以德教人；孔子思想的核心是“仁”和“礼”，主张以德治国。2不同点(1)对人的属性的关注点：古希腊人文思想特别强调“个体”的人；先秦儒家思想强调“社会”的人，提倡人伦价值。(2)处理个人与社会关系的着眼点：古希腊人文思想强调人的平等，反对教育、财产、种族方面的不平等；中国先秦儒家思想强调社会的等级秩序
7、，高度重视伦理道德。(3)对自然科学的态度：古希腊人文思想重视对自然科学的研究，如亚里士多德在对自然的研究中讲究实事求是的科学思维方法；中国先秦儒家思想忽视对自然科学的探究，将社会和人文问题作为研究的主题。|针对训练|3(2019 届广西桂林期末)冯友兰先生在孔子在中国历史中之地位一文中比较孔子与苏格拉底，他认为：“苏格拉底自以为负有神圣的使命，以觉醒其国人为己任，孔子亦然。”由此可见，两位先哲有相似的()A批判精神B自由观念C政治主张D公民意识解析：选 A 苏格拉底生活的年代雅典道德沦丧，孔子则面临春秋末期礼崩乐坏的局面，两位先哲都面临着世道的沉沦，所以两位先哲都负有神圣的使命，“以觉醒其国
8、人为己任”，即批判现实，唤醒国人，重建道德秩序，故 A 项正确；B、C、D 三项在材料中均未体现，故错误。大 题 增 分3人文精神人类的自我关怀|素养链接|人文精神关注人类价值和精神表现，是一种独特的精神文化。人文精神强调的动机和目标是如何使我们生活得更加美好，使我们的社会关系、自然关系、人和人之间的关系更加和谐，使我们更加悦纳自己。西方人文精神对我们今天坚定文化自信、推动社会主义文化繁荣，具有较好的历史借鉴功能。(2018 年全国卷，42)阅读材料，完成下列要求。(12 分)材料 英国作家笛福创作的小说鲁滨逊漂流记出版于 1719 年，其中许多情节反映了世界近代早期的重大历史现象。小说梗概如
9、下：鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭，渴望航海冒险。他在巴西开办了种植园，看到当地缺少劳动力，转而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中，鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛上。他凭借自己的智慧和力量，制造工具，种植谷物，驯养动物，经过十多年，生活居然“过得很富裕”。宗教信仰是支撑鲁滨逊的重要力量，且是“在没有别人的帮助和教导下，通过自己阅读圣经无师自通的”。后来，鲁滨逊救出一个濒临被杀的“野人”，岛上居民也有所增加，整个小岛都是他的个人财产。鲁滨逊获救回国后，还去“视察”过他的领地。结合世界近代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的近代早期重大历史现象，并概述和评价该历史现象。(要求：简要
10、写出所提取的小说情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面。)|增分策略|思维流程答题限定语内容限定(鲁滨逊的生活经历)；数量限定(“一个情节”)；背景限定(“近代早期”)答题提示语提取(获取信息，加以概括)；指出(明确情节的内容)；概括(语言要精练，条目要清晰)；评价(辩证地一分为二进行分析)信息获取显性信息鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛上整个小岛都是他的个人财产反映出近代早期的西欧殖民扩张他在巴西开办了种植园反映出近代早期的西欧殖民扩张、殖民掠夺转而去非洲贩卖黑奴反映出近代早期的西欧殖民扩张(三角贸易)显性信息凭借自己的智慧和力量“过得很富裕”反映出近代早期的西欧人文主义思想宗教信仰是支撑鲁
11、滨逊的重要力量“在没有别人的帮助和教导下，通过自己阅读圣经无师自通的”反映出近代早期的宗教改革运动答案整理 示例情节：宗教信仰是支撑鲁滨逊的重要力量，是“通过自己阅读圣经无师自通的”。历史现象：欧洲宗教改革。概述：16 世纪欧洲兴起宗教改革，产生了不听命于罗马天主教会的各个新教派。新教派反对罗马教廷的精神垄断，主张信仰即可得救；圣经是信仰的唯一源泉，每个信徒都可以以自己的方式自由理解和解释；每个人都可以直接与上帝对话。评价：宗教改革打击了天主教会的神权统治；确立适应资产阶级的伦理规范和生活方式，促进资本主义经济发展；打破天主教会的精神垄断，发展了人文主义，推动思想解放，促进科学文化发展。点此进入该word板块单元测试卷(十二)4谢 谢 观 看 THANKS